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朱永新,汤敏,周洪宇,袁振国
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小二黑结婚:赵树理作品精选集 价值典藏版 (无障碍阅读 朱永新及各省级教育专家联袂推荐)
『简体书』 作者:赵树理 出版:商务印书馆 日期:2022-09-01 《小二黑结婚:赵树理作品精选集》从赵树理本人的短、中长篇小说中选取了经典且各具特色的《小二黑结婚》《李有才板话》《三里湾》,希望在展现作者作品的同时,将作者关心的问题集中收录,使读者更清晰地看到时代变迁的细节。赵树理先生的作品有其独特的民族形式与风格,且贴近社会历史的发展趋势,能为处于青少年时期的读 ... |
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古文观止(精选本)青少年阅读经典 无障碍阅读 朱永新及各省级教育专家联袂推荐
『简体书』 作者:吴楚材[清]吴调侯[清] 出版:商务印书馆 日期:2022-09-01 《古文观止》是清代文人吴楚材、吴调侯于康熙年间选编的中国古代散文集,是重要的文言启蒙读物。本书在原书222篇基础上进行了精选,读之既可探寻我国古代散文发展的脉络,又可观览各代名家的人生经历与思想体悟。能够帮助学生读者初步了解古文的内容、文体、风格,增长历史、文学知识,认识古代社会以及提高古文阅读能力 ... |
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中华传统文化核心读本:旷世奇书套装(山海经+百喻经+黄帝内经)(全3册)余秋雨策划题签,朱永新、钱文忠推荐。原文+注释+
『简体书』 作者:[古印度]伽思娜等 出版:天地出版社 日期:2017-04-01 《山海经》与《周易》《黄帝内经》并称我国“上古三大奇书”,其内容从天文、地理、动物、植物、矿产,到民族、宗教、神话、巫术等,天南海北,包罗万象,堪称我国古籍中唯一自成体系者。书中详细记载了500多座山系的地理走向,300多条河流的源出流向,40多个“国度”以及“民族”的风物习俗,涉及100多个神话人 ... |
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史记选 高中生推荐阅读 司马迁著 全篇译文无障碍阅读 青少年阅读经典 朱永新及各省级教育专家联袂推荐
『简体书』 作者:司马迁 出版:商务印书馆 日期:2022-12-01 《史记》作为我国第一部纪传体通史,既是一部史学名著,又是一部文学名著,被后代文学家奉为典范,鲁迅先生誉之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。王其和译注本《史记选》选取“本纪”“世家”“列传”中具有代表性的历史人物,以项羽、陈胜、张良、韩信、管仲、晏婴、信陵君、廉颇、蔺相如、李广等重要历史人物为主线,在七国 ... |
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罪与罚:全译典藏版 名家全译本 (无障碍阅读 朱永新及各省级教育专家联袂推荐)
『简体书』 作者:陀思妥耶夫斯基[俄罗斯] 出版:商务印书馆 日期:2023-02-01 1.资深翻译,广受好评。翻译名家曾思艺,倾情翻译。 2.价值阅读,有效引导。书中的“价值阅读读什么”“经典段落批注”等栏目,对《罪与罚》进行价值解读,体现书中人物积极的人生观、价值观,助力青少年成长。 3.名家导学,拓展知识。“编者前言”“名家面对面”等栏目,帮助青少年梳理《罪与罚》的创作背景和 ... |
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我与陶行知研究
『简体书』 作者:周洪宇 出版:四川教育出版社 日期:2023-03-01 周洪宇先生的新作《我与陶行知研究》,是对其四十年富有深度和广度的陶行知研究历程的系统性总结。全书分为五个部分:陶行知学总论、陶行知生平经历与活动研究、陶行知教育思想研究、生活教育及其创造性转化和创新性发展研究、附录。 1982年,周洪宇先生因机缘巧合踏入陶行知研究领域,从此开启了四十年陶研学术生 ... |
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如何写好代表议案——一个老代表的学习、认识与实践
『简体书』 作者:周洪宇 出版:湖北人民出版社 日期:2022-06-01 内容简介: 如何当好人大代表丛书在架构上包括三部分,即基础知识、代表体会和实践案例,既有理论知识,又有实践经验,饱含了周洪宇代表履职二十年来的履职建言成果和经验总结。该丛书包括三册:《如何做好人大代表——一个老代表的学习、认识与实践》《如何提好代表建议——一个老代表的学习、认识与实践》《如何写好代 ... |
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如何做好人大代表——一个老代表的学习、认识与实践
『简体书』 作者:周洪宇 出版:湖北人民出版社 日期:2022-06-01 内容简介: 如何当好人大代表丛书在架构上包括三部分,即基础知识、代表体会和实践案例,既有理论知识,又有实践经验,饱含了周洪宇代表履职二十年来的履职建言成果和经验总结。该丛书包括三册:《如何做好人大代表——一个老代表的学习、认识与实践》《如何提好代表建议——一个老代表的学习、认识与实践》《如何写好代 ... |
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如何提好代表建议——一个老代表的学习、认识与实践
『简体书』 作者:周洪宇 出版:湖北人民出版社 日期:2022-06-01 内容简介: 如何当好人大代表丛书在架构上包括三部分,即基础知识、代表体会和实践案例,既有理论知识,又有实践经验,饱含了周洪宇代表履职二十年来的履职建言成果和经验总结。该丛书包括三册:《如何做好人大代表——一个老代表的学习、认识与实践》《如何提好代表建议——一个老代表的学习、认识与实践》《如何写好代 ... |
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我在人大这五年:一位民主党派成员见证的中国民主政治进程(上、
