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身边的科学 给孩子的科普启蒙书【全6册】 6-12岁小学生课外阅读 一二三四五六年级小学生阅读书 小学生课外书阅读书籍科
『简体书』 作者:趣味科学编写组 出版:三辰影库音像出版社 日期:2023-06-01 ... |
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二胡考级教程(第8级~第10级)-中国社会艺术协会社会艺术水平考级系列教材
『简体书』 作者:中国社会艺术协会社会艺术水平考级委员会 出版:苏州大学出版社 日期:2018-05-01 《二胡考级教程(第八级~第十级)中国社会艺术协会社会艺术水平考级系列教材》是中国社会艺术协会艺术水平考级系列教材之一。二胡考级共分十级,本册为第八级~第十级考级内容,分为指定曲目和自选曲目两类。本教材以普及民族音乐、提高国民素质为宗旨,力求创造更好的社会效益。该书适合二胡艺术爱好者使用。 ... |
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海峡两岸大气科学名词(第三版)
『简体书』 作者:海峡两岸大气科学名词工作委员会 出版:科学出版社 日期:2020-12-01 《海峡两岸大气科学名词(第三版)》是由海峡两岸大气科学界专家会审的海峡两岸大气科学名词对照本(第三版),是在2012年出版的《海峡两岸大气科学名词》(第二版)的基础上加以增补修订而成。内容包括大气、大气探测、大气物理学、大气化学、动力气象学、天气学、气候学、应用气象学等,共收词约6800条。 ... |
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诡异现场
『简体书』 作者:中国社会主义文艺学会法治文艺专业委员会 出版:群众出版社 日期:2023-06-01 为讲好中国法治故事,以法治文学的力量,服务于社会主义现代化国家建设,中国社会主义文艺学会法治文艺专业委员会决定开展2022年“新时代中国法治文学精选”丛书征稿编选工作。中宣部原副部长、原文化部部长贺敬之同志担任编委会总顾问。这是一年一度的法治文学精选的征稿编选工作,对于推动中国法治小说、纪实文学原创 ... |
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给孩子的未来科学:统计
『简体书』 作者:[日]涌井良幸、日本孩子的科学编辑部 出版:现代出版社 日期:2022-03-01 本书是适合小学生阅读的科普系列“给孩子的未来科学”之一,主题为“统计”。 我们每天的生活都被各种统计数据包围着。本书由浅入深,会用加、减、乘、除的计算方法来探索生活中的统计现象,利用很多实际案例故事给孩子们讲解相对比较复杂难懂的“统计学”知识。以此让孩子们初步了解什么是统计学,并理解统计学的思考方 ... |
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中国评价事业发展研究:基于科学计量学的视角
『简体书』 作者:汤建民 出版:科学出版社 日期:2021-10-01 评价是管理的基础,没有科学的评价就不可能有科学的管理,评价事业在推进我国各项现代化事业繁荣发展中起着极为重要的作用。对我国评价事业的发展状况开展评价研究既可以为我国相关管理部门和工作者提供决策参考信息,也可以促进评价学界的自我反思。 《中国评价事业发展研究:基于科学计量学的视角》构建了我国评价 ... |
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跨学科学习评价的理论与实践
『简体书』 作者:张淑世 出版:中国海洋大学出版社 日期:2025-06-01 本书紧紧围绕跨学科学习评价的理论与实践,从跨学科学习评价的核心理念与政策背景、理论基础、框架构建及设计原则与路径、课堂教学中的嵌入式评价实践、技术赋能评价工具、学科融合视角下的评价标准细化、学校层面的系统构建、学生评价机制、家校协同评价模式探索、专注于校本化评价体系的构建和执行、伦理问题、国际案例研 ... |
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人才评价:理论·技术·制度
『简体书』 作者:谢晶著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-09-01 本书由理论篇、技术篇、制度篇三部分组成,共十一章。其中,理论篇主要阐述了人才评价研究中涉及的学理问题,包括人才评价的概念内涵、作用机理、发展脉络、理论基础等内容,分为人才评价概述、人才评价的发展历史、人才评价的理论来源三章;技术篇主要阐述了人才评价方法原理及主要技术手段,分为人才评价的方法论、人才评 ... |
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图像质量评价--经典理论
『简体书』 作者:翟广涛,闵雄阔 出版:科学出版社 日期:2024-12-01 多媒体质量评价与优化是近年来多媒体信号处理领域的重要前沿性研究方向,国内外研究者在该方向上已经取得了一系列的研究成果。《图像质量评价:**理论》比较全面地论述了多媒体质量评价,尤其是图像质量评价领域的前沿理论与方法。主要内容包括:图像质量评价简介、基于自由能的图像质量评价、基于伪参考的图像质量评价、 ... |
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义务教育学生综合素质评价的校本策略
『简体书』 作者:刘建强 著 出版:吉林大学出版社 日期:2024-11-01 本书遵循《深化新时代教育评价改革总体方案》及《义务教育学生综合素质评价指南》的相关要求, 立足于素质教育与立德树人的教育价值观, 系统阐述评价内容、方法与技术的构建。研究以“评价指南”为依据, 通过文献分析、评价体系的构建、评价内容的选择、评价方法的确定、技术支持的优化以及保障机制的完善, 旨在为学 ... |
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2022-2023年中国汽车动力电池及氢燃料电池产业发展年度报告 国联汽车动力电池研究院有限责任公司
