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学前逻辑思维训练(2)/我准备好上小学了
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:中信出版社 日期:2018-01-01 从幼儿园进入小学,是每个孩子面临的一个转折点,是人生中非常重要的一步。为了帮孩子走好这一步,顺利迈入小学大门,北京小红花图书工作室精心编写了本套丛书《我准备好上小学了》。丛书基于学前儿童认知发育特点设计,从学前基本技能训练、学前基础知识准备和学前逻辑思维训练三个方面入手进行科学系统的编排,注重循序渐 ... |
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学前逻辑思维训练(1)/我准备好上小学了
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:中信出版社 日期:2018-01-01 从幼儿园进入小学,是每个孩子面临的一个转折点,是人生中非常重要的一步。为了帮孩子走好这一步,顺利迈入小学大门,北京小红花图书工作室精心编写了本套丛书《我准备好上小学了》。丛书基于学前儿童认知发育特点设计,从学前基本技能训练、学前基础知识准备和学前逻辑思维训练三个方面入手进行科学系统的编排,注重循序渐 ... |
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教师成长密码 杨雪梅主编 雪梅班主任工作室成长书系 为迷茫中的教师提供成长解码器 班主任工作教师用书
『简体书』 作者:杨雪梅 出版:江西教育出版社 日期:2023-09-01 本书多角度展现不同教师个人成长与突破的路径,为迷茫中的教师提供成长解码器,帮助每一位教师挣脱专业发展的迷茫,找到自我启动的燃点。 ... |
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三姐妹(中央美术学院绘本工作室程雨菲极具创意的个性图画书,富有哲理,启发儿童心灵成长,学会同伴相处)
『简体书』 作者:程雨菲 文,图 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-04-01 培养孩子的社会交往能力,良好的同伴交往是幼儿社会化的重要途径。 孩子可以在阅读中学会欣赏不同,学会接纳差异,收获友谊。 造型鲜明,色彩鲜亮,文字生动。 ... |
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“甲骨文绘本”系列(全10册,中央美院绘本创作工作室历时3年精心打造,传承甲骨文文化,开启趣味汉字启
『简体书』 作者:若耶,著 林雅琪 、乔靖涵等,绘 出版:青岛出版社 日期:2023-06-01 甲骨文是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉。透过甲骨文,我们可以窥见一个活泼灵动的汉字世界,发现藏在它背后的悠久的文化。 这是一套从甲骨文入手给学龄前儿童的汉字启蒙绘本,由中央美术学院绘本创作工作室历时三年精心打造。丛书从古老而鲜活的甲骨文入手,从甲骨卜辞这一源头讲解字形与字义的内在联系,引导孩子 ... |
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家校共育有方法 杨雪梅主编 雪梅班主任工作室成长书系 家校共育指南 打通家校共育的最后一公里 班主任
『简体书』 作者:杨雪梅 出版:江西教育出版社 日期:2023-10-01 本书是全国知名班主任专业成长共同体——雪梅班主任工作室从家校共育的角度所进行的专业思考与研究成果展示,以家庭、学校之间如何进一步凝汇教育合力为主线,分别聚焦于有效家访、家校沟通、对家长的解读、对原生家庭问题的剖析、共育之力的凝聚等五个角度,探寻具有建设性的家校共育方法。本书既关注合作之“术”的引领, ... |
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柔软的角落:儿力力画集(赠折立卡+书签+愿望券)黎贝卡异想工作室签约艺术家 个人插画作品集
『简体书』 作者:儿力力 出版:湖南美术出版社 日期:2024-01-01 本书是黎贝卡异想工作室签约画师儿力力的个人插画作品集,收录了“白日梦小姐”等系列插画作品。画集收录的作品线条柔和轻快、色彩清新明丽,其中既有笔触细腻的写实之景,也有天马行空的大胆想象。儿力力还以夸张和富有想象力的表现形式刻画了少女勇敢地用柔软的姿态与负面情绪作抗争的场景。通过观赏她的画作,读者可以从 ... |
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山海无界-白泽
『简体书』 作者:奈目工作室 出版:北京联合出版有限公司 日期:2022-01-01 集结“山海”艺术家 打造神话博物馆 作品有形 山海无界 当代作家梁晓声题字推荐: 为山海立传 集异事成经 委托知名撰稿人叶倾城等创作文本 ... |
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邦臣小红花·我的第一本躲猫猫洞洞书:猜猜我是谁(0-3岁)(套装共4册)
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:中国人口出版社 日期:2017-02-01 《我的第1本躲猫猫洞洞书·猜猜我是谁》以花园、农场、马戏团、动物园这四个宝宝熟悉的场景为主题。每本书设计有十二个好玩的透视窗,从透视窗中宝宝可以看到某个物品的显著局部特点,从而吸引其一个一个看进去,一个一个猜一猜,甚至天马行空打破图书的局限。这本洞洞书透过明亮动人的画面,生动押韵的文字,魔力无限的透 ... |
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邦臣小红花·幼儿潜能开发:我6岁了
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:青岛出版社 日期:2012-12-01 《幼儿潜能开发:我6岁了5-6岁适合大班》根据幼儿不同年龄阶段的智力发展特点来编写。在《幼儿潜能开发:我6岁了5-6岁适合大班》中,我们选择了一些生动有趣的智能开发游戏,主要是针对3~6岁幼儿多元智能开发的需要,着重让孩子动手动脑。图书的语言通俗易懂,游戏符合孩子的年龄特点和理解能力 ... |
