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上海市杨浦区教育学院
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守正创新 担当有为:浦东城管创新突破之探索与实践
『简体书』 作者:上海市浦东新区城市管理综合行政执法局 编著 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-06-01 《守正创新 担当有为:浦东城管创新突破之探索与实践》一书由上海市浦东新区城市管理综合行政执法局组织编撰,立足“管执分离,综合执法”改革主线,系统总结了浦东城管近年来综合执法体制改革进程中各方面工作的探索与实践。全书以创新的思维精准阐述了非现场执法、分类分级监管、“综合查一次”、住宅小区综合监管等执法 ... |
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长三角绿色金融发展报告(2024)
『简体书』 作者:上海市金融学会 江苏省金融学会 出版:经济日报出版社 日期:2025-06-01 长三角地区经济基础扎实,金融市场活跃,在绿色金融领域的探索与实践对全国乃至全球的绿色金融发展均具有重要的示范意义。特别值得关注的是,三省一市依托区域一体化发展战略,通过政策协同、标准互认、信息共享、项目联动等创新举措,正在构建跨区域合作新范式。此次,浙江省金融学会、上海市金融学会、江苏省金融学会以及 ... |
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特色普通高中创建:上海样本(上海教育丛书)
『简体书』 作者:上海市推进特色普通高中建设项目组 出版:上海教育出版社 日期:2023-04-01 上海市特色普通高中建设项目是上海市教wei自2011年以来确立的一个重点改革项目,旨在引导广大普通高中贯彻”为每个学生提供适合的教育”的理念。为了系统反映十多年来项目组在推进特色普通高中建设过程中所渐进形成的专业主张和思想认识,项目组特撰写本著作以增进学术传播和交流。全书分八章展开,内容依次为特色普 ... |
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上海市志·群众团体分志·工商联卷(1978—2010)
『简体书』 作者:上海市地方志 编纂委员会 编 出版:上海人民出版社 日期:2019-09-01 本书为上海市二轮方志中群众团体分志的工商联卷,主要反映在中国共产党的统一战线旗帜下,上海市工商联作为具有统战性、经济性、民间性的人民团体和商会组织,在国家政治、经济、文化、教育等各领域中所起的作用和影响。志书记述上海市工商联30年的组织发展和变化,从原工商业者会员发展到以非公有制企业和公有制经纪人士 ... |
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上海市社会主义学院志 上海市级专志
『简体书』 作者:上海市地方志编纂委员会 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-10-01 《上海市级专志上海市社会主义学院志》为上海市二轮规划市级志书项目中事业单位专志中的一本,该志书以马列主义、*思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,以及最新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持实事求是的原则,力求全面、准确地记述上海市社会主义学院发展的历史,用史实说话,努力体现学院的历史传统 ... |
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上海市志·新闻出版分志·报业卷(1978-2010)
『简体书』 作者:上海市地方志 编纂委员会 出版:上海人民出版社 日期:2018-11-01 作为上海市志155个分卷之一的《新闻出版分志报业卷》,由上海市新闻工作者协会承编,上海报业集团、上海市新闻出版局参编,既是整体系列的组成部分,又自为一体,独立成卷。本书突破以往通讯、消息、言论、广告、发行、印刷等纯业务性传统分类法,采用全景式、透视式分类设置章节,揭示上海报业的历史全貌、发展轨迹和内 ... |
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上海市小学基于课程标准的教学与评价实践指南
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 编 出版:上海科技教育出版社 日期:2019-02-01 针对小学教学中存在的拔高要求、忽视兴趣与习惯培养、评价与教学不相一致等问题,上海市教委教研室着手构建上海市小学基于课程标准的教学与评价支持系统,为教师将课程标准融入教与学全过程提供坚实支架。本书是小学基于课程标准的教学与评价研究项目成果之一。它是教师教学与评价的实践指南, 其核心价值在于,如何在课程 ... |
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上海市级专志.上海市第一人民医院志
『简体书』 作者:上海市地方志 编纂委员会 编 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2020-10-01 ... |
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上海市志.开发区分志(1978—2010)(全二册)
『简体书』 作者:上海市地方志 编纂委员会 编 出版:上海古籍出版社 日期:2020-12-01 ... |
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上海市志·中国共产党分志·统战卷(1978-2010)
『简体书』 作者:上海市地方志编纂委员会 编 出版:上海人民出版社 日期:2021-12-01 本书为二轮上海方志一种,由中共上海市委统战部承编。本书系统介绍了1978—2010年上海统战部门在团结党外人士,促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐,建立爱国统一战线方面的辉煌成就。全书分概述,大事记,机构和团体,多党合作和政治协商,贯彻民族和宗教政策,经济领域统一战线, ... |
