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2023年度中国儿童诗选
『简体书』 作者：谭五昌 主编 出版：青海人民出版社 日期：2025-01-01 这是由著名诗人、诗歌评论家谭五昌主编的2023年度中国儿童诗精选作品集。收入本书的儿童诗题材与主题丰富，情感纯真，想象优异，构思巧妙，语言童趣，意境优美空灵，审美风格多姿多彩，整体上展示出2023年度中国儿童诗歌的创作风貌与艺术水准。这些品味不俗、立意超迈的儿童诗作品均能给读者留下深刻的印象。其中， ... |
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学前儿童健康教育（第五版）
『简体书』 作者：高庆春 马春玲 出版：高等教育出版社 日期：2024-11-01 本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版、高等职业教育“岗课赛证”融通新形态一体化教材。 全书共分五个单元，包括学前儿童健康和健康教育概述、学前儿童健康教育活动设计、学前儿童身体保健教育、学前儿童心理健康教育、学前儿童体育。 本书以培养高素质幼儿教师为目标，岗（典型职业岗位知识、技能）、课（专业课 ... |
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超常儿童的心理发展与教育
『简体书』 作者：程黎 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-08-01 本书拟在系统介绍超常儿童的成因和概念演变的基础上，首先对超常儿童生理，心理发展特点做介绍，然后从教育视角对超常儿童的相关政策，鉴别体系，学校安置和教育模式，教师发展，家庭教育，社会支持系统等展开介绍，最后呈现古今中外著名的超常儿童发展案例，并就小学，中学和大学阶段国内外的超常教育案例进行分析。力求从 ... |
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儿童惊厥急救模拟演练ABC
『简体书』 作者：赵慧，魏会平 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-11-01 本书为活页口袋书，根据临床操作实际编写，实用性强、可操作性高，包括儿童惊厥急救模拟演练模拟演练病例参考、儿童惊厥急救模拟演练各场景及参考评分、儿童惊厥急救模拟演练参与人员评分细则、儿童惊厥急救相关制度职责等内容，可供各级医院儿科医生尤其一二级医院儿科急门诊医生随身携带，方便翻阅参考使用。 ... |
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儿童美术启蒙一本就够·国画
『简体书』 作者：陈夏露，郑迪民 编绘 出版：湖北美术出版社 日期：2024-06-01 《儿童美术启蒙一本就够》是一套启发儿童美术入门的实用型丛书，根据内容特点可分为两大方向：技法入门类和素材类。技法入门类图书包括油画棒、彩笔画、水粉画、彩铅画、线描画、国画、素描和创意美术等，选取大量儿童感兴趣的绘画题材分步讲解，引导儿童轻松入门美术。素材类图书包括简笔画和美术资料，其海量优质的美术素 ... |
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儿童美术启蒙一本就够·水粉画
『简体书』 作者：王雪，金成皓 编绘 出版：湖北美术出版社 日期：2024-06-01 《儿童美术启蒙一本就够》是一套启发儿童美术入门的实用型丛书，根据内容特点可分为两大方向：技法入门类和素材类。技法入门类图书包括油画棒、彩笔画、水粉画、彩铅画、线描画、国画、素描和创意美术等，选取大量儿童感兴趣的绘画题材分步讲解，引导儿童轻松入门美术。素材类图书包括简笔画和美术资料，其海量优质的美术素 ... |
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留守儿童关爱保护的社会政策研究
『简体书』 作者：陈世海，詹海玉著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-12-01 本书深入探讨了如何认识并看待留守儿童、留守儿童权利的特殊性等基础性问题，系统梳理了中国留守儿童关爱保护政策的历史与现状，分析了政策演变过程及其发展规律，在探讨中国留守儿童关爱保护主要服务行动的基础上，以《中华人民共和国未成年人保护法》为总体框架，从家庭、学校、社会等7个层面提出了政策建议，对改进包括 ... |
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儿童自闭症临床康复：SMF模式
『简体书』 作者：邵智 出版：西南大学出版社 日期：2025-04-01 近年来，儿童自闭症的患病率日渐上升，严重影响儿童的健康发展。越来越多的自闭症儿童需要得到康复，康复机构的发展也日益增长。如何提供科学的康复治疗、提升临床康复成效，是广大康复专业人员关注的问题。本书基于儿童自闭症的新认识及康复技术的新进展，结合作者20余年的临床研究和医教结合的康复实践，创设了科学系统 ... |
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特殊儿童发展与学习（第二版）
『简体书』 作者：刘新学 出版：高等教育出版社 日期：2025-06-01 本书是“十四五”职业教育国家规划教材，高等职业教育新形态一体化教材。 本书主要讲述了特殊儿童发展与学习的理论、研究方法，介绍了几种影响比较大的学前特殊儿童教育模式，阐述了儿童出生前后的主要风险因素，分析了家庭对特殊儿童的影响，简要介绍了特殊儿童发展与学习的评估。书的后半部分介绍了视觉障碍、听觉障碍、 ... |
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儿童口腔临床影像学指南
『简体书』 作者：[比]约翰·阿普斯[Jo han Aps]编著，汪鹭 高艳 出版：辽宁科学技术出版社 日期：2024-07-01 不难发现，口腔颌面影像学的教科书并没有特别着重描述儿童患者和特殊需求患者群体，很明显医生在临床上不能“一刀切”，把所有患者都统一成一种情况。 本书适用于儿童口腔住院医生、儿童口腔医生或任何对儿童和特殊需求患者的口腔颌面影像感兴趣的人。主要内容有： ●X线设备相关的信息，包括从口内机器 ... |
