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法国国家图书馆藏敦煌文献.102
『简体书』 作者:榮新江 主編 出版:上海古籍出版社 日期:2024-12-01 法国伯希和探险队1908年继英国斯坦因之后到达敦煌。伯希和精通汉学典籍,他以每天1000卷的速度彻查了藏经洞文献,按照四项原则(非通行佛教经籍、有年代题记的写本、古籍和民间写本、胡语藏语写本)收买了总约8000件写本,其中4000件藏文编号,4000件汉文编号,包括粟特文、回鹘文、于阗文、希伯来文等 ... |
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法国国家图书馆藏敦煌文献.109
『简体书』 作者:榮新江 主編 出版:上海古籍出版社 日期:2024-12-01 法国伯希和探险队1908年继英国斯坦因之后到达敦煌。伯希和精通汉学典籍,他以每天1000卷的速度彻查了藏经洞文献,按照四项原则(非通行佛教经籍、有年代题记的写本、古籍和民间写本、胡语藏语写本)收买了总约8000件写本,其中4000件藏文编号,4000件汉文编号,包括粟特文、回鹘文、于阗文、希伯来文等 ... |
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法国国家图书馆藏敦煌文献.105
『简体书』 作者:榮新江 主編 出版:上海古籍出版社 日期:2024-12-01 法国伯希和探险队1908年继英国斯坦因之后到达敦煌。伯希和精通汉学典籍,他以每天1000卷的速度彻查了藏经洞文献,按照四项原则(非通行佛教经籍、有年代题记的写本、古籍和民间写本、胡语藏语写本)收买了总约8000件写本,其中4000件藏文编号,4000件汉文编号,包括粟特文、回鹘文、于阗文、希伯来文等 ... |
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法国国家图书馆藏敦煌文献.110
『简体书』 作者:榮新江 主編 出版:上海古籍出版社 日期:2024-12-01 法国伯希和探险队1908年继英国斯坦因之后到达敦煌。伯希和精通汉学典籍,他以每天1000卷的速度彻查了藏经洞文献,按照四项原则(非通行佛教经籍、有年代题记的写本、古籍和民间写本、胡语藏语写本)收买了总约8000件写本,其中4000件藏文编号,4000件汉文编号,包括粟特文、回鹘文、于阗文、希伯来文等 ... |
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法国国家图书馆藏敦煌文献.108
『简体书』 作者:榮新江 主編 出版:上海古籍出版社 日期:2024-12-01 法国伯希和探险队1908年继英国斯坦因之后到达敦煌。伯希和精通汉学典籍,他以每天1000卷的速度彻查了藏经洞文献,按照四项原则(非通行佛教经籍、有年代题记的写本、古籍和民间写本、胡语藏语写本)收买了总约8000件写本,其中4000件藏文编号,4000件汉文编号,包括粟特文、回鹘文、于阗文、希伯来文等 ... |
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法国国家图书馆藏敦煌文献.104
『简体书』 作者:榮新江 主編 出版:上海古籍出版社 日期:2024-12-01 法国伯希和探险队1908年继英国斯坦因之后到达敦煌。伯希和精通汉学典籍,他以每天1000卷的速度彻查了藏经洞文献,按照四项原则(非通行佛教经籍、有年代题记的写本、古籍和民间写本、胡语藏语写本)收买了总约8000件写本,其中4000件藏文编号,4000件汉文编号,包括粟特文、回鹘文、于阗文、希伯来文等 ... |
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法国国家图书馆藏敦煌文献.106
『简体书』 作者:榮新江 主編 出版:上海古籍出版社 日期:2024-12-01 法国伯希和探险队1908年继英国斯坦因之后到达敦煌。伯希和精通汉学典籍,他以每天1000卷的速度彻查了藏经洞文献,按照四项原则(非通行佛教经籍、有年代题记的写本、古籍和民间写本、胡语藏语写本)收买了总约8000件写本,其中4000件藏文编号,4000件汉文编号,包括粟特文、回鹘文、于阗文、希伯来文等 ... |
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中国古代教育论著丛书 北宋教育论著选
『简体书』 作者:周德昌主編 出版:人民教育出版社 日期:2024-12-01 我国教育源远流长,有关教育思想、教育制度和教育教学经验等方面的论著及散见于各种典籍中的教育文献颇为丰富。本套论丛从卷帙浩繁的古代文献典籍中,取精用宏,搜集上起金文甲骨文,下至清朝末年各种典籍中的教育文献资料,包括教育思想、教育制度和教育教学经验等,编辑成先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐五代、北宋、南宋、 ... |
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法国国家图书馆藏敦煌文献.100
『简体书』 作者:榮新江 主編 出版:上海古籍出版社 日期:2024-12-01 法国伯希和探险队1908年继英国斯坦因之后到达敦煌。伯希和精通汉学典籍,他以每天1000卷的速度彻查了藏经洞文献,按照四项原则(非通行佛教经籍、有年代题记的写本、古籍和民间写本、胡语藏语写本)收买了总约8000件写本,其中4000件藏文编号,4000件汉文编号,包括粟特文、回鹘文、于阗文、希伯来文等 ... |
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法国国家图书馆藏敦煌文献.103
『简体书』 作者:榮新江 主編 出版:上海古籍出版社 日期:2024-12-01 法国伯希和探险队1908年继英国斯坦因之后到达敦煌。伯希和精通汉学典籍,他以每天1000卷的速度彻查了藏经洞文献,按照四项原则(非通行佛教经籍、有年代题记的写本、古籍和民间写本、胡语藏语写本)收买了总约8000件写本,其中4000件藏文编号,4000件汉文编号,包括粟特文、回鹘文、于阗文、希伯来文等 ... |
