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祝秀丽 江帆
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向“北极”进发（英国国宝级儿童探险小说！无数渴望冒险、痴迷想象世界的孩子和大人都因它而扬起心帆！）
『简体书』 作者：[英]亚瑟·兰塞姆 出版：人民文学出版社 日期：2023-01-01 探险队又添新成员！桃乐茜和迪克姐弟俩在寒假时来到迪克逊农场，准备度过欢乐的假期。在那里，他们结识了燕子号与亚马孙号的船员们，并成为了好朋友和坚定的盟友，同时加入到“北极”探险队中。伙伴们一起修缮雪屋、制作雪橇、练习溜冰，当然最重要的是练习旗语和摩斯密码。离探险队出发的日子越来越近，然而，意外还是发生 ... |
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蟹岛寻宝（英国国宝级儿童探险小说！无数渴望冒险、痴迷想象世界的孩子和大人都因它而扬起心帆！）
『简体书』 作者：[英]亚瑟·兰塞姆 出版：人民文学出版社 日期：2023-01-01 燕子号与亚马孙号船员终于要出海远航了！然而，计划永远赶不上变化。幸好，总会有新的惊喜等着大家！传奇水手彼得·达克的加入，不仅使航海计划得以实现，还带来了令人神往的藏宝秘密！而宝藏觊觎者“黑杰克”的穷追不舍，更令这场海岛寻宝之旅充满了惊险。燕子号与亚马孙号船员以及弗林特船长在经历了惊涛骇浪、与毒蛇号捉 ... |
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他乡的石头记——《红楼梦》百年英译史研究
『简体书』 作者：江帆 出版：南开大学出版社 日期：2014-11-01 国内学者对于中国文学对外译介的研究往往着重于语言文字的推敲，却较少讨论以下问题：在我们心目中高山仰止的文学名著，进入新的文化语境以后，形象和地位究竟发生了怎样的变化？又为何会如此？这是中国学者有责任进行探讨和解答的问题。江帆编著的《他乡的石头记--红楼梦百年英译史研究》以翔实丰富的一手资料为基础，首 ... |
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民族传统文化的学校教育传承研究--以丽江纳西族学校为个案
『简体书』 作者：井祥贵,张诗亚 出版：科学出版社 日期：2015-08-01 由井祥贵所*的《民族传统文化的学校教育传承研究（以丽江纳西族学校为个案）／问学西南丛书》一书以纳西族学校为个案，在廓清纳西族传统文化的特征、教育功能及其进校同传承之必要性的基础上，运用教育人类学的研究方法，调查分析了纳西族学校民族传统文化传承的成效与问题，继而对纳西族学校如何*好地处理“共性”的科学 ... |
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丽江纳西族民居
『简体书』 作者：陈谋德，于冰 摄影 出版：中国建筑工业出版社 日期：2015-09-01 这套图书内容精练、文字通俗、图文并茂、设计考究，是适合海内外读者轻松阅读、便于携带的专业与文化并蓄的普及性读物。目的是让更多的热爱中华文化的人，更全面地欣赏和认识中国传统建筑特有的丰姿、独特的设计手法、精湛的建造技艺，及其绝妙的细部处理，并为世界建筑界记录下可资回味的建筑文化遗产，为海内外读者打fF ... |
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一滴水经过丽江（教育部新编初中语文教材拓展阅读书系）
『简体书』 作者：阿来 著 出版：长江文艺出版社 日期：2018-12-01 该书为茅盾文学奖得主阿来的散文精选，其中包含阿来描写川西藏地风情的文字，描写一个容易被世人误解的藏地、一个交织着现实与历史传说的藏地、一个历经传奇沧桑而平静的藏地；还有一部分文字为阿来在病中阅读外国作家的心得，作家与作家的心灵对话，读来让人更加懂得阿来的文学思想和主张。这些散文是阿来在小说创作之外的 ... |
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我就是中华遗产 遗产会说话的故事绘本 全6册 我就是故宫 三星堆 莫高窟 秦始皇陵 长城 丽江古城 中国遗产传奇故事 儿
『简体书』 作者：广东旅游出版社 出版：广东旅游出版社 日期：2022-04-01 《我就是三星堆》 从被发现的那一刻起，我成为世人瞩目的焦点，还引发了一个“身世大猜想”。 有人说我跟外国人有关，有人说我是外星人留在地球的产物，但其实我跟古蜀神话有联系，我身上有中原的特征。 我是三星堆，我在这里为你讲述三星堆几千年的传奇故事。 《我就是长城》 我诞生后产生了许多故事 ... |
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双帆集
『简体书』 作者：张少林 出版：华中师范大学出版社 日期：2015-09-16 ... |
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锦帆已逝论书话：黄裳散文创作综论
『简体书』 作者：刘弟娥 出版：广西师范大学出版社 日期：2017-08-01 本书重点以知识为中心描述黄裳的散文，黄裳的散文门类庞杂，即其自谓的杂家，也是中国传统教育在现代的回响。主要内容包括读书记写作、书话写作、文化散文与文化典籍写作、杂文写作等。正因为其具有浓厚的传统教育的底子，因而其门类丰富的写作，无不具有知识性的审美观照。其写作上承中国版本学写作传统，中继20世纪80 ... |
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风正一帆悬——一位高校学生思想政治教育者的日志
『简体书』 作者： 出版：山东大学出版社 日期： ... |
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率舞潮头 先帆竞发——中国科学院研究所分类改革纪实
