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丛书主编 熊斌 陈德燕 本册主编 周洁婴
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促进学生学习方式转变的教学行动研究——基于北京一零一中石油分校化学教研组的案例
『简体书』 作者:丛书主编:王磊,孙玉柱,分册主编:黄鸣春 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-04-01 本书是北京一零一中石油分校化学教研组开展了化学教学行动研究的实践成果。该研究在北京师范大学王磊教授带领的“高端备课”项目组指导下,旨在推动学科教师专业共同体的发展,促进教师教学设计与实践“从具体性知识传授到核心观念建构,从知识解析为本到基于学生认识发展”,从而改变学生的学习方式。本书是从事化学教育的 ... |
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区块链概论
『简体书』 作者:丛书主编 沈言锦本书主编 谢剑虹 出版:机械工业出版社 日期:2019-09-01 本书包括区块链的兴起发展、区块链的基本概念、区块链的技术原理、区块链的核心问题、区块链的技术融合、区块链的应用6章内容。旨在帮助读者掌握区块链的概念,了解区块链的技术与原理,熟悉区块链应用原则及应用模式,了解区块链未来的发展。本书适合高等职业教育本科及专科区块链技术及相关专业学生作为教材使用,也可作 ... |
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物联网综合实训
『简体书』 作者:丛书主编 俞佳飞 主编 佘运祥 苏豫全 出版:机械工业出版社 日期:2023-09-01 本书在编写过程中基于“注重技能培养、突出拓展应用”的教学原则,同时本书力求体现职业教育的教学理念—项目教学法。每章列举了贴近生活实际的案例,突出了岗位技能训练的要求,列举了大量的工程实例和典型工作任务,为后续的学生的学习和工作做好铺垫。本套教材以智慧校园的一个项目为载体,共分四个任务模块:1.智慧超 ... |
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单元视角下数学探究性作业设计·四年级
『简体书』 作者:丛书主编:刘善娜 ,本册作者: 严佳琪 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-01-01 小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担?浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。它抓住了学生的兴趣点和痛点,依据课标教材,适应教学进度,以大单元的理念和形式进行设计,让学生在巩固学习的同时更锻炼了思维,同时不会加重学生的学 习 负担。本书是与 ... |
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孩子心中那一抹红.小学高年段
『简体书』 作者:秦金华丛书主编,郑虹,曹利娟本册主编 出版:广东教育出版社 日期:2022-05-01 《孩子心中那一抹红:新时代好少年红色诗歌读本》丛书遴选百首红诗献礼中共二十大,旨在引领青少年于诗歌诵读中接受革命传统教育,厚植爱党爱国情怀。图书共分四册,以1921年以来的经典红色诗歌为母本,依据不同年龄段的学生特点分小学低年段、中年段、高年段和初中年段等4册遴选适合诵读的红色诗歌,为孩子讲述红诗创 ... |
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单元视角下数学探究性作业设计·六年级
『简体书』 作者:丛书主编:刘善娜,本册作者:王敏烽 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-01-01 小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担?浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。它抓住了学生的兴趣点和痛点,依据课标教材,适应教学进度,以大单元的理念和形式进行设计,让学生在巩固学习的同时更锻炼了思维,同时不会加重学生的学习 负担。本书是与学 ... |
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单元视角下数学探究性作业设计·五年级
『简体书』 作者:丛书主编:刘善娜,本册作者:丁玉成 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-01-01 小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担?浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。它抓住了学生的兴趣点和痛点,依据课标教材,适应教学进度,以大单元的理念和形式进行设计,让学生在巩固学习的同时更锻炼了思维,同时不会加重学生的学习 负担。本书是与学 ... |
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单元视角下数学探究性作业设计 一年级
『简体书』 作者:丛书主编:刘善娜,本册作者:方巧娟 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-02-01 小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担?浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。它抓住了学生的兴趣点和痛点,依据课标教材,适应教学进度,以大单元的理念和形式进行设计,让学生在巩固学习的同时更锻炼了思维,同时不会加重学生的学习 负担。本书是与学 ... |
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约翰·怀特教育文集(套装5册,包含《再论教育目的》《儿童的心灵》《儿童幸福与学校教育》《教育与工作的目的》《教育哲学的视
『简体书』 作者:丛书主编:石中英,[英]约翰·怀特 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-04-01 《再论教育目的》:教育目的历来是教育理论研究中的核心问题,它不仅对个体幸福有着直接的重要性,而且关乎整体的社会福祉。《再论教育目的》为一本系统探讨教育目的之专著,可谓教育目的王国详尽的“导游图”。当代著名教育哲学家约翰·怀特将带领读者一览不同理论派别关于教育目的的丰富观点,深入了解个人的、经济的、道 ... |