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幼福 1-2岁潜能发展系列 套装 (共八册)
『简体书』 作者:幼福童书编辑部 著 出版:黑龙江科学技术出版社 日期:2013-04-01 《1-2岁潜能发展系列:动物》介绍1~2岁是幼儿各种记忆连结的最好时期,此时的幼儿记忆和学习的潜能是无可限量和难以估计的。宝宝学习书通过强化幼儿的视觉记忆,使各感官相互配合,增加幼儿对基础事物的认知,同时活络脑细胞的连结,使宝宝大脑发育得更完善。这一丛书系列包含动物、海洋、昆虫、鸟类、交通、水果、用 ... |
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幼儿体育指导 实践篇(全2册)
『简体书』 作者:日本幼儿体育学会,编,[日]前桥 明 等,著,绿树体育,组织 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-02-01 由日本幼儿体育学会编著的这套《幼儿体育指导 理论篇》和《幼儿体育指导 实践篇》可谓幼儿体育的百科全书,其中既有对体育理论的精要论述,包括何为幼儿体育,何为体适能,为何要提倡吃、动、睡的健康理论,以及幼儿体育指导的方法与注意事项有哪些等;又有具体的实践指导说明,如幼儿体操、体育游戏的价值与指导,游具的 ... |
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辽宁省博物馆藏敦煌文献(全五册)
『简体书』 作者:遼寧省博物館 編 郭丹 編著 出版:上海古籍出版社 日期:2025-01-01 敦煌学是世界显学,其文献具有重大的历史、考古、艺术和社会价值。除了分藏英、法、俄国国家图书馆以及中国国家图书馆的四大收藏地,散藏世界和国内各收藏机构的敦煌文献也相继披露。但各地敦煌文献,或无完整的全彩图版公布,或仅有目录和叙录,为推动新时代的中华民族文化发展,适应新时代的敦煌学研究,全面整理出版敦煌 ... |
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幼儿逆商培养互动游戏--失败我不怕
『简体书』 作者:北京小红花图书工作室 出版:海豚出版社 日期:2023-09-01 ... |
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宝宝绘本幼儿童故事书【全套80册】启蒙早教书籍 幼儿绘本0到1-2-3一4-5-6岁婴儿书籍 幼儿园中班小班幼儿绘本阅读
『简体书』 作者:欣金星文化 出版:陕西人民教育出版社 日期:2019-10-01 ... |
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幼儿艺术教育概论
『简体书』 作者:吴慧源 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-01-01 幼儿艺术教育概论是学前教育专业“学前儿童音乐教育”“学前儿童美术教育”的前设课程。本书在编写时充分考虑学前教育专业学生特点,力求深广兼容、前瞻实用,连接幼儿艺术教育的现实场景和真实问题。教材包括五章,分别介绍了幼儿艺术教育概述、幼儿艺术教育的基础、幼儿艺术教育的目标内容、幼儿艺术教育的途径方法、幼儿 ... |
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幼儿晨读好习惯养成书·国学经典大声读:笠翁对韵
『简体书』 作者:海豚低幼馆 编,魏楠 等 绘 出版:长江少年儿童出版社 日期:2020-11-01 《幼儿晨读好习惯养成书:国学经典大声读》是一套引导3~8岁孩子诵读国学经典,养成晨读好习惯的优秀儿童启蒙读物。 全书选取弟子规、三字经、千字文、寓言、唐诗、成语、声律启蒙、笠翁对韵等国学经典读物,采用手机扫码伴读的形式,配以精准的注释,通俗易懂、言简意赅的译文,并编写生动有趣的小故事,配有兼具水墨 ... |
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幼儿晨读好习惯养成书·国学经典大声读:声律启蒙
『简体书』 作者:海豚低幼馆 编,魏楠 等 绘 出版:长江少年儿童出版社 日期:2020-11-01 《幼儿晨读好习惯养成书:国学经典大声读》是一套引导3~8岁孩子诵读国学经典,养成晨读好习惯的优秀儿童启蒙读物。 全书选取弟子规、三字经、千字文、寓言、唐诗、成语、声律启蒙、笠翁对韵等国学经典读物,采用手机扫码伴读的形式,配以精准的注释,通俗易懂、言简意赅的译文,并编写生动有趣的小故事,配有兼具水墨 ... |
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幼儿入学准备教育
『简体书』 作者:唐立军,姜继为,张志斌 出版:群言出版社 日期:2024-10-01 《幼儿入学准备教育丛书》针对幼儿发展中的突出问题,聚焦幼小衔接工作重难点,依据幼儿园入学准备教育指导要点而编写,选择教师和家长在教育幼儿过程中普遍欠缺又亟须形成的教育知识和技能,选择对推进幼小衔接工作能起到杠杆作用的教育重点,明确了十个关键主题,形成十个分册,即《幼儿时间观念培养》《幼儿任务意识培养 ... |
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幼儿行为观察与指导
『简体书』 作者:霍力岩 成军 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本书是高等职业教育“岗课赛证”融通新形态一体化教材。 全书内容分为导论、一日生活活动中的幼儿行为观察与指导、主题游戏活动中的幼儿行为观察与指导、区域游戏活动中的幼儿行为观察与指导和综合实践活动中的幼儿行为观察与指导五个部分,根据“岗课赛证”综合育人要求,设置岗位要求、培养目标、任务情境、基础理论、任 ... |
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