『简体书』 作者:国联汽车动力电池研究院有限责任公司 出版:机械工业出版社 日期:2023-12-01 《2022—2023年中国汽车动力电池及氢燃料电池产业发展年度报告》对新能源汽车、动力电池和氢燃料电池产业的发展状况进行了深入剖析,全面覆盖动力电池和氢燃料电池的关键材料、系统、回收、装备等产业链各环节,并就当前产业发展形势下新能源汽车技术演变,动力电池和氢燃料电池的成本、安全、标准建设、新技术等热 ... |
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黑龙江省河流健康评价应用与实践
『简体书』 作者:李铁男 出版:水利水电出版社 日期:2023-12-01 《黑龙江省河流健康评价应用与实践》以黑龙江省主要河流为研究对象,根据黑龙江省河流自然和社会经济发展情况,对“河流健康”概念的内涵、评价体系构成、评价标准、评价技术方法和河流健康管理等理论问题进行分析和总结。通过收集河湖专项调查监测资料获取评价数据,评价松花江及其主要一级、二级支流的健康状况,提出管理 ... |
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电网基建项目全景后评价
『简体书』 作者:王静怡等 出版:中国电力出版社 日期:2025-07-01 本书全面回顾了电网基建投资项目后评价体系现状,论述了开展全景后评价的必要性;基于各层面的后评价管理制度、内容深度规定,系统梳理了效率效益评价要素,据此分类提出基于效率效益的电网基建项目全景后评价指标、数据集和综合评价模型;并以近年投产项目为例,系统性开展了基于模型的全量数据分析挖掘,形成提升投资效率 ... |
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作为德性实践的学生评价
『简体书』 作者:徐彬著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-11-01 学生评价是教育评价的基础环节和核心要件,事关新时代教育评价改革全局。本书立足深化新时代教育评价改革、实施义务教育新课标和建设教育强国的时代背景,基于对学生评价功利化实践倾向的深度批判与反思,探讨学生评价作为德性实践的本质内涵、应然样态和实现路径,为有效推进学生评价改革、改善学生评价生态和实现学生评价 ... |
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护理教育评价与测验(第6版)
『简体书』 作者:孙宏玉 著 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2024-07-01 本书被认为是护理教育中评价和测试的金标准,*六版这一经典文本提供了*家的、全面的指导,以评估学生在各种环境中的学习,以及对导师和项目有效性的评价。它提出了基本的测量和评价概念,将有助于护理教育者设计、批判和使用适当的测试和评价工具。同时,还探讨了与测试和评价相关的重要社会伦理和法律问题,包括防止作弊 ... |
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工作分析与岗位评价(第4版)
『简体书』 作者:杨明海 出版:电子工业出版社 日期:2024-08-01 工作分析与岗位评价是人力资源管理的基石,是实施人力资源管理实践的前置工作。工作分析主要包括工作分析准备、工作岗位调查、工作分析方法及其操作过程、工作分析成果及其编制过程,工作分析成果是招聘、培训、绩效管理等人力资源管理实践的基础;岗位评价主要包括岗位评价准备、岗位评价的方法及其操作过程,岗位评价成果 ... |
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中小学生综合素质评价的青羊实践
『简体书』 作者:邵开泽 出版:知识产权出版社 日期:2024-11-01 面对当前学生综合素质评价中存在的痛点、难点,成都市青羊区构建以“典型事件”为载体的评价体系,其过程包括“写实记录—整理遴选—公示审核—形成档案”,旨在发掘学生成长中的“典型事件”,赋予学生更大评价主权,推动从“筛选式”评价向“滋养型”评价的转变,强调学生的内在体验与全面成长。本书从理念视角针对学生综 ... |
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幸福河评价理论与方法研究
『简体书』 作者:鞠茜茜,柳长顺 著 出版:水利水电出版社 日期:2024-10-01 本书从理论、方法和实证等方面系统全面地总结了幸福河评价的基础理论,建立了幸福河评价模型技术体系。主要内容包括幸福河评价的基本原理与社会学基本理论、幸福河评价指标体系、山西省汾河流域应用实例分析。 本书是一部研究河流评价与管理的专著,具有系统性、综合性和创新性,可为科研单位、高等院校及决策部门的科研人 ... |
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课堂评价与初中生创造力发展
『简体书』 作者:姬国君 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-03-01 课堂评价作为促进初中生创造力发展的重要途径和教师课堂教学实践活动的重要组成部分,对提升学生的综合素质有着不可替代的地位和作用。本书聚焦促进初中生创造力发展的课堂评价,由创造力研究的发展历程及差异分析、课堂评价研究的主要论题、创造力与课堂评价研究的综合述评展开,探寻初中生创造力发展和课堂评价的理论基础 ... |
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国家地下水资源年度评价(2022)
『简体书』 作者:李文鹏 出版:科学出版社 日期:2025-06-01 《国家地下水资源年度评价(2022)》是2022年度国家地下水资源评价成果。本次年度评价依据统一的技术规程,充分利用自然资源部门、水利部门、气象部门权威数据,特别是最新的第三次全国国土调查数据,形成了2022年省级–流域–全国3级地下水资源年度调查评价成果。《国家地下水资源年度评价(2022)》共6 ... |
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