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于海琳、杨卫、甘玲俐
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儿科护理(第2版)
『简体书』 作者:张月珍,杜清,于海红 出版:高等教育出版社 日期:2020-09-01 本书为国家职业教育护理专业教学资源库配套教材,依据护士执业资格考试大纲的要求和医院对护理人才的需求,以任务情境引导组织理论知识内容和实训技能内容的编写,注重人文关怀,力争达到教材文字内容与教学资源库在线课程建设立体交叉,相辅相成,实现线上线下混合式教学,引导学生开展自主学习。本书具体内容包括儿科学基 ... |
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机能实验学(第2版/创新教材)
『简体书』 作者:于海荣,陈建双,李宝群 出版:人民卫生出版社 日期:2020-12-01 稿件为改革创新教材《机能实验学》第2版。承德医学院较早进行了实验教学改革,组建了机能实验室,在不断探索的实践教学中积累了丰富的教学和实践经验,取得了丰硕的教学成果。本版《机能实验学》教材是为适应我国高等医学教育发展的新形势和医学教材建设的新格局,满足我国当前医疗卫生和医学教育工作的实际需求,依据几所 ... |
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计算机网络与通信
『简体书』 作者:朱学莉,于海鹰 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-01-01 计算机网络采用数据通信方式传输数据,数据通信有其自身的规律和特点。计算机技术与通信技术的深度融合,推动着计算机行业与通信行业的竞争与发展,其核心技术也逐步趋于整合。目前,计算机网络与通信行业的电信网络已经融为一体,并向开放性、一体化分工协作和多媒体化方向发展。计算机网络已经深深地融入到了世界各国的经 ... |
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肿瘤介入治疗
『简体书』 作者:熊斌 于海鹏 主编 出版:天津科技翻译出版公司 日期:2022-04-01 本书以肝癌、肺癌、肾癌、胰腺癌、食管癌、胃癌、乳腺癌等病种为切入点,用通俗易懂的语言,回答了患者对于各病种对应的介入治疗方面的常见疑问。结合患者的需要,本书介绍了肿瘤介入诊疗的相关知识,包括不同病种的介入治疗技术的特点、注意事项,以及与肿瘤相关的感染、并发症的治疗等,为患者在治疗策略及方法选择上提供 ... |
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综合布线技术(第二版)
『简体书』 作者:于海鹰 韩宁 屠景盛 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-06-01 ... |
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中国世界文化遗产与文化景观遗产全记录
『简体书』 作者:于海广 陈少峰 张伟 出版:齐鲁书社 日期:2022-08-01 山东出版集团重点图书“中国世界遗产全记录丛书”之一,一本帮助您深度了解世界文化及文化景观遗产的图文书。 中国的世界文化遗产是全球性的具有突出价值、为人类罕见、无法替代的文化财富,是中华优秀文化遗产中的极品。迄今为止,中国文化遗产已被列入《世界遗产名录》的有37项(含5项文化景观遗产),数量在世界范 ... |
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学校效能视域下的农村学校校长领导力研究
『简体书』 作者:于海英甄莹张雨 著 出版:冶金工业出版社 日期:2021-05-01 本书针对学校效能视域下的农村学校校长领导行讨论研究、数据分析并提出建议,详细探讨了农村学校校长领导力的内涵、构成、价值等方面基本概况,阐述了农村学校校长领导力现状及其影响因素,从理论和实践基础上分析了学校效能视域下农村学校校长领导力影响因素间相互作用机制。为农村学校校长领导力如何才能有效提升农村学校 ... |
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人工智能基础
『简体书』 作者:柳林 戚桂梅 于海清 出版:科学出版社 日期:2022-06-01 本书以简明的方式,系统、全面地介绍人工智能基础知识及其拓展应用,目的是用通俗易懂的方法帮助学生构建完整的人工智能知识体系,为后续深入学习人工智能相关知识打下坚实的理论基础。全书共8章,主要内容包括人工智能的概述与流派、知识表示、搜索求解、群集智能算法、专家系统、机器学习、神经网络与深度学习、强化学习 ... |
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初等数论基础
『简体书』 作者:王迪吉 边红 于海征 出版:机械工业出版社 日期:2022-08-01 本书是初等数论课程教材.主要介绍了整数的整除理论、同余理论及其应用,在同余理论的基础上介绍了一次同余式、二次同余式的解法,给出了原根、指数和指标的概念以及指标与n次剩余的关系,讨论了不定方程的整数解及其解数,给出了连分数的定义及其基本性质.本书的特点是介绍了多种解题方法和思路,便于学生理解掌握.本书 ... |
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东北花生栽培理论与技术
『简体书』 作者:高华援,于海秋 编 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期:2022-09-01 本书共分7章,系统概述了东北花生生产概述、土壤耕作理论与技术、品种优化理论与技术、科学施肥理论与技术、群体结构理论与技术、病虫草害防控理论与技术、安全收获理论与技术以及每章后面的相关内容的科普知识等内容。本书按着东北花生生产操作程序编著,每章既可独立成章,又可全书贯穿一线。本书内容丰富,既体现了理论 ... |
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建设工程BIM造价技术应用