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留守、父母回流与儿童人力资本积累
『简体书』 作者：王亚军著 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-04-01 本书深入分析了留守和父母回流对儿童人力资本积累的影响。在推进乡村全面振兴过程中，促进农村留守儿童人力资本积累是防止返贫、阻隔贫困代际传递的关键。本书强调儿童时期人力资本投资的重要性，揭示了父母外出务工对子女人力资本和成年期人力资本的影响，并探讨了父母回流对儿童人力资本积累的积极效应。在人口老龄化和乡 ... |
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中国儿童发展评论（第2集）
『简体书』 作者：张亮 出版：中信出版社 日期：2025-11-01 儿童是国家的未来，促进儿童发展是关系人民幸福和国家前途的长远大计。关注儿童发展，是从根本上奠基人力资本，杜绝贫困代际传递，缩小城乡和地区发展差距，实现共同富裕目标的重要战略举措。国际上，最新科学研究表明，投资儿童尤其是早期发展是开发人力资本和消除贫困的重要途径，投入越早、成本越低、回报越高。 由于快 ... |
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儿童罕见病（第四辑）
『简体书』 作者：巩纯秀 出版：科学出版社 日期：2024-06-01 《儿童罕见病》（第四辑）继续由北京儿童医院及福建、广西儿童医疗机构的资深专家和儿科医师精心编撰。这一辑致力于进一步深化对儿童罕见病的理解与研究，提供从理论到临床的全面剖析，并引入新的罕见病种以反映最新的医疗发展和科研成果。本辑内容涵盖了从基础科研到临床应用的广泛领域，继续保持对发育异常、内分泌激 ... |
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特殊儿童发展与学习（第2版）
『简体书』 作者：雷江华 出版：高等教育出版社 日期：2024-07-01 本书是《教师教育课程标准（试行）》配套教材，教师教育国家级精品资源共享课“特殊儿童发展与学习”配套教材。 第2版根据我国当前学前教育阶段推行融合教育的基本精神和特殊教育循证实践的要求，遵循特殊儿童身心发展一般性与特殊性的规律，重点阐述特殊儿童的认知发展与人格发展规律、学习策略、教育策略等，最后具体探 ... |
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学前儿童语言教育（第三版）
『简体书』 作者：张天军，张启芬，王玉玲 出版：复旦大学出版社 日期：2024-07-01 本书立足学前儿童语言教育的教学实际，力求全面系统反映0~6岁儿童语 言教育理论研究和实践的最新成果，建构了多侧面、多角度的教学内容，具体 包括语言教育的基本理论、学前儿童语言发展、语言教育活动的设计与指导 谈话活动、讲述活动、文学活动、早期阅读活动、语言教学游戏以及语言 教育评价。体例设 ... |
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中国乡村儿童阅读调查报告Ⅱ
『简体书』 作者：深圳大学语言文字工作委员会 出版：中国经济出版社 日期：2024-09-01 本书分为上下两篇，以两种不同的视角展现了乡村儿童阅读现状。 上篇一方面从专业角度探讨了我国乡村儿童阅读发展的背景、现状和推广意义，同时介绍了相关的学术调查和研究成果。另一方面，基于时光益读2023—2024年在全国30多个自然村开展的2000多份问卷调查，从年龄、性别和阅读环境等角度分析了乡村儿童 ... |
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儿童社交退缩：发展规律与干预
『简体书』 作者：张光珍 出版：知识产权出版社 日期：2024-09-01 本书通过一项为期约10年的大型追踪研究，系统地分析、探讨了儿童从6个月到10 岁之间的社会性的发展，主要探究了儿童社交退缩行为的发展变化规律及其适应结果，以及遗传因素（基因）和环境因素（父母养育方式）在其中的作用。此外，本书还通过一系列的短期研究，考察了儿童社交退缩行为背后的心理机制，包括情绪特征与 ... |
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中国儿童365个经典益智游戏
『简体书』 作者：[ 日]绘声写影，著绘 出版：黑龙江少年儿童出版社 日期：2024-10-01 《中国儿童365个经典益智游戏书》充分借鉴大师级插画，重新编绘，更适合现代儿童审美，本书内容覆盖儿童生活的方方面面，包括书中内容涉及花虫鸟兽、生活器物、地理建筑等，有助于孩子从书本中提升对自然、生活、社会的认知能力。 本书共11个游戏板块，一共365个经典益智游戏，从易到难排序，难度逐步提升。前期 ... |
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儿童感觉统合发展与训练
『简体书』 作者：程冠三 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-09-01 本书主要内容包括感觉统合能力与儿童发展、感觉统合生理基础、感觉统合功能异常、感觉统合训练原则与环境、感觉统合功能评估、感觉统合训练与游戏、感觉统合训练应用研究、特殊儿童的感觉统合失调。儿童感觉统合在现有高职教材比较少或者没有，本书具有如下特色：（1）既有理论的厚度，又能深入浅出；（2）符合教材系统性 ... |
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学前儿童健康教育（第三版）
『简体书』 作者：王娟，孙惠利 出版：复旦大学出版社 日期：2024-12-01 本教材以《幼儿园教育指导纲要试行》《3-6岁儿童学习与发展指 南》《幼儿园工作规程》《幼儿园保育教育质量评估指南》等政策文件的核心思 想为基本精神，吸收借鉴学前儿童健康教育理论研究与实践的最新成果，立足于 幼儿教师实际工作的需要，建构了多侧面、多角度的教学内容。具体内容包括学 前儿童健康教育的基 ... |
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