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罗小麦的科学大冒险:揭秘物理与能源
『简体书』 作者:安小橙 著 出版:化学工业出版社 日期:2024-09-01 一名来自蛙星的博士来到地球做研究,遭遇袭击后失去了保护能量,被迫跳进了小学生罗小麦的背包中。与此同时,一艘星际飞船来到了地球,包大星的间谍前来寻找能利用黑洞产生能源的装置,而秘密就在蛙星博士身上。罗小麦了解情况后决定帮助博士,由此展开了一系列对抗包大星人的冒险故事。这套书将神奇的科幻情节与有趣的科学 ... |
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A-Level物理核心词汇真经
『简体书』 作者:刘洪波 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-02-01 国际教育的热度近年来持续升温,越来越多的家庭为孩子规划了出国留学的道路,2023年中国大陆A-Level考生数量首次突破80万人,有很大的市场潜力。学生们既要快速掌握和运用英语,又要确保夯实学科基础知识,在国际课程的学习中,大家常常会遇到各学科专业核心词汇造成的语言障碍。为了帮助同学们快速应对这一挑 ... |
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格物与悟理:宋勇谈物理教育 可视化物理教学 助力名师成长
『简体书』 作者:宋勇 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2025-03-01 “新时代‘强基兴师’”丛书以安徽师范大学“基础教育振兴行动计划” 为指引,坚持落实“立德树人”的根本任务,立意深远,目标清晰,特点鲜明。 本书是物理教育名师宋勇 30 年来探索物理教育及其变革的全面总结和全 新阐释,全景式展示一名研究型教师的成长历程。内容主要分为“可视化教学实践”“教育与教学研 ... |
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物理神探很忙 学科启蒙漫画科普 探索物理奥秘 精装版
『简体书』 作者:项华 主编 出版:北方妇女儿童出版社 日期:2024-08-01 《物理神探很忙》是一本将侦探推理故事与物理学科知识巧妙融合的儿童科普百科绘本。全书以物理声学知识为线索,推动情节发展,让读者在解谜的过程中深入了解物理知识。 该书讲述了小女孩郝好运所在的艺术馆内发生了小提琴盗窃事件,郝好运化身物理侦探,借助声学知识逐步排除了小男孩乐乐、监控室边老师等人的嫌疑后,最 ... |
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大气圈(地球科学奥林匹克竞赛参考用书,中学生地球科学素质培养丛书)
『简体书』 作者:范兰 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-05-01 本套书是北京大学地空学院和中国地震学会联合组织编写的科普丛书。本丛书作为面向中学生的地球科学科普读物,既有关于行星与地球科学的科学普及内容,同时为了更好与大学地球科学专业知识体系相衔接,也设置了大学低年级基础地学知识以及当前国家前沿科研领域有关内容,有利于中学生建立大学联系。 《大气圈》系统地介绍 ... |
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数智融合·筑梦未来——2024年全国建筑院系建筑数字技术教学与研究学术研讨会论文集
『简体书』 作者:全国高等学校建筑类专业教学指导委员会建筑学专业教学 出版:中国建筑工业出版社 日期:2025-06-01 本书由全国高等学校建筑类专业教学指导委员会建筑学专业教学指导分委员会建筑数字技术教学工作委员会和昆明理工大学建筑与城市规划学院组织编写,收录2024年学术研讨会精选论文68篇,聚焦数字技术与人工智能驱动下的建筑学科革新,内容涵盖建筑环境技术、数字设计理论、智慧城市、智能建造与遗产保护、数字教育五大核 ... |
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人高等学校招生考试丛书 高中起点升本、专科 物理化学综合科及解题指导(物理分册)
『简体书』 作者:人民教育出版社物理编辑室 编 出版:人民教育出版社 日期:2021-01-01 ... |
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别笑,这是物理(全6册) 孩子一看就懂的物理启蒙漫画
『简体书』 作者:王林柏 于景侠 出版:浙江教育出版社 日期:2023-11-01 内容简介】 这是一套给小学生打造的物理启蒙漫画书,按物理学科主题分《力和运动》《声音》《热能》《物质》《电与磁》《光》6个分册,用幽默诙谐又不失科学严谨的语言,配以四色多格漫画,解释物理概念和原理。贴合中小学科学知识体系,有助于孩子更好地学习初高中物理课程。 漫画场景多来自生活,让孩子学会用科学 ... |
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漫画物理超有趣:和爸爸一起玩转物理(全10册)
『简体书』 作者:老渔著 出版:天津科学技术出版社 日期:2024-03-01 这是一套关于物理的原创科普漫画书,共10册,涵盖力、声、光、电、磁、热等十大经典物理主题,以胖爸爸麦大叔和俩孩子麦小乐、麦悠悠为主角,用四格漫画的形式,将逗乐的生活日常与知识科普相结合,让孩子轻松理解100个基础物理概念。 分册1《力》,通过父子三人的日常搞笑故事,讲解了力、重力、压力、压强、 ... |
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物理江湖 : 给孩子的物理通关秘籍(全5册)
『简体书』 作者:米莱童书 出版:北京理工大学出版社 日期:2024-08-01 ... |
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中国大学生数学建模竞赛(第五版)