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邦臣小红花·宝宝贴纸:3-4(提高篇)
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:青岛出版社 日期:2013-12-01 《宝宝贴纸3-4岁提高篇》是一本融潜能开发与贴纸游戏为一本的启蒙教育图书。它将孩子们喜欢玩的“不干皎”运用到每个智力游戏中,让小朋友一边游戏一边学习,使原本枯燥乏味的启蒙教育变得很有趣哧。《宝宝贴纸3-4岁提高篇》在设计每个贴纸智力游戏的时候,充公考虑到幼儿不同年龄段的认知特点,根据 ... |
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邦臣小红花·宝宝贴纸:5-6(提高篇)
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:青岛出版社 日期:2013-12-01 《宝宝贴纸5-6岁提高篇》是一本融潜能开发与贴纸游戏为一体的启蒙教育图书。《宝宝贴纸5-6岁提高篇》在设计每个贴纸智力游戏的时候,充分考虑到幼儿不同年龄段的认知特点,根据年龄,分成8个分册,每个年龄段分别设计基础篇和提高篇两年,由易到难的活动设计,不断挑战孩子的动手能力和动脑能力。 ... |
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邦臣小红花·幼儿潜能开发:我4岁了
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:青岛出版社 日期:2013-12-01 《幼儿潜能开发:我4岁了3-4岁适合小班》根据幼儿不同年龄阶段的智力发展特点来编写。在《幼儿潜能开发:我4岁了3-4岁适合小班》中,我们选择了一些生动有趣的智能开发游戏,主要是针对3~6岁幼儿多元智能开发的需要,着重让孩子动手动脑。图书的语言通俗易懂,游戏符合孩子的年龄特点和理解能力 ... |
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邦臣小红花·宝宝贴纸:2-3(提高篇)
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:青岛出版社 日期:2013-12-01 《宝宝贴纸2-3岁提高篇》内容简介:《宝宝贴纸2-3岁提高篇》是作者精心为广大读者朋友们编写而成的此书。《宝宝贴纸2-3岁提高篇》是一本融潜能开发与贴纸游戏的一体的启蒙教育图书。它将孩子们喜欢玩的“不干皎”运用到每个智力游戏中,让小朋友一边游戏一边学习,使原本枯燥乏哧的启蒙教 ... |
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邦臣小红花·宝宝贴纸:5-6(基础篇)
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:青岛出版社 日期:2012-12-01 《宝宝贴纸5-6岁基础篇》是一套融潜能开发与贴纸游戏为一体的启蒙教育图书。它将孩子们喜欢玩忽“不干胶”运用到每个智力游戏中,让小朋友一边游戏一边学习,使原本枯燥乏味的启蒙教育变得很有趣味。《宝宝贴纸5-6岁基础篇》在设计每个贴纸智力游戏的时候,充分考虑到幼儿不同年龄段的认知特点,根据 ... |
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科学我知道:神奇的水循环
『简体书』 作者:幼幼图书工作室 出版:浙江教育出版社 日期:2010-01-01 有趣的学就是玩,有益的玩就是学。幼幼图书工 作室所*的《大拇指魔法贴纸书3-4岁共3册》以 全脑平衡开发理论为编写依据,针对不同年龄段孩 子的认知经验和智力发育特点,设计内容丰富、形式 有趣的贴纸游戏,让孩子在手脑并用的过程中,得到 思考能力、探索能力和创造能力的有效训练,使左右 脑得到均衡发展。 ... |
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“画中有话”——低年级起步作文探秘(管建刚名师工作室丛书)
『简体书』 作者:管建刚 主编,贾凤莲 出版:福建教育出版社 日期:2021-03-01 从一年级学生*感兴趣的画画开始,画写联姻,图文结合,贾老师创立了画中有话这一学生喜欢的形式,有效地激发了学生的写话兴趣,孩子乐画敢说;借助等级评奖这个动力系统, ... |
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“院园合一”机制下基于工作室的创新创业教育实践研究
『简体书』 作者:青岛黄海学院创新创业教育模式探索和实践研究组著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2021-04-01 本书秉持“知行合一”理念和“互联网+”思维,瞄准应用型创新创业人才培养目标,围绕着“院园合一”校企协同育人机制下的创新教育实践教育成效展开研究,力主深度构建并完善“四三二一”创新创业教育系统,基于“四文化”融合育人特色的发扬,突显创客工作室载体下的项目式教学模式和“大双语”实践观等核心内容,并将集聚 ... |
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邦臣小红花·动脑贴贴画+神奇贴纸2~3岁(共7册)
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:青岛出版社 日期:2013-12-01 ... |
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邦臣小红花·阶梯数学+头脑潜能开发:数学 3-4岁(共4册)
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:青岛出版社 日期:2013-12-01 ... |
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