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冀文正 摄影、口述,焦虎三 整理
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京津冀协同发展报告(2024)
『简体书』 作者:陈璐 出版:经济科学出版社 日期:2024-05-01 本书分为四个板块。 “总报告”从中国式现代化先行区示范区的发展要求出发,分析了京津冀建设中国式现代化先行区示范区的基础和条件、使命和任务,并分析了京津冀建设中国式现代化先行区示范区面临的挑战,提出了京津冀建设中国式现代化先行区示范区的战略举措。 “产业协作研究”板块从电力装备产业、安全应急装备、氢能 ... |
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高质量高标准推动雄安新区建设研究(京津冀协同发展研究丛书)
『简体书』 作者:孙久文 董红燕 邢晓旭 胡俊彦 于亚男 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-08-01 本书稿在系统梳理京津冀协同发展历史进程中理念变迁的基础上,针对区域协同治理的思维障碍和理念发展困境,基于国家利益的普适价值、区域公共利益的现实价值和地方利益的基础价值视角,论证了具有协同意蕴雄安新区整体性治理理念的设定,才是打破传统思维定式,破解合作治理困境,优化治理架构的价值前提,也是雄安新区新型 ... |
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2022京津冀科技统计年鉴
『简体书』 作者:河北省科学技术情报研究院,北京市科学技术研究所,天津市科学技 出版:科学技术文献出版社 日期:2023-09-01 一、《2022京津冀科技统计年鉴》(以下简称《年鉴》)由河北省科学技术情报研 究院、北京市科学技术研究院和天津市科学技术发展战略研究院联合编辑制作完成。《年 鉴》主要反映了京津冀的科技活动情况,收录了2016—2021 年三地相关科技统计数据。 二、《年鉴》正文分为16个部分。第一部分为 ... |
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京津冀数字经济发展蓝皮书(2022)
『简体书』 作者:王峥 出版:群言出版社 日期:2023-06-01 数字经济是全球经济发展的新趋势和新引擎。《京津冀数字经济发展蓝皮书(2022)》剖析了数字经济为生产方式、生活方式和治理方式带来的深刻变革,立足区域视角,研究了京津冀数字经济的发展历程、规模增速、空间与产业结构及其特征、政策环境等,并就数字经济技术发展、产业升级和市场监管等问题展开了专题探讨。本书分 ... |
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京津冀地地缘关系史
『简体书』 作者:孙冬虎 等 出版:北京燕山出版社 日期:2022-12-01 本书是北京市社会科学院响应国家大力推动京津冀协同发展要求的一项学术成果,兼具理论意义和实践价值。本书从人文社会科学的视角,集中阐释了京津冀地缘关系的形成背景、发展历程与基本规律,分析了三省市之间在生态环境、政治、经济、军事、文化、社会等方面的相互关联,探讨了地缘关系在何种程度上推动或制约着各自区域社 ... |
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京津冀产业集聚与协同发展
『简体书』 作者:邓永波 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-11-01 区域发展不平衡一直是制约我国地区协调发展的基本问题,也是我国区域协调发展战略提出的现实背景。在推进区域协调发展战略实施的进程中,京津冀协同发展被一再强调,而产业集聚则是探究如何更好更快实现战略目标的重要视角,因为产业集聚与区域经济发展差距之间存在规律性联系。 基于此,本书在总结国内外产业集聚与区域 ... |
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京津冀地名史话
『简体书』 作者:谭汝为 出版:燕山大学出版社 日期:2024-12-01 ... |
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荣宗敬集 陈明、王建华、刘大禹整理
『简体书』 作者:陈明,王建华,刘大禹整理 出版:凤凰出版社 日期:2020-12-01 本书收录了荣宗敬先生以荣宗敬、荣宗锦个人名义发表以及列名的著述、函电、启事、谈话、演说、广告等篇,史料来源内容丰富,大体反映了他的主要生平经历,收录各篇,大体上按照时间先后为序,依次编订。各篇尽量沿用原文标题,原文没有标题的,用编者所拟标题,各篇一律标明出处。全书时间从1904-1938年,跨度三十 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读.9年级+中考(第10辑)
『简体书』 作者:英语时文阅读编委会 出版:首都师范大学出版社 日期:2022-12-01 阅读材料均选自当前国内外报纸、网络等。 素材为新发生事件或热门话题,与学生学习、生活紧密相关,具有较强时代气息,反映了当今社会及时代生活的状况。 《英语时文阅读(9年级 中考第10辑)》在训练学生阅读能力的同时,注重语言所承载的思想内涵,在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性,渗透着对学生的正能量 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读.7年级 第9辑
『简体书』 作者:英语时文阅读编委会 出版:首都师范大学出版社 日期:2021-12-01 阅读材料均选自当前国内外报纸、网络等。素材为最新发生事件或热门话题,与学生学习、生活紧密相关,具有较强时代气息,反映了当今社会及时代生活的状况。 《英语时文阅读7年级第9辑》在训练学生阅读能力的同时,注重语言所承载的思想内涵,在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性,渗透着对学生的正能量教育,增强其 ... |
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海上她文创
