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《新编实用英语视听说》教材改编组
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道路交通执法简明实用手册
『简体书』 作者:《道路交通执法简明实用手册》编写组 编 出版:中国法治出版社 日期:2025-09-01 为了增强广大交通警察的执法水平及执法能力,提高广大交通警察的法律素养,本书以道路交通主体在交通行为中应遵循的基本法律规范和交通警察在交通管理执法中的法律依据为切入点,内容涵盖《道路交通安全法》《道路交通安全法实施条例》等规定,并附有执法流程、实用图表等内容,帮助执法者树立正确的执法理念,掌握道路交通 ... |
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旅游职业英语(第二版)听说实务
『简体书』 作者:《旅游职业英语》 编写组 出版:高等教育出版社 日期:2020-09-01 《旅游职业英语》第二版系列教材既可作为高等职业教育旅游英语专业的教材,也可供其他专业高职学生、旅游从业人员、旅游爱好者以及国际游客参考使用。 本书为《旅游职业英语(第二版)听说实务》,全书分为三章,共含12个单元:*章包括第1~4单元,围绕海外领队、英语导游等岗位要求,选材涵盖景点景区导游和场馆讲解 ... |
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主动学习视阈下的英语阅读教学:意义建构
『简体书』 作者:汪向华 印佳欢 苏殷旦 马瑾辰 丁楚琦 出版:浙江大学出版社 日期:2025-06-01 本书的主题是“主动学习视阈下的中学外语阅读教学:意义建构视角”。 阅读是意义构建的过程,学习者需主动构建知识并深化参与。本文将分析意义建构视角下促进学生主动学习的英语阅读教学中的挑战,探索通过情境创设、协作学习、问题探索、意义建构等以学生为主体的教学过程,运用结构化知识来促进学生主动学习,并从社会 ... |
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主动学习视阈下的英语阅读教学:理论与实践
『简体书』 作者:葛炳芳 出版:浙江大学出版社 日期:2025-06-01 本书探讨主动学习视阈下中学外语阅读课堂教学的理论与实践。在英语教学中,学生在教师指导下逐步形成主动提问、主动建构意义、主动运用所学建立文本、作者、世界和自我间的关联,表达新的思想的能力的学习过程。从教师的视角看,促进主动学习的英语阅读课堂教学改进行动,始于教师对教学材料的深度解读,涉及文本内容从细节 ... |
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社会工作专业英语(新编21世纪社会工作系列教材)
『简体书』 作者:赵仲杰 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-07-01 《社会工作专业英语》一书为社会工作专业学生的专业英语课程教材,也可以作为社区工作者及其他对社会工作感兴趣的人士了解社会工作的工具书。通过对本书的学习,读者不仅可以学到大量的社会工作专业英文术语,而且可以较为全面地学习社会工作专业知识,以更好地进行国际交流。本书内容翔实全面、层次结构分明、难易程度适当 ... |
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沟通英语——高级实用英语视听说技能(第三版)(研究生英语综合教程)
『简体书』 作者:任林静 主编 出版:中国人民大学出版社 日期:2017-08-01 本教材旨在通过精心设计的强化听力训练、强化口语训练以及强化沟通技能训练,充分调动学生在英语课堂上的学习积极性,帮助学生实现英语听说能力的提高和突破,掌握在跨文化背景下使用英语进行口头沟通的方法和技能。听力方面着重培养学生听英语讲座和做笔录的能力,以提高学生的学术性听力水平。口语方面通过以学生为中心的 ... |
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主动学习视阈下的英语阅读教学:回应所学
『简体书』 作者:丁立芸 蔡珍瑞 彭志杨 陈华露 蔡夏冰 出版:浙江大学出版社 日期:2025-06-01 本书基于课例对目前阅读教学中“回应所学”的现状和成因做了简要的分析,并提出了主动学习视阈下的中学外语阅读教学中促进回应所学的关注点,即关联已知、动态交互和指向表达,以活动设计与课堂互动为抓手,从情境创设、交互设计、支架搭建、出口任务、意义协商、情感支持等角度入手,阐述促进回应所学的教学改进策略。书中 ... |
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主动学习视阈下的英语阅读教学:活动参与
『简体书』 作者:徐钰 洪燕茹 楼优奇 丁亚红 琚玲玲 出版:浙江大学出版社 日期:2025-06-01 《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》倡导学生在教师的指导下,通过主动参与各种语言实践活动,将学科知识和技能转化为自身的学科核心素养。但在实际的高中英语阅读课堂中,学生参与活动的主动性欠缺。因此,我们通过大量课堂观察和案例研究,提炼了活动参与存在的主要问题,探索了阅读课堂中激活与关联 ... |
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主动学习视阈下的英语阅读教学:师生责任
『简体书』 作者:俞永恩 蔡红 沈剑蕾 俞坚峰 言金莉 出版:浙江大学出版社 日期:2025-06-01 阅读教学是高中英语教学的主阵地,也是培养学生英语学科核心素养的重要途径。鉴于目前阅读课堂教学中教师角色与学生责任的失衡现象,本文拟结合GRR(责任有序释放)的框架进行情景化的解读与讨论,并探讨以“主线式”自主提问激活学生原有认知、以“对话式”主动阅读帮助学生形成认知结构、以“情景式”主动探究丰富学生 ... |
