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汉语十日通听说(冲刺篇)
『简体书』 作者:别红樱 出版:商务印书馆 日期:2024-07-01 “汉语十日通”是一套专为短期班零起点外国学生编写的初级汉语综合教材,分入门篇、基础篇、提高篇、冲刺篇,各包括主教材、练习册、习字本和教师手册。该系列自2008年初版以来一直被北京语言大学速成学院作为教材,同时远销海外,被全球十余个国家的孔子学院作为专业课程教材长期使用。 近年来,北京语言大学预科教 ... |
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医生帮你问.疾病诊治篇
『简体书』 作者:张福春 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-09-01 《医生帮你问.科学就诊篇》和《医生帮你问.疾病诊治篇》 是由北京市海淀医院张福春院长主编的一部医学知识普及类图书, 作者都是海淀医院各科室具有丰富临床经验的骨干医生。 刚阅读这本书时,我只是把它当作一本普通的医学知识读本。 没想到,越读就越有一种如获至宝、爱不释手的感觉,就越发感觉 老百姓 ... |
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5G+智能电站——国家能源集团5G技术应用案例集
『简体书』 作者:刘国跃 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2024-01-01 本书详细介绍了国家能源集团所属火电、水电、新能源等多种类型电厂5G建设的技术路线和四大5G 智能电站典型应用场景。在技术路线优化设计及设备选型方面,对自建和租赁建设模式的选择、5G网络架构的组成、逻辑切片和硬切片使用方案、宏基站和室分基站的部署方式等提出了建议。从终端接入安全、传输安全、核心网安全、 ... |
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“中文+职业技能”教程(工业篇)
『简体书』 作者:姜丽萍 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 活页式教材以鲁班工坊学员的职业技能学习需求为主线,活页教材包括基础篇和专业篇。基础篇以在线课的内容为主,类型包括鲁班工坊、初次见面、工作环境、安全守则、了解工具、初识设备等,包括口头、书面、新媒体等多种形式。各鲁班工坊承建校可根据目前已经建成鲁班工坊中所涉及工业领域和相关专业以活页式教材的形式编写专 ... |
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现代汽车鉴赏(家用汽车篇)
『简体书』 作者:《深度文化》编委会 出版:清华大学出版社 日期:2024-06-01 《现代汽车鉴赏家用汽车篇》是一本介绍家用汽车基础知识的科普图书,书中精心收录了近200 款经典车型,轿车、运动型多用途车、多功能休旅车、皮卡、家用货车等经典车种均有涉及。每款车型都详细介绍了上市时间、外观造型、内饰设计、综合性能等知识,并配有精致美观的鉴赏图,全面展示了每款车型的内外风貌。 《 ... |
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乐死人的文学史 上古夏商周篇
『简体书』 作者:窦昕 出版:石油工业出版社 日期:2025-03-01 《乐死人的文学史上古夏商周篇》以幽默风趣的语言风格,再现上古夏商周时期帝王的漫漫人生路,讲述文字、神话的发展历程。书中穿插的人物对话生动有趣,配以丰富的插图和四格漫画,使历史事件更加直观形象,让小读者们在阅读故事的同时,掌握上古夏商周时期的历史、文学知识。 ... |
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中国历史故事集:战国篇
『简体书』 作者:林汉达 著 出版:长江文艺出版社 日期:2025-07-01 三家为什么分晋?三家中哪家实力最强?合纵抗秦与连横亲秦分别是谁提出来的?商鞅变法对秦国有什么深远影响?白起为什么要坑杀40万赵军俘虏?找找看,本书中出现了多少脍炙人口的成语,你知道它背后的故事吗?翻开这本书,你可以找到答案。《中国历史故事集﹒战国篇》是著名的教育家和语言学家林汉达专为青少年朋友们编著 ... |
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固体物理学(基础篇)(第三版)
『简体书』 作者:陈长乐 出版:科学出版社 日期:2024-09-01 《固体物理学》《固体物理学(基础篇)(第三版)》分为基础篇和专题篇,以简明的方式,系统地介绍了固体物理学的基础理论及若干专题,物理图像清晰,论述深入浅出,取材新颖。《固体物理学(基础篇)(第三版)》是基础篇,共 ... |
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英汉语篇翻译研究与实践
『简体书』 作者:杨慧英 出版:西安交通大学出版社 日期:2024-09-01 本书基于英汉语篇对比视角与语篇分析基础理论,从跨学科角度探讨英汉语篇翻译转换过程和多元系统翻译标准;从语篇的层次入手,论述语篇功能与翻译的关系、语篇的语域、语境与及物性在英汉语篇翻译过程中的作用,并结合语篇的内在特征,即衔接、连贯,以及语篇结构布局,系统而具体地阐述了英汉语篇翻译中的一系列典型问题, ... |
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陈鳣《类篇》批语校证
『简体书』 作者:冯先思 著 出版:上海人民出版社 日期:2024-09-01 《类篇》编纂于宋代初年,取材于《集韵》,收录字头三万有余,汇集了前代小学要籍的主要内容,并摘录了经史典籍注释,保留故训旧音颇多,是一部非常重要字书。宋人洪适云:“字书行于世者,篇莫加于《类篇》。”黄侃称《类篇》“是最完具之字书也”。 现存最早的一部《类篇》校勘记非陈鳣批注本莫属。清人校勘《类篇》之 ... |
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原本《玉篇残卷》校证