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为寻找适合的教育:上海市鞍山实验中学办学实践
『简体书』 作者:邵世开 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-07-01 《为寻找适合的教育:上海市鞍山实验中学办学实践》从教育的哲学基础出发,阐述“适合的教育”的理论架构,包括“适合的教育”办学理念的哲学基础、理论依据和内涵体系。然后,以上海市鞍山实验中学的办学实践为例,阐述“适合的教育”的实践路径,包括为适合的课程——建设适合学生发展的课程;适合的德育——建立适合立德 ... |
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话说七十年——上海市教育工会发展访谈录
『简体书』 作者:滕建勇 出版:上海交通大学出版社 日期:2020-12-01 本书以嘉宾访谈和后人回忆的方式,让读者生动、立体地了解教育工会发展的故事,重温教育工会走过的光辉道路,体验教育工会的红色基因,凝聚教育工会前行的精神力量,具有时代性、翔实性、故事性特点。作为*手材料,不少内容及档案已尘封多年,现在读来弥足珍贵。本书是积累教育工会精神财富的重要工程,是上海市教育工会深 ... |
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翅膀的痕迹——陈龙教育笔记
『简体书』 作者:上海市吴淞实验学校 出版:上海社会科学院出版社 日期:2022-01-01 本书系上海市吴淞实验学校陈龙校长的有关教育研究、课题研究,以及教学管理、教学笔记等文章组成。陈龙校长担任学校管理工作多年,并做出了不少成绩,书中所收各文,既有理论探讨,又有经验之谈,具有较高的参考价值,能给予教育管理者与教学工作者以启发。 ... |
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守望相助 携手小康——上海市国资委系统精准扶贫案例集
『简体书』 作者:上海市国有资产监督管理委员会 出版:上海社会科学院出版社 日期:2021-04-01 整体消除*贫困,成为全球减贫人口*多的国家,这是中国共产党向亿万人民的庄严承诺。八年脱贫攻坚,这一人类历史上规模空前、力度*、惠及人口*多的伟大工程,推动农业农村取得历史性成就、发生历史性变革,成就了一部史诗般的传奇。 国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,服务服从全国全市大局,上海 ... |
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上海市志·民族·宗教分志·宗教卷(1978—2010)
『简体书』 作者:上海市地方志编纂委员会 出版:上海人民出版社 日期:2021-12-01 本书是一部专门反映1978—2010年上海宗教团体工作的志书,力求全面、客观、系统反映断限内历史与现状。篇下设章、节、目、条,采用述体,横排竖写,照片集中设置,图表随文设置。本分志内容由序、凡例、编纂说明、概述、大事记、正文、附录、编后记等组成,其中正文分篇、章、节、目四级。本书记述了1978—20 ... |
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上海市食品从业人员食品安全知识培训教程餐饮服务分册
『简体书』 作者:上海市食品安全工作联合会 出版:华东理工大学出版社 日期:2022-09-01 本书主要介绍餐饮服务环节食品安全相关法律、法规、标准等相关食品安全要求和知识,全书共分为四篇:首篇食品安全法律法规,含食品安全法律法规体系基础知识,餐饮服务一般规定,餐饮服务过程控制,食品的标签、说明书、广告,食品安全事故处置,食品安全监督管理,食品安全法律责任;第二篇食品安全标准,含食品安全标准基 ... |
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上海市建筑信息模型(BIM)技术服务收费标准 H/SHGBC 0005-2022
『简体书』 作者:上海市绿色建筑协会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-11-01 ... |
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气候变化与环境保护(环境教育课程设计与教学)
『简体书』 作者:上海市师资培训中心 出版:上海教育出版社 日期:2020-06-01 本书为《绿色学堂:环境教育活动课程设计与教学》丛书之一,丛书聚焦当下典型生态环境问题,紧扣中小学环境教育课标要求,借鉴国际先进的环境教育理念与方法,结合本土文化和环境特色,使环境教育从传统的本土化视角转向不断国际化的主题视角,指导学校结合自身办学特色与发展目标,以培养学生的环境气候意识为目的,开发环 ... |
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资源管理与利用(环境教育课程设计与教学)
『简体书』 作者:上海市师资培训中心 出版:上海教育出版社 日期:2020-06-01 本书为《绿色学堂:环境教育活动课程设计与教学》丛书之一,丛书聚焦当下典型生态环境问题,紧扣中小学环境教育课标要求,借鉴国际先进的环境教育理念与方法,结合本土文化和环境特色,使环境教育从传统的本土化视角转向不断国际化的主题视角,指导学校结合自身办学特色与发展目标,以培养学生的环境气候意识为目的,开发环 ... |
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海派家具(上海市非物质文化遗产系列图录)
『简体书』 作者:上海市非物质文化遗产保护协会,上海市非物质文化遗产保护中心 出版:上海书店出版社 日期:2020-08-01 海派家具,俗称上海老家具。特指在1843年后到1949年间上海出现和生产的西式、中西合璧式家具,包括泊来上海的西洋家具,20到30年代上海生产的摩登家具,30到40年代的上海阿蒂克风格的家具,不包括苏做中式老家具。美国学者罗兹墨菲说:上海是两种文明会合,但是两种中间哪一种都不占优势的地方。同样进入3 ... |
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