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丁恺新[不仑不朗]
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实用电源电路设计：从整流电路到开关稳压器
『简体书』 作者：户川治朗,宗光华,高玉苹 出版：科学出版社 日期：2006-01-01 ... |
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教你搞定熊孩子
『简体书』 作者：[美]福汉德 ，[美]朗 著，高伟 译 出版：金城出版社 日期：2015-02-01 《教你搞定熊孩子》是雷克斯·福汉德博士与尼古拉斯·朗博士40 年研究和实践的结晶，已成为全美最权威和畅销的育儿类著作。这本亲子指南已经帮助了无数家长改变孩子的不乖举动，改善家庭的亲子关系，并在家中创造出积极的气氛。书中针对2—6岁幼儿的五周教养计划，经过实践证明可靠有效，不仅为父母们介绍了与这类孩子 ... |
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岩村和朗大自然童话 美文诵读版（第二辑共4册）
『简体书』 作者：[日]岩村和朗 著，林少华 译 出版：接力出版社 日期：2014-10-01 系列简介 “岩村和朗大自然童话（美文诵读版）”系列共八册。是岩村先生历时八年打造的长篇自然童话作品，作者身兼作家和画家的双重身份，用文字和插画的组合，呈现出一个清新、迷人的童话世界。 这个清新、迷人的童话世界诞生于1991年。从那年开始，岩村和朗边画边写，虽然每本书只有两万字左右，可作为画家的他 ... |
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岩村和朗大自然童话 美文诵读版（全8册）
『简体书』 作者：[日]岩村和朗[著] 林少华[译] 出版：接力出版社 日期：2014-11-01 《跑过草原的风》 晚上，尖尖鼠爷爷给三个孙儿讲起了自己年轻时爬尖尖山的冒险故事。尖尖山高耸入云，一阵阵的风，就是从尖尖山吹来的，一汪汪的水也是从尖尖山出生的。爬上尖尖山的山顶，就意味着一只小尖尖鼠真正长大了……一路上，尖尖鼠爷爷遇到了白背蜻蜓、蝗虫大王、红腹灰雀……可是，有个家伙一直神神秘秘地跟在 ... |
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炎
『简体书』 作者：刘润福 [日]三神慎一朗 唐廷强 出版：人民邮电出版社 日期：2016-09-01 薪尽火传，柴虽燃尽，火种仍能留传。引申为思想体系、学术精神或技艺薪火相传。 薪与新同音，倡导青年学者新风貌。 与火相关的工艺美术有木工艺、陶艺、金属、玻璃等。透过器物可见技艺，传承传统技艺，弘扬传统审美，尊重各国艺术的多样性，是本展览的关注点。 国际青年艺术展旨在培养传承薪技艺的年轻力量 ... |
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人体素描：身体动态、面部表情与手部姿态的表现技法（修订版）
『简体书』 作者：[法]吉勒·库尔 让皮埃尔·拉美朗 出版：人民邮电出版社 日期：2017-01-01 内 容 提 要 这是一本素描初学者不可或缺的人体素描学习用书。 全书以人物动态、面部表情与手部姿态3大部分为主要内容。书中内容不再是单一的骨骼与肌肉解剖，不再是固定的动作，而是从生活中丰富的人体动态和面目表情入手，从贴近生活的角度分别介绍详尽的艺术用解剖知识和比例透视。通过学习书中600余幅的素描插 ... |
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艺术唤醒乡土——从直岛到濑户内国际艺术节
『简体书』 作者：[日本]福武总一郎，北川富朗 出版：中国青年出版社 日期：2017-03-01 《艺术唤醒乡土》进入第三届的濑户内国际艺术节，已经成为与越后妻有大地艺术节相媲美的世界大规模的国际艺术节，并且受到国际瞩目。现代化进程中，岛屿和乡村面临着资源匮乏丶人口稀少丶人口老龄化的问题，为了让这些岛屿和乡村重新焕发活力以艺术激活当地的活动，早在25年前就以benesse art-site直岛的 ... |
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天后御用私教拉伸训练法：1日1分钟，打造美丽线条
『简体书』 作者：[日]横手贞一朗；聆月译 出版：江西科学技术出版社 日期：2015-02-01 日本“最不好预约的私人教练”横手贞一朗为著名模特道端三姐妹和众多明星提供过专业指导。 横手贞一朗研究出最适合亚洲人的88个终极拉伸法，只要每天一个Pose，就能打造美丽线条！ 由轻度拉筋，到深度拉筋。 只要持之以恒，你的身体就能发生明显的变化。 如果想拥有美丽的线条，如果你想拥有健康的身体， ... |
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历史不容忘记：中国驻外使节批驳日本首相参拜靖国神社文集（英）
『简体书』 作者：程永华 等编著，覃朗，郭益新，鄢科 译 出版：五洲传播出版社 日期：2014-11-01 程永华等编著的《历史不容忘记中国驻外使节 批驳日本首相参拜靖国神社文集英文版》由五洲 传播出版社出版，汇集中国驻外使节的60余篇文章， 有理有据，有力地批驳了安倍参拜靖国神社的恶劣行 径，对当前国际外交斗争中揭露日本右翼错误言论、 赢取世界舆论支持、敦促日方反省并停止挑衅，具有 很强的针对性。《历史 ... |
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诗苑译林：我必须徒步穿越太阳系
『简体书』 作者：[芬]索德格朗[Sodergran,E.]著；[瑞典]李笠译 出版：湖南文艺出版社 日期：2015-05-01 《我必须穿越太阳系》是国内第一部从瑞典文直接翻译成中文的索德格朗诗全集，在李笠翻译的1991年漓江版《玫瑰与阴影》的基础上补充、修订而成，绝大部分诗歌是重译。书中配有索德格朗生平照片，绝大多数为国内第一次出版。 ... |
