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      煤矿开采技术创新与发展:煤炭科学研究总院北京开采研究所建所60周年论文集
        『简体书』 作者:煤炭科学研究总院开采研究分院,天地科技股份有限公司开采设计事 出版:煤炭工业出版社 日期:2018-04-01 煤炭科学研究总院开采研究分院的科学研究大多处于煤炭行业采矿工程技术的前沿,研究成果具有理论联系实践的特点,成果转化率高。本论文集收集了根据该院近年部分研究成果编著的92篇论文,涵盖了煤矿巷道围岩控制技术、锚杆支护精细化研究、煤矿开采技术与装备、煤矿顶板控制与冲击地压防治、煤矿特殊开采技术、煤矿设计与 ...  | 
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      建筑给水排水系统安装
        『简体书』 作者:《建筑给水排水系统安装[建筑设备专业]》编审委员会,邢国清 出版:中国建筑工业出版社 日期:2006-11-01 全书共分6个单元,主要讲述建筑给水排水施工图的识图、建筑给水系统的安装、建筑消防给水系统的安装、建筑热水供应系统的安装、建筑排水系统的安装、居住小区给水排水系统的安装。 本书突出中等职业教育特色,有实用性、针对性强,除可作为建筑类中等职业学校建筑设备专业的教材外,也可作为从事建筑设备工作的中等技术管 ...  | 
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      福建省生态公益林保护对林农的经济影响评估及其生态补偿标准研究
        『简体书』 作者:陈钦 等 著 出版:中国林业出版社 日期:2018-12-01 《福建省生态公益林保护对林农的经济影响评估及其生态补偿标准研究》先阐述了研究背景与意义。其次,综述了外理论研究与实践动态。三,对生态公益林保护及其生态补偿标准进行理论分析。四,分析了我国生态公益林保护与补偿标准现状,总结了存在的问题,阐述了福建省生态公益林生态补偿标准的演变和补偿标准特点。五,通过比 ...  | 
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      文本、讼争与区域司法实践——清代福建省法律运作的多面考察/海疆与海外研究丛书
        『简体书』 作者:肖丽红 出版:厦门大学出版社 日期:2020-04-01 作者认为文本的生产过程中融入了多种复杂的社会因素,力求从不同种类的文本入手,有限度地探讨各种文本资料(地方志、治闽政书、民间诉讼录、判牍、档案)所能揭示的法律、社会历史内容,希望能一窥清代福建省丰富的法律生活场景,并进而揭示清代福建府县司法运作的实态,及其各种影响因素。通过几类文本的分析,思考清代福 ...  | 
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      福建省产业发展研究
        『简体书』 作者:伍长南 林昌华 出版:中国经济出版社 日期:2015-05-01 福建省产业发展具有区位、生态、海洋、侨台、民营经济等优势,经济内生增长动力较强。2013年底召开的福建省全省经济工作会议,再次强调要围绕“三个必须”,加快谋划经济社会发展,其中,与产业发展密切相关的有:必须保持比全国更高一点的有质量、有效益的速度;必须通过抓龙头做大做优增量实现结构调整和优化升级,推 ...  | 
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      福建省茶树品种图志
        『简体书』 作者:陈常颂 等编著 出版:中国农业科学技术出版社 日期:2016-07-01 茶产业是福建省农业优先发展的九大主导产业之一,全省涉茶人口超过300万人,是山区脱贫致富奔小康的支柱产业。茶树良种是高效生产的物质基础,在特异品质、产品多样化与市场竞争力中具有不可替代的基础性作用。事实证明,国内外茶叶生产的每一次飞跃总是与新品种的育成和利用分不开的。 陈常颂、余文权编*的《福建省 ...  | 
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      福建省地图册(2015年最新版)
        『简体书』 作者:星球地图出版社 出版:星球地图出版社 日期:2015-04-01 《福建省地图册》由序图、地级图、分县图和城区图组成,同时还配有文字介绍、著名景区的地图和照片等内容。 序图从宏观上反映本省政区、地势、交通、旅游等综合信息。分县图为图册的主体,采用分层设色的方法反映各县的地势起伏和地形面貌。图册结构新颖,信息丰富,图文并茂,融知识性、实用性、可读性为一体,不仅是广 ...  | 
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      工程建筑材料实训指导/福建省高职高专土建大类十二五规划教材
        『简体书』 作者:陈艳琼 出版:厦门大学出版社 日期:2019-08-01 本书构建学生为主体的教学模式,让学生在完成试验项目的过程中来构建建筑材料试验所需相关的技能知识、理论知识与操作知识,设计了集料试验、水泥试验、水泥混凝土试验、沥青试验、沥青混合料试验、建筑钢材试验六个学习情境,每个学习情境又分若干个实训项目,每个实训项目附有记录表格。本书案例丰富,操作性强,可以参考 ...  | 
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      福建省志·海关志
        『简体书』 作者: 出版:方志出版社 日期:2012-01-01 ...  | 
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      福建省志民航志
        『简体书』 作者: 出版:方志出版社 日期: ...  | 