『简体书』 作者:重庆建工集团股份有限公司 组织编写 于海祥 蒋洪 主编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-01-01 《建设工程BIM造价技术应用》,着力于促进建设工程策划、设计和施工领域各专业间正向影响,汇聚信息化数字化成本控制关键要素,为工程建设造价管控提供一套全新的思路和方法,旨在推动BIM造价技术在全行业深入应用,切实落地BIM造价技能人才基础知识学习和能力提升培训。《建设工程BIM造价技术应用》以建筑模型 ... |
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多媒体技术与应用
『简体书』 作者:张栩之、朱小英、卜令珍、宫云凤、张雪、孙海涛、于海玲、孙立新 出版:清华大学出版社 日期:2024-05-01 本书共分为5章,分别介绍了多媒体技术概述、图形图像处理技术、音频信息采集与处理、音视频编辑与处理技术和动画编辑与处理技术,简述了多媒体技术的基础知识,重点介绍了Adobe Photoshop 2022、Adobe Audition 2022、Adobe Premiere Pro 2022、Adobe ... |
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猜猜看-谁的姥姥(葛翠琳童书馆精装绘本注音版)
『简体书』 作者:葛翠琳 出版:天地出版社 日期:2016-04-01 ★让孩子在认读中学习,开拓思维,提升认知。学会观察、理解、对比、分析 ★纯手绘插图,颜色柔和,情景温婉,充满温馨,让孩子充分感受画面的美感,提升审美能力。 ★激发孩子的求知欲,养成孩子亲近大自然,培养孩子对生活的热爱。 ★大开本精美印刷,环保油墨呵护孩子的健康,硬壳精装保护图书不易破损。 ? ... |
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猜猜看-谁的生日(葛翠琳童书馆精装绘本注音版)
『简体书』 作者:葛翠琳 出版:天地出版社 日期:2016-04-01 ★让孩子在认读中学习,开拓思维,提升认知。学会观察、理解、对比、分析 ★纯手绘插图,颜色柔和,情景温婉,充满温馨,让孩子充分感受画面的美感,提升审美能力。 ★激发孩子的求知欲,养成孩子亲近大自然,培养孩子对生活的热爱。 ★大开本精美印刷,环保油墨呵护孩子的健康,硬壳精装保护图书不易破损。 ? ... |
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猜猜看-谁的新屋(葛翠琳童书馆精装绘本注音版)
『简体书』 作者:葛翠琳 出版:天地出版社 日期:2016-04-01 ★让孩子在认读中学习,开拓思维,提升认知。学会观察、理解、对比、分析 ★纯手绘插图,颜色柔和,情景温婉,充满温馨,让孩子充分感受画面的美感,提升审美能力。 ★激发孩子的求知欲,养成孩子亲近大自然,培养孩子对生活的热爱。 ★大开本精美印刷,环保油墨呵护孩子的健康,硬壳精装保护图书不易破损。 ? ... |
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快乐童谣 身儿弯弯(葛翠琳童书馆绘本)
『简体书』 作者:葛翠琳 出版:天地出版社 日期:2016-04-01 智识教育 童谣的取材广泛,多数是描述一般生活情景、民俗节庆的祝贺,或者是日月星辰、风雨雷电、天文气象等自然景观,甚至是关于鱼虫鸟兽、花草树木、色彩数字等的想象情节,生动有趣,合乎儿童知识层次,满足儿童好奇的心理。 情趣教育 陶冶儿童性情,变化儿童的气质,使他们养成活泼、爽朗、优雅、天真的性格。 ... |
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快乐童谣 叶儿青青(葛翠琳童书馆绘本)
『简体书』 作者:葛翠琳 出版:天地出版社 日期:2016-04-01 童谣的教育价值: 著名儿童学家,金波教授认为:好的童谣是心灵鸡汤,它能滋润孩子们的心灵,帮助他们健康成长,童谣这种文学形式,孩子们最容易掌握,通过传唱童谣,既可以得到快乐,又可以学到知识,非常有助于孩子们形成良好的审美能力。并且对儿重开朗乐观的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培养、行为习惯 ... |
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快乐童谣 月儿弯弯(葛翠琳童书馆绘本)
『简体书』 作者:葛翠琳 出版:天地出版社 日期:2016-04-01 智识教育 童谣的取材广泛,多数是描述一般生活情景、民俗节庆的祝贺,或者是日月星辰、风雨雷电、天文气象等自然景观,甚至是关于鱼虫鸟兽、花草树木、色彩数字等的想象情节,生动有趣,合乎儿童知识层次,满足儿童好奇的心理。 情趣教育 陶冶儿童性情,变化儿童的气质,使他们养成活泼、爽朗、优雅、天真的性格。 ... |
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猫咪会吃掉我的眼珠子吗?
『简体书』 作者:[美]凯特琳·道蒂 著 出版:中国友谊出版公司 日期:2023-01-01 你对死亡好奇吗?这本书便为我们答疑解惑。 影响世界的美国传奇殡葬殡葬师凯特琳·道蒂周游世界研究死亡文化,在多国演讲与死亡有关的奇人妙事,影响了世界数千万人。 本书便是凯特琳·道蒂从事实出发,借助知识和经验,以幽默的语言风格,回答了来自孩子们的脑洞大开、大胆直接的死亡大问题。对于死亡,凯特琳认为, ... |
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永远的女儿
『简体书』 作者:[新西兰]琳达·科林斯,著 黄瑶,译 出版:北京联合出版有限公司 日期:2023-06-01 周一早晨,琳达如往常一样为女儿维多利亚上学做准备,却发现女儿的房间空空如也。公寓保安登门,送来的却是维多利亚的死讯。 几天后举行的守灵仪式上,维多利亚的老师、同学、朋友,无一人前来吊唁。葬礼上,一位素未谋面的学生家长邀请琳达做客,并神秘地说:“你能得到拼图中的一块,但它给不了你全部答案。” 为什 ... |
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