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零成本留住核心人才：微软、波音等全球500强企业留才面谈实战
『简体书』 作者：贝弗莉?凯[Beverly?Kaye] 莎朗?乔丹-埃文斯[ 出版：新世界出版社 日期：2016-04-01 优秀员工很难找到，但他们却很容易流失。但是，每个管理者可应用一个简单的方法，确保那些绩优员工与组织关系稳固，并且一想到为你工作就有如新婚一般的兴奋和感觉。同时，在他们对现在的工作不满时，也可告知管理者一些相关的预警信息。 这个方法就是留才面谈。这本书可明确为管理者提供有关留才面谈时的指导规则， ... |
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Java编码指南 编写安全可靠程序的75条建议
『简体书』 作者：[美]弗雷德·朗[Fred Long]德鲁·莫欣达[Dhru 出版：人民邮电出版社 日期：2015-12-01 《Java编码指南 编写安全可靠程序的75条建议》是《Java安全编码标准》一书的扩展，书中把那些不必列入Java安全编码标准但是同样会导致系统不可靠或不安全的Java编码实践整理了出来，并为这些糟糕的实践提供了相应的文档和警告，以及合规解决方案。读者可以将本书作为Java安全方面的工具书，根据自己 ... |
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科奇保罗大师系列
『简体书』 作者：[英]乔纳森?朗 著 [英]科奇?保罗 绘 刘冠翔 译 出版：现代教育出版社 日期：2017-01-01 ... |
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流失国宝争夺战（资深记者莎朗·韦克斯曼围绕最著名的文物争端深
『简体书』 作者：莎朗·韦克斯曼 (Sharon Waxman),王若星,朱子 出版：浙江大学出版社 日期：2014-04-01 拉美西斯二世坐像、奈芙蒂蒂胸像、埃尔金大理石雕像、美索不达米亚的精美珠宝……它们原来属于谁，现在又在哪里？围绕这些流失文物的争端从未停息，显然，这些争端也仍将持续下去，因为背后的问题从来都没有想象中那么简单。 在《流失国宝争夺战》这本书中，资深记者莎朗?韦克斯曼闻绕几件最著名的文物争端展 ... |
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流通研究的现状与课题
『简体书』 作者：[日]阿布真也 但马末雄 前田重朗 三国英实 片桐诚士 著编 出版：清华大学出版社 日期：2016-09-01 其一，这时期是日本流通经济剧烈动荡的一个时期，流通研究人员如 何看待分析这一变化并加以梳理，对展望日本今后的流通发展有着必不可 缺的巨大作用。以日本生产性本部视察团的报告为契机，日本正式导入美 国式市场行销。这一时期，流通经济产生了战前日本所不具备的巨大的结 构变化。具体来说，超市连锁急速增 ... |
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北仑模式：区域教师专业发展探索
『简体书』 作者：阎亚军 出版：浙江大学出版社 日期：2013-09-01 阎亚军、刘信态、唐晓明编著的《北仑模式--区域教师专业发展探索》主要论述了北仑区教育在现代化的背景下，如何促进教师专业化，提高教师队伍素质，探索出教师专业发展的新模式。这种新模式是分层运作、多维融合、载体推动相结合的“教研训一体化”模式。该模式为提供了大量优质、高质的教师资源，为北仑教育现代化，为北 ... |
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北仑实践：区域推进学校文化建设研究
『简体书』 作者：张文军 出版：浙江大学出版社 日期：2013-09-01 张文军、朱晓燕、吴东平编著的《北仑实践--区域推进学校文化建设研究》在界定学校文化建设的模式的基础上，通过实地抽样调研和访谈，分析了宁波市北仑区教育局区域层面推进下属学校的学校文化建设的举措，以及在这些举措的激励下，在物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设和行为文化建设具有典型性的12所学校的学校 ... |
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北仑机制：区域基础教育质量评价研究
『简体书』 作者：杨明 出版：浙江大学出版社 日期：2013-09-01 杨明、赵凌、李舜静所著的《北仑机制--区域基础教育质量评价研究》在教育现代化建设追求均衡与优质发展的理念引导下，探讨从区域层面构建教育质量评价与监测体系的理论与实践，对北仑区教育质量评价的理论、体系、标准及其实施策略、实践案例等进行了系统的总结。本书是系统探讨教育质量评价的专著，国内目前能将理论和实 ... |
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区域生态文明建设的理论与实践 ——宁波北仑案例
『简体书』 作者：石磊 等著 出版：浙江大学出版社 日期：2014-05-01 石磊、刘志高、曾灿、董颖编著的《区域生态文明建设的理论与实践——宁波北仑案例》首先界定了区域经济生态文明建设的内涵，以此为出发点，通过对宁波北仑区发展的科学判断和系统分析，识别了宁波北仑生态文明建设的挑战与机遇、优势与劣势，明确了宁波北仑生态文明建设的总体思路和战略目标，针对指标体系、发展格局、生态 ... |
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北仑范式：区域推进式农村学前教育发展模式探索
『简体书』 作者：刘华 出版：浙江大学出版社 日期：2013-09-01 刘华等编著的《北仑范式--区域推进式农村学前教育发展模式探索》主要从学前教育的人本化管理、集团化整合、生态化原本课程建设及区域本位化师训模式等几方面总结了宁波市北仑区教育局及各相关幼儿园在区域推进式教育现代化背景下探索具有我国特色的农村学前教育现代化发展模式的经验和具体做法，即“北仑范式”。 ... |
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