『简体书』 作者:上海市妇女联合会,新民周刊社 出版:文汇出版社 日期:2024-08-01 2024年是中华人民共和国成立75周年,为进一步弘扬城市精神品格,用好用活上海丰富的红色文化、海派文化、江南文化资源,上海市妇联将推出《海上她文创》。通过来自上海的15位女性非遗传承人讲述非遗中的中国故事、女性故事,传承中华优秀传统文化,发扬红色正能量,创造美好生活。并推出精心挑选的75个文创作品, ... |
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莫友芝日记(中国近现代稀见史料丛刊.第一辑)(清)莫友芝著;张剑整理
『简体书』 作者:[清]莫友芝 著,张剑整理 出版:凤凰出版社 日期:2018-10-01 莫友芝(1811-1871),字子偲,自号郘亭,又号紫泉,贵州独山人。曾为胡林翼、曾国藩幕僚。本次将其手书日记整理成册。 ... |
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春在堂尺牍 (全三册) 俞越信札之大成 俞樾 著 张燕婴 整理 汪少华 王华宝 主编 凤凰出版社(原江
『简体书』 作者:俞樾 著,张燕婴 整理 出版:凤凰出版社 日期:2020-01-01 本书为俞樾全集之一种,为《春在堂尺牍》的整理,以人名为次序,共收录俞樾函札1444通,是为当今能见到的现存俞樾函札之总集。整理者对每封信札的相关信息如人物、事件、写作事件都予以考证,对于研究俞樾交游,有着重要的价值与作用。 ... |
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鹿寨茶文
『简体书』 作者:中国人民政治协商会议鹿寨县委员会 编 出版:百花文艺出版社 日期:2024-12-01 《鹿寨茶文》是一部讲述鹿寨茶历史与文化内涵的散文集。 2023年4月,政协鹿寨县委员会主席会议研究决定,策划撰写《鹿寨茶文》一书,邀请区内十余位创作成绩斐然的作家,书写关于鹿寨茶的相关故事,系统地整理和展现鹿寨人种茶、制茶、品茶的历史、现状以及发展趋势,集中展示了鹿寨本土茶文化,让茶经济在现代农业产 ... |
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溪花汀草(复古艺术馆):文俶绘草木虫鱼图
『简体书』 作者:[明]文俶后浪 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2024-03-01 在中国女性绘画史上,文俶是一座丰碑。她出身书画世家,玄祖文征明是文坛大家,父亲文从简也是著名书法家、画家。家学熏陶之下,文俶擅画、爱画,却受困于闺阁,只能以花鸟草虫自娱,但也在花鸟草虫的磨练中画出了一种男子无法企及的气韵。“清四大家”之一王文治评文俶,“在明贤之外,另有一种风韵”,“虽老画师深于画理 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读.8年级( 第10辑)
『简体书』 作者:英语时文阅读编委会 出版:首都师范大学出版社 日期:2022-11-01 阅读材料均选自当前国内外报纸、网络等。素材为发生事件或热门话题,与学生学习、生活紧密相关,具有较强时代气息,反映了当今社会及时代生活的状况。 本书在训练学生阅读能力的同时,注重语言所承载的思想内涵,在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性,渗透着对学生的正能量教育,增强其跨文化意识、环保意识、责任意识 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读.7年级( 第10辑)
『简体书』 作者:英语时文阅读编委会 出版:首都师范大学出版社 日期:2022-12-01 阅读材料均选自当前国内外报纸、网络等。素材为发生事件或热门话题,与学生学习、生活紧密相关,具有较强时代气息,反映了当今社会及时代生活的状况。 本书在训练学生阅读能力的同时,注重语言所承载的思想内涵,在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性,渗透着对学生的正能量教育,增强其跨文化意识、环保意识、责任意识 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读.高考(第5辑)
『简体书』 作者:英语时文阅读编委会 出版:首都师范大学出版社 日期:2023-01-01 阅读材料均选自当前国内外报纸、杂志、网络等。素材为发生事件或热门话题,与学生学习、生活紧密相关,具有较强时代气息,反映了当今社会及时代生活的状况。1:本书在训练学生阅读能力的同时,注重语言所承载的思想内涵,在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性,渗透着学生的正能量教育,增强其跨文化意识、环保意识、责任 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读.高1(第5辑)
『简体书』 作者:英语时文阅读编委会 出版:首都师范大学出版社 日期:2023-01-01 阅读材料均选自当前国内外报纸、杂志、网络等。素材为发生事件或热门话题,与学生学习、生活紧密相关,具有较强时代气息,反映了当今社会及时代生活的状况。 1:本书在训练学生阅读能力的同时,注重语言所承载的思想内涵,在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性,渗透着学生的正能量教育,增强其跨文化意识、环保意识、 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读.高2(第5辑)
『简体书』 作者:英语时文阅读编委会 出版:首都师范大学出版社 日期:2023-01-01 阅读材料均选自当前国内外报纸、杂志、网络等。素材为发生事件或热门话题,与学生学习、生活紧密相关,具有较强时代气息,反映了当今社会及时代生活的状况。1:本书在训练学生阅读能力的同时,注重语言所承载的思想内涵,在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性,渗透着学生的正能量教育,增强其跨文化意识、环保意识、责任 ... |
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