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中小学和平教育教师指南
『简体书』 作者:丛书主编 刘成 编者 联合国教科文组织 译者 阮岳湘 出版:南京师范大学出版社 日期:2024-04-01 本书是中小学教师开展和平教育的实践指南,由联合国教科文组织汇集多国教育工作者联合编写而成,旨在提高教师培养学生和平态度、价值观和技能的能力,为校园和平建设提供理论基础与实践指导。书中剖析了和平教育的性质与和平的概念,探讨将和平价值观融入学校课程与各类实践、促使学校成为和平之地的有效措施,介绍了和平教 ... |
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高中奥数专题讲座
『简体书』 作者:李迅,陈德燕 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-06-01 《高中奥数专题讲座》是以全国高中数学竞赛大纲为依据而编写的,约请林群、李大潜两位中国科学院数学研究所的院士,分别做了有限的微积分、掌握学习的主动权两个专题报告。邀请10位金牌教练员做了关于函数问题、不定方程的题型与技巧等10个专题讲座。本书搜集了25所协作体名校的24份高中数学联赛模拟训练试题。内容 ... |
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三招过关:每日五分钟速算(2年级第1学期)(全国新课标版)
『简体书』 作者:洪劲松,周洁婴 出版:华东师范大学出版社 日期:2013-05-01 ... |
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三招过关:每日5分钟速算(1年级第2学期)(全国新课标版)
『简体书』 作者:周洁婴,洪劲松 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-01-01 ... |
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数学奥林匹克命题人讲座(升级版):初等数论
『简体书』 作者:单墫 熊斌 主编 ,冯志刚 著 出版:上海科技教育出版社 日期:2023-08-01 本书是“数学奥林匹克命题人讲座”(升级版)中的一本,主要讲述初等数论。各章节从高考难题、全国联赛一试试题的难度入手,充分考虑了参加数学竞赛的高中学生的实际需要。 升级版书稿保留了第一版中具有典型性的问题,在此基础上删减了部分老题目,并将近年来的高校自招、全国联赛、冬令营、IMO、中国女子数学奥林匹 ... |
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0~3岁婴幼儿日常照护
『简体书』 作者:王冰著,刘馨丛书 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-05-01 本书作为婴幼儿保育与教育指导丛书中的一册,结合0~3岁婴幼儿日常照护中的常见问题,将基础知识讲解与实际操作演示相结合,按照婴幼儿各年龄阶段的发育和发展特点,系统介绍了婴幼儿日常照护的基本理念和具体方法,并随文字讲解提供了专业的照护示范视频,读者可扫描二维码观看。本书适宜作为婴幼儿保健与教育工作者的指 ... |
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北大阅读课·领读者手册 五年级 下册
『简体书』 作者:曹文轩,石恢丛书 主编 出版:现代教育出版社 日期:2020-01-01 《领读者手册》是学生用书的配套读物,读者对象为教师和家长,除了详细解读《北大阅读课》中选文的内容,介绍选文的背景和作者情况之外,还补充选编了一部分相关主题的拓展阅读文本。便于学生在阅读《北大阅读课》时能够学习比较阅读,并扩展相关知识面,也便于学校教师或学生家长与孩子进行对话交流。 ... |
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北大阅读课·领读者手册 四年级 下册
『简体书』 作者:曹文轩,石恢丛书 主编 出版:现代教育出版社 日期:2020-01-01 《北大阅读课领读者手册》是《北大阅读课》的配套读物,读者对象为教师和家长,除了详细解读《北大阅读课》中选文的内容,介绍选文的背景和作者情况之外,还补充选编了一部分相关主题的拓展阅读文本。便于学生在阅读《北大阅读课》时能够学习比较阅读,并扩展相关知识面,也便于学校教师或学生家长与孩子进行对话交流。 ... |
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北大阅读课·领读者手册 六年级 下册
『简体书』 作者:曹文轩,石恢丛书 主编 出版:现代教育出版社 日期:2020-01-01 《领读者手册》是学生用书的配套读物,读者对象为教师和家长,除了详细解读《北大阅读课》中选文的内容,介绍选文的背景和作者情况之外,还补充选编了一部分相关主题的拓展阅读文本。便于学生在阅读《北大阅读课》时能够学习比较阅读,并扩展相关知识面,也便于学校教师或学生家长与孩子进行对话交流。 ... |
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北大阅读课·领读者手册 一年级 下册
『简体书』 作者:曹文轩,石恢丛书 主编 出版:现代教育出版社 日期:2020-01-01 《领读者手册》是学生用书的配套读物,读者对象为教师和家长,除了详细解读《北大阅读课》中选文的内容,介绍选文的背景和作者情况之外,还补充选编了一部分相关主题的拓展阅读文本。便于学生在阅读《北大阅读课》时能够学习比较阅读,并扩展相关知识面,也便于学校教师或学生家长与孩子进行对话交流。 ... |
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北大阅读课·领读者手册 二年级 下册
『简体书』 作者:曹文轩,石恢丛书 主编 出版:现代教育出版社 日期:2020-01-01 《领读者手册》是学生用书的配套读物,读者对象为教师和家长,除了详细解读《北大阅读课》中选文的内容,介绍选文的背景和作者情况之外,还补充选编了一部分相关主题的拓展阅读文本。便于学生在阅读《北大阅读课》时能够学习比较阅读,并扩展相关知识面,也便于学校教师或学生家长与孩子进行对话交流。 ... |
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