『简体书』 作者:朱永新 出版:新华出版社 日期:2014-12-01 本书展示了作者作为一位全国人大代表和全国人大常委会委员在2008年至2012年的履职心路。由两会手记、年度建议、审议声音、调研随笔、议政网事、媒体关注等部分组成,既有审议发言中的真知灼见、考察调研的深入务实,又有建言献策的记述评议、来自新闻媒体的评论监督。 ... |
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高等学校小学教育专业教材/中外教育思想史
『简体书』 作者:朱永新 出版:南京大学出版社 日期:2015-06-01 本书针对师范专业学生教学的要求,较系统地介绍:教育思想史的性质、特点;中外教育思想的发展轨迹;中外教育思想比较;中国、外国近代以来教育思潮;著名教育家生平与学说等。附有练习题、阅读链接等。 ... |
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人力资源管理心理学
『简体书』 作者:朱永新 出版:人民教育出版社 日期:2011-01-01 ... |
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中国中小学教师基础阅读书目*导赏手册
『简体书』 作者:朱永新 出版:山西教育出版社 日期:2016-10-01 本书是新阅读研究所中国中小学教师基础阅读书目项目取得的成果,采取30 70的方式甄选图书,即30种基础阅读书 70种推荐阅读书的方式,从职业认同、专业发展、视野拓展三个类别将图书介绍给广大中小学教师,旨在为中小学教师提供一份科学、权威、专业的阅读书单。内容大致包括:书目研制报告,100种图书的书目表 ... |
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中国父母基础阅读书目*导赏手册
『简体书』 作者:朱永新 出版:山西教育出版社 日期:2016-10-01 本书是新阅读研究所中国父母基础阅读书目项目取得的成果,采取30 70的方式甄选图书,即30种基础阅读书 70种推荐阅读书的方式,从儿童发展、父母成长、亲子互动三个类别将图书介绍给广大父母朋友,旨在为中国父母提供一份科学、权威的阅读书单。内容大致包括:书目研制报告,100种图书的书目表,每种图书的出版 ... |
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这样爱你刚刚好 我的一年级孩子
『简体书』 作者:朱永新 孙云晓 刘秀英 主编 出版:湖南教育出版社 日期:2017-10-01 我上一年级啦!孩子扬着兴奋和骄傲的小脸,对他的新角色充满好奇和期待。一年级的孩子,身心处于迅速发展又比较特殊的时期,他在迈进童年的同时,还存留着许多幼儿的痕迹。带着这两个发展时期交替转换的特点,他开始脱离父母,独立走向一个新的学习、生活环境。这个转变对他来说是多么巨大而重要,可想而知又会遭遇多少手忙 ... |
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这样爱你刚刚好 我的二年级孩子
『简体书』 作者:朱永新 孙云晓 刘秀英 主编 出版:湖南教育出版社 日期:2017-10-01 孩子终于结束了有些手忙脚乱的一年级,开始了相对平稳的二年级生活。也许您会觉得松一口气,各种应接不暇的事务性工作告一段落,孩子也开始按部就班地学习,可以享受一下小学生活的岁月静好了。但静水流深只是表面现象,孩子的成长并不会停滞不动,他们可能大部分时间在进步,但有时也会开一下倒车。这种发展的暗流会隐藏在 ... |
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这样爱你刚刚好 我的三年级孩子
『简体书』 作者:朱永新 孙云晓 刘秀英 主编 出版:湖南教育出版社 日期:2017-10-01 三年级是孩子生命成长的一个关键期,预示着发展的多种可能性。一方面,随着孩子的大脑发育,三年级(8岁左右)时,大脑约重1400克,已接近成人脑的重量。大脑对信息的接收和传递越来越趋于定向选择,孩子的思维越来越灵活、反应越来越快,行为也越来越敏捷。另一方面,随着孩子生活接触面的扩展,他们的社会性兴趣获得 ... |
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这样爱你刚刚好 我的四年级孩子
『简体书』 作者:朱永新 孙云晓 刘秀英 主编 出版:湖南教育出版社 日期:2017-10-01 带着青涩的童稚感,四年级孩子逐渐出现个性和能力的明显差异。他们会在一道难题面前死磕,会为集体和他人投入时间和精力;他们还学会了向成人讨要说法,不再处处言听计从。面对学习任务日益加重,身心发育渐趋成熟,人际交往逐步深入,孩子的成长心事您可曾体察,又将如何帮助孩子顺利过渡、平稳发展? ... |
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这样爱你刚刚好 我的五年级孩子
『简体书』 作者:朱永新 孙云晓 刘秀英 主编 出版:湖南教育出版社 日期:2017-10-01 孩子的成长是一个混乱成长平衡发展不断循环的过程,在这个过程中孩子会有相对平静的阶段,也会有因成长而浮躁不安的时期。五年级的孩子就处于后一个时期:他们的自我意识增强了,他们反感被控制,开始与父母作对了;竞争是他们喜欢的对抗方式,哪怕在斗嘴中取胜也会让他们成就满满;哄骗式表扬失了效,他们更关注对自己内在 ... |
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这样爱你刚刚好 我的六年级孩子
『简体书』 作者:朱永新 孙云晓 刘秀英 主编 出版:湖南教育出版社 日期:2017-10-01 转眼间,您的孩子到了十一二岁的年纪,他读六年级了。六年级,身体刚刚发育的少年。他们感觉到身体奇妙的变化,他们对生命充满了好奇。身体上刚发育的种种,使他们变得敏感,脆弱,经常处于情绪的疾风骤雨中。他们对人生似懂非懂,却希冀自己像一个大人,用理知的价值去评价周围的人和事,但他们又常常情不自禁,沉溺在少年 ... |
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