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主动学习视阈下的英语阅读教学:自主提问
『简体书』 作者:庄志琳 宋颖超 邓薇 苏克银 翁雨昕 出版:浙江大学出版社 日期:2025-06-01 本书简要分析英语阅读课堂中自主提问的现状,认为自主提问是激发自主阅读的起点、推动思维碰撞的动力和构建语篇意义的途径。自主提问能力的培养,需要从学生和教师双方的提问意识开始,可通过教师示范、同伴示范等形式展开,给学生提供自主提问策略指导。本书着重从内容意义、语言表达和高阶思维三个视角探讨自主提问能力的 ... |
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新编实用英语:教师参考书3(第3版)》 编写组, 新编实用英
『简体书』 作者:编写组,《新编实用英语》教材编写组 出版:高等教育出版社 日期:2011-11-01 ... |
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瞰视变迁:三维视角下的全球新一轮产业转移
『简体书』 作者:韩力 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 全球产业转移的动因较为复杂,影响和应对也不能一概而论。我们需要从全球产业转移的发展历程中借鉴经验和教训,从多角度剖析全球新一轮产业转移的动因、趋势、特征,从不同维度评估产业转移的影响,进而提出统筹应对的思考与建议。本书将通过五篇十三章的内容对新一轮全球产业转移进行深入剖析。其中,第一篇主要总结了前四 ... |
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高级财经英语听说(高级实用英语系列教材)
『简体书』 作者:江春 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-07-01 本教材精选中西方媒体新闻、访谈、评论、采访为听力材料,以经济、管理、营销、科技、金融和法律听力体裁为主要教学内容,集英语语言学习和国际财经知识的传授为一体,通过有指导的听力和口语练习,使学生掌握财经听力材料的语言特征和内容特点,培养他们熟悉国际财经环境,收集商务信息的能力,同时扩大和深化语用知识并锻 ... |
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城市轨道交通客运服务英语教程/职业教育系列教材 城市轨道交通类
『简体书』 作者:于新,张云霞, 孙晶波 出版:中国建材工业出版社 日期:2024-10-01 ... |
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新世纪高等院校英语专业本科生教材(十二五)听说教程 2 教师用书
『简体书』 作者:刘绍龙, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-01-01 本系列教材按照英语专业教学大纲设计,旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养。本次重新装帧后出版,以更好地适应市场需求。 ... |
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新理念旅游英语情景听说(第2版)
『简体书』 作者:黄金葵 出版:北京交通大学出版社 日期:2020-10-01 《新理念旅游英语情景听说(第2版)》共分为八个单元。旅游情景听力模块包括机场服务、住宿接待、餐饮服务、购物服务、旅行咨询与预定、游程商定、现场导游1、现场导游2。旅游情景口语模块包括旅游目的地、酒店服务、饮食文化、纪念品、祥瑞动植物、传说人物掌故、传统节日、传统服饰与中国戏曲。 ... |
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新编实用英语综合教程3(北京版)(附光盘)》 陈建珍, 新编
『简体书』 作者:陈建珍,《新编实用英语》(北京版)教材编写组 出版:高等教育出版社 日期:2009-03-01 ... |
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医学院校研究生英语视听说(第三版)(21世纪实用研究生英语系列教程)
『简体书』 作者:华瑶,陶鑫,陈远亮,李文斌,殷红梅 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-03-01 《医学院校研究生英语视听说(第三版)》是依据*的《研究生英语教学大纲》,根据当前医学院校研究生英语的具体需求编写、修订而成的。第三版教材沿用*、二版的经典选材内容,同时紧跟当前与医学专业学习密切相关的医学热点问题,更新部分单元内容。本教材旨在为医学专业学生提供原生态的英语视听说学习环境,帮助学生了解 ... |
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新理念职场英语实用教程(第二册)
『简体书』 作者:杨昌蓉 出版:科学出版社 日期:2023-07-01 《新理念职场英语》系列教材以《高等职业教育英语课程教学要求》为指导,以“实用、够用、会用”为编写原则,以学生从大学到择业、就业、实际工作、职业发展的过程为主线,综合语言知识讲解和语言技能训练,旨在提高学生的英语应用能力和职场竞争能力。 ... |
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实用大学英语II(职场篇)新
『简体书』 作者:郑少敏 出版:浙江大学出版社 日期:2023-08-01 本教材除了一方面要夯实学生的英语基础知识、英语应用能力外,更为重要的另一方面是在基础篇与职场篇中突出文化素养及职场素养培养的重要性,文化素养与职场素养在本套教材编写中将会得到系统、多方面的呈现。基础篇将有助于培养学生跨文化交际能力及文化素养、丰富并开拓学生视野,增加知识面;职场篇以职业素养、职业能力 ... |
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