『简体书』 作者：中国科学报社 出版：科学出版社 日期：2019-11-01 2014年启动的中科院"率先行动"计划，构建了创新研究院、卓越创新中心、大科学研究中心、特色研究所4类创新单元。5年来，新型院所治理结构已臻成型，重大成果不断涌现，创新管理体系及其效能初绽锋芒。本书聚焦中国科学院"率先行动"计划研究所分类改革，以纪实性深度文章形式，对四类机构改革5周年的成就进行了展 ... |
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绿窗寄语（ 冰心好姐妹、青春摆渡人、“女兵作家”的清醒之作，40封滚烫温馨的书信 历尽千帆再谈阅读与写作、人生抉择、爱
『简体书』 作者：谢冰莹 出版：天地出版社 日期：2022-01-01 本书是谢冰莹受欢迎的散文集之一。它收录了作者与读者、朋友间交流的书信，有为青年指引出路的，有给女性朋友的私房话，有文学创作的经验谈，有解决情感问题的独到见解，有论述写作技巧的，也有简单的书评……种类五花八门，涵盖范围很广，其中大多可反映出当时的社会风气与时代背景。这些文字从写成到现在虽然很多年，但仍 ... |
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王蒙《红楼梦》八十讲（“人民艺术家”王蒙先生过尽千帆，再讲红楼！七十余年品读感悟，八十余载人生阅历，讲出《红楼梦》的厚度
『简体书』 作者：王蒙 出版：人民文学出版社 日期：2022-09-01 王蒙先生站在88岁的时间点上，重新对《红楼梦》做了一次全新的解读。他以八十余载的人生阅历、七十余年品读感悟、320个鲜辣观点、70首诗词解析、80次答疑解惑，全方位拆解红楼，可以说是以大师视角来看中国伟大的小说《红楼梦》，从此岸幻境回应彼岸人间，讲出了《红楼梦》的深度和厚度。其深刻而又辛辣的解析中透 ... |
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亲子故事一起读
『简体书』 作者：于帆 出版：华东师范大学出版社 日期： 《亲子故事一起读》精选了国内外经典的故事。有关于爱、友谊、亲情的故事，也有富于幽默和幻想的故事，有培养孩子好习惯、激发孩子智慧的故事，也有教孩子管理自我情绪，提高社会交往能力的故事。 爸爸妈妈可以带着孩子一起读一读，锻炼孩子的语言表达能力和阅读能力，在寓教于乐中让孩子养成良好的习惯。 ... |
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亲子儿歌一起说
『简体书』 作者：于帆 出版：华东师范大学出版社 日期：2016-03-01 儿歌和童谣是孩子童年时期极好的玩伴，可以说没有儿歌和童谣就没有童年。儿歌是单纯的歌，是自由的歌，是快乐的游戏，是游戏的诗歌。它帮助孩子打开生活的大门，它是伴随孩子共同成长的趣味小百科。童谣既古老又新鲜，它们一代一代流传下来，陪伴孩子一起成长。 《亲子儿歌一起说》精心挑选了经典的儿歌和童谣，为孩子们 ... |
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亲子三部曲（套装全3册）：亲子游戏一起玩 亲子儿歌一起说 亲
『简体书』 作者：于帆 出版：华东师范大学出版社 日期：2016-04-01 《亲子故事一起读》： 精选了国内外经典的故事。有关于爱、友谊、亲情的故事，也有富于幽默和幻想的故事，有培养孩子好习惯、激发孩子智慧的故事，也有教孩子管理自我情绪，提高社会交往能力的故事。 爸爸妈妈可以带着孩子一起读一读，锻炼孩子的语言表达能力和阅读能力，在寓教于乐中让孩子养成良好的习惯。 让故 ... |
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亲子游戏一起玩
『简体书』 作者：于帆 出版：华东师范大学出版社 日期：2016-04-01 玩游戏是孩子的天性，在游戏中锻炼和培养孩子的思维能力，无疑是一种提高智力的极佳方式。 《亲子游戏一起玩》精心搜集了大人小孩都爱玩的亲子脑力游戏，孩子可以和爸爸妈妈一起来玩。这些游戏形式多样，趣味无穷，寓教于乐，通过解答这些思维谜题，让孩子在享受乐趣的同时，全面提升观察力、分析力、判断力、注意力，充 ... |
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创造力成就最优秀的孩子
『简体书』 作者：于帆 出版：华东师范大学出版社 日期：2016-12-01 发现孩子的天赋，激发孩子的潜能，给孩子一个自由成长的空间！ 创造力是普遍衡量人才质量高低的标准。未来人的发展与竞争归根到底是创造力的竞争。而据相关研究表明，人的创造力应从小开发。儿童zui早接触的教育环境就是家庭，家庭教育对儿童创造能力的发展起着举足轻重的作用。 0-6岁是孩子创造力培养zui容 ... |
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好习惯成就最优秀的孩子
『简体书』 作者：于帆 出版：华东师范大学出版社 日期：2016-12-01 好习惯不是天生的，好习惯是后天培养的！ 为什么我的孩子总是逃避学习，别的孩子学习非常自觉？ 为什么我的孩子总是邋里邋遢，别的孩子总是保持整洁干净。 为什么我的孩子那么任性，不懂得体贴人，别的孩子总是彬彬有礼、充满爱心？ 很多望子成龙、望女成凤的年轻父母在面对孩子的不良习惯时都会疑惑地提出这些 ... |
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会表达成就最优秀的孩子
『简体书』 作者：于帆 出版：华东师范大学出版社 日期：2016-12-01 会表达的标准有五点：言之有物，言之有理，言之有序，言之有文，言之有情。 敏于思而讷于言，这是中国孩子的普遍特点。说起中国孩子的思辨能力和学习能力，确实无人敢小觑。但是，说起口才、语言表达能力，却彻底没有了王者风范。可以这么认为，与西方的孩子相比，中国孩子的口才成了他们zui大的弱势。 当今社会， ... |
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