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吴喜之,张敏
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现代非参数统计
『简体书』 作者:吴喜之 出版:科学出版社 日期:2008-05-01 《现代非参数统计》是“All of Nonparametric Statistics”的中译本,源于作者为研究生开设的课程讲义,包括了几乎所有的现代非参数统计的内容。这种包罗万象的书不但国内没有,在国外也很难找到。《现代非参数统计》主要包括10章内容,主要讲述非参数delta方法和自助法之类的经验C ... |
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非参数统计(第3版)(附光盘1张)
『简体书』 作者:吴喜之 出版:中国统计出版社 日期:2009-11-01 ... |
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喜春光
『简体书』 作者:豆黎 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2024-09-01 十七岁那年夏天,因为外公去世,宋禧不得不搬去了父亲的新家。 在南枝巷独自晃悠的时候,她遇到了正在采桑叶的梁津轻。 从突然在她面前晕倒的帅气路人到同桌再到邻居,他们之间的距离极速拉进,少女的心动也隐藏在了夏日一声声蝉鸣当中。 那年她用尽从外公那里学来的本事,努力帮梁津轻调理身体,换来了一张梁津轻 ... |
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高繼珩集
『简体书』 作者:高繼珩,張大爲 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-11-01 高继珩,清代学者、文人。宝坻人。清嘉庆二十三年1818举人,曾授栾城教谕,后移大名,以军功擢广东博茂场盐大使。同治二年1863因劳致疾,上书乞休。喜谈兵,性好客,与人交诚朴真挚,不矜不吝。少负才名,与边袖石、华枚宗并称畿南三子。工骈体文,诗文自成一家。著有《培根堂全稿》,现存有道同间高氏刊本。高继珩 ... |
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人文中国学报(第三十八期)
『简体书』 作者:張宏生 卢鸣东主编 出版:上海古籍出版社 日期:2024-09-01 本期学报主要收录古代方面学术专题论文,共10篇,另有书评3篇。所论朝代也涵盖自先秦两汉至明清,论题包括《史记》、《红楼梦》、汤显祖、宋词、清词等。包括常慧琳:《先贤与厉鬼——汉唐间邓艾祭祀的嬗变》、顾一心:《知我者其天乎:〈史记〉天人关系的一种理解模型》、闵丰:《变局与结局:朱祖谋宫体组词的文本内外 ... |
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喜多村惠想象力绘本:小船长托比睡不着(学会用趣味的想象疏解不安的情绪)
『简体书』 作者:[日]喜多村惠 著,方素珍 译 出版:甘肃少年儿童出版社 日期:2022-08-01 一个风雨交加的夜晚,小男孩托比被呼呼的风声吵得无法入睡,他觉得整栋房子就像一艘在海中飘荡的大船……很快,托比进入了一个幻想的世界,房子外面的世界真的变成了大海……就这样,“托比船长”和他的“船员”开启了一场奇幻而刺激的海上大冒险。 ... |
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新孩子 三年级:我是我的家
『简体书』 作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时 ... |
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新孩子 四年级·第一条家规
『简体书』 作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时 ... |
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新孩子 二年级:萤火虫教室
『简体书』 作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时 ... |
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新孩子 四年级·夜的四种颜色
『简体书』 作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时 ... |
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新孩子 三年级:英雄的书房
『简体书』 作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时 ... |
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新孩子 二年级:让每一天发光
『简体书』 作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时 ... |
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新孩子 四年级·生死握手
『简体书』 作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时 ... |
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新孩子 三年级:捣蛋抱一抱
『简体书』 作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时 ... |
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新孩子 三年级:笑眯眯大王
『简体书』 作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时 ... |
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新孩子 一年级:惊喜的秋天
『简体书』 作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时 ... |
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新孩子 一年级:美妙的夏天
『简体书』 作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时 ... |
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新孩子 二年级:安熊的小熊
『简体书』 作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时 ... |
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新孩子 一年级:雀跃的春天
『简体书』 作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时 ... |
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新孩子 二年级:牛妞爱雪人
『简体书』 作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时 ... |
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