『简体书』 作者:姚永铭 出版:浙江古籍出版社 日期:2023-12-01 关于《玉篇残卷》 《玉篇》是南北朝时期顾野王所纂的一部字书,它是我国第一部以楷书形体编纂的字典。魏晋南北朝是汉字发展史上的重要时期,曾出现大量字书,只是这一时期的字书大都失传,惟顾野王《玉篇》留传后世。《玉篇》由于卷帙繁重,难以传写,唐宋时期曾多次修订为增字减注节本,而与顾氏原本《玉篇》差别甚大。 ... |
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幼儿园管理手册:教育教学篇
『简体书』 作者:刘先成 出版:中山大学出版社 日期:2024-08-01 《幼儿园管理手册:教育教学篇》是“新时代幼儿园管理实用丛书”作品之一,该丛书共3册,囊括了后勤管理篇、教育教学篇、行政管理篇。本书共4章,第1章介绍教育教学基本概况,分为管理架构、岗位职责两部分,让读者初步了解幼儿园教育教学工作的职责与分工;第2章至第4章分别从教师工作、幼儿活动、家长活动三个方面, ... |
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穿越历史线·学透古诗词(初唐及以前篇、盛唐篇、中晚唐篇、宋代篇、宋代以后篇,5分册)
『简体书』 作者:孙洋 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-07-01 本书以“历史线”为选文脉络,精选140篇小学生必背古诗词,按照时间顺序,分为“初唐及以前篇、盛唐篇、中晚唐篇、宋代篇、宋代以后篇”5个分册。每个分册设置“典籍名片”“诗词精讲”“知识拓展”“巩固练习”等板块,并融入“写作背景”“思维导图”“知识链接”“国学常识”“学而思”等栏目。本书主题内容新,栏目 ... |
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河南考古百年志.人物篇
『简体书』 作者:河南省文物考古研究院杨育彬 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 《河南考古百年志·人物篇》是作者从1982年从事文物研究及考古工作以来研究成果的精华,其中涉及从新石器到宋元时期的中原地区文物研究及考古研究成果,包括陶瓷、玉器、石器等,对于文物研究、考古等相关专业的专家学者是不可多得的参考资料,《河南考古百年志·人物篇》共分为河南考古百年发现篇、河南考古百年人物篇 ... |
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河南考古百年志.纪事篇
『简体书』 作者:河南省文物考古研究院杨育彬 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 《河南考古百年志·纪事篇》是作者从1982年从事文物研究及考古工作以来研究成果的精华,其中涉及从新石器到宋元时期的中原地区文物研究及考古研究成果,包括陶瓷、玉器、石器等,对于文物研究、考古等相关专业的专家学者是不可多得的参考资料,《河南考古百年志·纪事篇》共分为河南考古百年发现篇、河南考古百年人物篇 ... |
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河南考古百年志.发现篇
『简体书』 作者:河南省文物考古研究院杨育彬 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 《河南考古百年志·发现篇》是作者从1982年从事文物研究及考古工作以来研究成果的精华,其中涉及从新石器到宋元时期的中原地区文物研究及考古研究成果,包括陶瓷、玉器、石器等,对于文物研究、考古等相关专业的专家学者是不可多得的参考资料,《河南考古百年志·发现篇》共分为河南考古百年发现篇、河南考古百年人物篇 ... |
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通识英语选读——理工篇
『简体书』 作者:总主编:潘海英, 主编:马小浩、陈茉 出版:高等教育出版社 日期:2025-03-01 《通识英语选读》服务高等教育“四新”建设,强调通识教育与专业教育相融合,通过学科交叉融合,挖掘不同专业知识所蕴含的思想价值和精神内涵,培养学生的人文精神和科学精神,提升学生的综合素质,促进学生的全面发展,为中国式现代化培育时代新人。本系列教材分为人文篇、社科篇、理工篇、医学篇,共4册,每册包含8个单 ... |
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通识英语选读--人文篇
『简体书』 作者:总主编:潘海英,主编:吕美嘉、王婉鸿 出版:高等教育出版社 日期:2025-03-01 《通识英语选读》服务高等教育“四新”建设,强调通识教育与专业教育相融合,通过学科交叉融合,挖掘不同专业知识所蕴含的思想价值和精神内涵,培养学生的人文精神和科学精神,提升学生的综合素质,促进学生的全面发展,为中国式现代化培育时代新人。本系列教材分为人文篇、社科篇、理工篇、医学篇,共4册,每册包含8个单 ... |
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通识英语选读--社科篇
『简体书』 作者:总主编:潘海英,主编:董育英、徐志卿 出版:高等教育出版社 日期:2025-04-01 《通识英语选读》服务高等教育“四新”建设,强调通识教育与专业教育相融合,通过学科交叉融合,挖掘不同专业知识所蕴含的思想价值和精神内涵,培养学生的人文精神和科学精神,提升学生的综合素质,促进学生的全面发展,为中国式现代化培育时代新人。本系列教材分为人文篇、社科篇、理工篇、医学篇,共4册,每册包含8个单 ... |
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通识英语选读--医学篇
『简体书』 作者:总主编:潘海英,主编:鲍春荣、付慧敏 出版:高等教育出版社 日期:2025-04-01 《通识英语选读》服务高等教育“四新”建设,强调通识教育与专业教育相融合,通过学科交叉融合,挖掘不同专业知识所蕴含的思想价值和精神内涵,培养学生的人文精神和科学精神,提升学生的综合素质,促进学生的全面发展,为中国式现代化培育时代新人。本系列教材分为人文篇、社科篇、理工篇、医学篇,共4册,每册包含8个单 ... |
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