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      简约化数学教学/福建省“十三五”名师丛书
        『简体书』 作者:陈惠增 出版:厦门大学出版社 日期:2020-08-01 本书较为系统地总结了围绕简约化数学教学这一主题所展开的思考和课堂实践。全书共四章:简约化数学教学的诠释,介绍了简约化数学教学的背景意义,解读了简约化数学教学的概念,分析了简约化数学教学的形式特征;第二章从生本教学观、生本教育观、做一个有教学主张的教师三个方面讲述了简约化数学教学的人文价值;第三章结合 ...  | 
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      “由感而悟”品数学/福建省“十三五”名师丛书
        『简体书』 作者:刘其武 出版:厦门大学出版社 日期:2020-08-01 本书从初中数学的教与学出发,聚焦新课改的重点,切中数学教育的学习方式转变问题,将数学思想方法与解决生活实际问题密切结合。改变他主、单一、被动接受的学习方式,倡导自主、体验、主动探究的学习方式。在教学实践中,开展由感而悟品数学的研究与实践,让学生感受生活现象,领悟数学本质,在感悟中促进学生数学核心素养 ...  | 
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      生态农业产业集群发展研究--基于福建省案例分析
        『简体书』 作者:林卿 出版:经济科学出版社 日期:2020-09-01 本书提出,福建生态农业产业集群发展已形成良好基础,满足市场需求变化与可持续发展目标的追求共同推动着福建农业产业向生态农业产业集群发展模式转型升级。实践发展与市场供求实证分析都显示,福建生态农业产业集群具有发展动力。福建生态农业产业集群潜在竞争力比较分析揭示,福建生态农业产业集群发展具有自己的特色、优 ...  | 
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      高甲戏(福建省非物质文化遗产(音乐卷)丛书)
        『简体书』 作者:陈梅生 编著 出版:福建教育出版社 日期:2020-12-01 高甲戏,*非物质文化遗产之一,起源于明朝闽南地区。为主要流播于福建漳厦泉等地、台港澳地区,及东南亚各国华侨居留地的地方戏曲艺术。 本书概述了高甲戏的历史沿革、乐队乐器,以及音乐遗产传承、创新的情形,详细整理了高甲戏的唱腔曲牌、器乐曲牌、乐器曲目曲谱及代表性传承人。全书共收录唱腔193首(早期传统唱 ...  | 
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      英语名师教学主张和实践/福建省“十三五”名师丛书
        『简体书』 作者:周大明,卢健 出版:厦门大学出版社 日期:2021-02-01 本书是9位英语名师在其本职工作之余,自觉提炼教学主张。经过一番理论研修和实践锤炼,用一根概念之线把原本零散的珍珠(即教学经验)串起来,形成一串有价值的项链教学主张。这些教学主张,跳动着新时代脉搏,折射出学科发展趋势,体现了个性化特色。教学主张分为四类。*类指向阅读。第二类指向思维教学。第三类指向以学 ...  | 
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      中华人民共和国分省系列地图:福建省地图(0.749米*1.068米 盒装折叠)
        『简体书』 作者:中国地图出版社 出版:中国地图出版社 日期:2021-01-01 ...  | 
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      启悟教育/福建省“十三五”名校长丛书
        『简体书』 作者:陈长兴 出版:厦门大学出版社 日期:2021-07-01 本书旨在于建构一套逻辑严密、条理清晰的办学思想理论体系。章“启悟之源”探索办学思想的源头。第二章“启悟之义”和第三章“启悟之体”是本书的主体部分,从“启悟教育”办学思想的内涵、特征出发,提出“启思明德,悟理达行”核心概念,并以此作为逻辑基项展开研究,构建了以教育价值观、学校文化观、课程观、教学观、学 ...  | 
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      福建省地图(双全 1.5*1m 膜图 筒装)
        『简体书』 作者:中国地图出版社 出版:中国地图出版社 日期:2021-08-01 ...  | 
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      丰·彩教育/福建省“十三五”名校长丛书
        『简体书』 作者:刘添昌 出版:厦门大学出版社 日期:2021-10-01 本书是关于学校办学主张的研究专著。全面阐述了“丰?彩教育”办学思想的缘起,概述了“丰?彩教育”办学思想精髓,搭建了“丰?彩教育”办学体系理论框架。并就在“丰?彩教育”办学思想的引领下,遵循教育规律和人才成长规律,围绕“让每个孩子拥有自己的精彩”的核心价值目标,全面阐述了营造“合一”丰悦育人环境、构建 ...  | 
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      长善教育/福建省“十三五”名校长丛书
        『简体书』 作者:陈利灯 出版:厦门大学出版社 日期:2022-02-01 本书是关于学校办学主张的专著。尤溪七中坐落在宋代著名理学家、教育家朱熹的诞生地——尤溪县城关水南。本书着力围绕学校近8年对于“长善教育”的实践与探索,从“长善教育”的理论依据、文化建设、管理之道、书香校园、课程方案、课堂教学、教师成长、家校共育等方面进行阐述。努力将更加符合师生成长规律、学校发展规律 ...  | 
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