『简体书』 作者:全国大学生数学建模竞赛组织委员会 出版:高等教育出版社 日期:2021-11-01 全国大学生数学建模竞赛一直受到广大同学的热烈欢迎,越来越多的学生加入了竞赛的行列。数学建模竞赛有利于培养学生解决实际问题的能力、创新意识及合作精神,有力地促进了高等学校的教学改革,已经发展成为国内规模和影响力的大学生学科性竞赛活动之一。本书收集了竞赛章程和规则、1992年以来竞赛组织的相关文件,选编 ... |
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金属材料力学性能检测技术与应用 中国中车股份有限公司计量理化技术委员会
『简体书』 作者:中国中车股份有限公司计量理化技术委员会 出版:机械工业出版社 日期:2024-03-01 本书全面系统地介绍了金属材料的各种力学性能试验原理、方法和试验程序等,主要内容包括金属材料基础知识,力学性能试验取样方法,金属材料拉伸试验,金属材料硬度试验,金属材料夏比摆锤冲击试验,金属材料弯曲、压缩与剪切试验,金属材料疲劳试验,紧固件力学性能试验,测量不确定度。本书采用现行的相关国家标准和行业标 ... |
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上海市中学生数学知识应用竞赛辅导教程 初中组
『简体书』 作者:上海市中学生数学知识应用竞赛组委员会 编 出版:上海科技教育出版社 日期:2019-04-01 ... |
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创新发展三十年:中国MBA教育的力量 全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会
『简体书』 作者:全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会 出版:机械工业出版社 日期:2023-12-01 MBA教育已经成为我国培养高层次应用型人才的重要渠道,60多万MBA和EMBA校友扎根在各行各业,如繁星闪耀,无论处于什么行业、什么企业或是企业的某一阶段、某个部分,认真务实、知行合一、坚韧克难、开拓创新,成功有效地为企业发展注力量,为行业前行赋新能,对我国社会经济的稳步发展起到了非常重要的助力作用 ... |
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物理竞赛能力测试—初中第一分册(配《物理竞赛教程》第六版)
『简体书』 作者:张继达 出版: 日期:2020-07-01 本丛书第六版不论是内容上还是结构上,和第五版相比都有了较大的变化。●内容上的变化全国中学生物理竞赛从2016年开始实行新的竞赛大纲。新大纲要求掌握的物理内容明显增加,在本丛书的初中分册中,也适当地增加了数学知识的应用(例如三角函数、极值、图像等),适当地增加了与生活、科技等相联系的内容,在拓展和应用 ... |
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物理竞赛能力测试—初中第二分册(配《物理竞赛教程》第六版)
『简体书』 作者:陈檬 出版: 日期:2020-07-01 本丛书第六版不论是内容上还是结构上,和第五版相比都有了较大的变化。●内容上的变化全国中学生物理竞赛从2016年开始实行新的竞赛大纲。新大纲要求掌握的物理内容明显增加,在本丛书的初中分册中,也适当地增加了数学知识的应用(例如三角函数、极值、图像等),适当地增加了与生活、科技等相联系的内容,在拓展和应用 ... |
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乡村振兴——2020年全国高等院校大学生乡村规划方案竞赛优秀成果集
『简体书』 作者:中国城市规划学会乡村规划与建设学术委员会 等 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-12-01 本书以国家“双碳”政策为纲领,为了更好的推进建筑减碳,让更多的建筑实现近零碳甚至零碳,以的“光储直柔”产业生态发展研究为基础,聚焦行业重点问题,从市场层面探讨分析“光储直柔”产业生态发展。 主要内容包括:碳中和的重要路径:新型电力系统;建筑“光储直柔”系统的研究现状;光储直柔的优势、挑战及其应用场景 ... |
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物理竞赛能力测试—高中第三分册(配《物理竞赛教程》第六版)
『简体书』 作者:应轶群,张大同 出版: 日期:2020-07-01 本丛书第六版不论是内容上还是结构上,和第五版相比都有了较大的变化。●内容上的变化全国中学生物理竞赛从2016年开始实行新的竞赛大纲。新大纲要求掌握的物理内容明显增加,所用的数学工具包括了微积分。第六版是根据新大纲的要求编写的,高中的内容仍分三个分册编写。高中*分册的内容是力学(附加微积分学习材料); ... |
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物理竞赛能力测试—高中第一分册(配《物理竞赛教程》第六版)
『简体书』 作者:陈伟宏,黄洪才 出版: 日期:2020-07-01 本丛书第六版不论是内容上还是结构上,和第五版相比都有了较大的变化。●内容上的变化全国中学生物理竞赛从2016年开始实行新的竞赛大纲。新大纲要求掌握的物理内容明显增加,所用的数学工具包括了微积分。第六版是根据新大纲的要求编写的,高中的内容仍分三个分册编写。高中*分册的内容是力学(附加微积分学习材料); ... |
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物理竞赛能力测试—高中第二分册(配《物理竞赛教程》第六版)
『简体书』 作者:王新绍 出版: 日期:2020-07-01 《物理竞赛教程能力测试》为《物理竞赛教程(第六版)》的配套用书,从八年级至高三年级,每个年级一册,分别为初中*分册、初中第二分册、高中*分册、高中第二分册、高中第三分册,其框架结构与《物理竞赛教程(第六版)》相一致。每个章节包含A、B两个测试,测试A为物理竞赛的基本要求,测试B为物理竞赛的提高要求。 ... |
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