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【日】木村裕一文 宫西达也图 荣信文化编译
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小学生每日一文小学低年级2阅读训练阶梯阅读练习册
『简体书』 作者:《每日一文》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 丛书内容简单易懂,却包含深刻的道理,选文视角丰富,选材有趣,弘扬中华优秀传统文化。小学生每天欣赏一篇文章,熟读一些成语、谚语、名言警句,再配以轻松的练习,这样既不会增加课业负担,又能培养阅读兴趣,养成阅读习惯,提升阅读能力,进而培养表达、写作素养。丛书立足于小学生语文阅读教育发展的三个不同阶段,为其 ... |
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小学生每日一文小学高年级4阅读训练阶梯阅读练习册
『简体书』 作者:《每日一文》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 丛书内容简单易懂,却包含深刻的道理,选文视角丰富,选材有趣,弘扬中华优秀传统文化。小学生每天欣赏一篇文章,熟读一些成语、谚语、名言警句,再配以轻松的练习,这样既不会增加课业负担,又能培养阅读兴趣,养成阅读习惯,提升阅读能力,进而培养表达、写作素养。丛书立足于小学生语文阅读教育发展的三个不同阶段,为其 ... |
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小学生每日一文小学低年级1阅读训练养成系列
『简体书』 作者:《每日一文》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 丛书内容简单易懂,却包含深刻的道理,选文视角丰富,选材有趣,弘扬中华优秀传统文化。小学生每天欣赏一篇文章,熟读一些成语、谚语、名言警句,再配以轻松的练习,这样既不会增加课业负担,又能培养阅读兴趣,养成阅读习惯,提升阅读能力,进而培养表达、写作素养。丛书立足于小学生语文阅读教育发展的三个不同阶段,为其 ... |
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小学生每日一文小学高年级3阅读训练阶梯阅读练习册
『简体书』 作者:《每日一文》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 丛书内容简单易懂,却包含深刻的道理,选文视角丰富,选材有趣,弘扬中华优秀传统文化。小学生每天欣赏一篇文章,熟读一些成语、谚语、名言警句,再配以轻松的练习,这样既不会增加课业负担,又能培养阅读兴趣,养成阅读习惯,提升阅读能力,进而培养表达、写作素养。丛书立足于小学生语文阅读教育发展的三个不同阶段,为其 ... |
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小学生每日一文小学中年级2阅读训练阶梯阅读练习册
『简体书』 作者:《每日一文》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 丛书内容简单易懂,却包含深刻的道理,选文视角丰富,选材有趣,弘扬中华优秀传统文化。小学生每天欣赏一篇文章,熟读一些成语、谚语、名言警句,再配以轻松的练习,这样既不会增加课业负担,又能培养阅读兴趣,养成阅读习惯,提升阅读能力,进而培养表达、写作素养。丛书立足于小学生语文阅读教育发展的三个不同阶段,为其 ... |
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小学生每日一文小学低年级3阅读训练阶梯阅读练习册
『简体书』 作者:《每日一文》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 丛书内容简单易懂,却包含深刻的道理,选文视角丰富,选材有趣,弘扬中华优秀传统文化。小学生每天欣赏一篇文章,熟读一些成语、谚语、名言警句,再配以轻松的练习,这样既不会增加课业负担,又能培养阅读兴趣,养成阅读习惯,提升阅读能力,进而培养表达、写作素养。丛书立足于小学生语文阅读教育发展的三个不同阶段,为其 ... |
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小学生每日一文小学中年级4阅读训练阶梯阅读练习册
『简体书』 作者:《每日一文》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 丛书内容简单易懂,却包含深刻的道理,选文视角丰富,选材有趣,弘扬中华优秀传统文化。小学生每天欣赏一篇文章,熟读一些成语、谚语、名言警句,再配以轻松的练习,这样既不会增加课业负担,又能培养阅读兴趣,养成阅读习惯,提升阅读能力,进而培养表达、写作素养。丛书立足于小学生语文阅读教育发展的三个不同阶段,为其 ... |
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小学生每日一文小学高年级1阅读训练阶梯阅读练习册
『简体书』 作者:《每日一文》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 丛书内容简单易懂,却包含深刻的道理,选文视角丰富,选材有趣,弘扬中华优秀传统文化。小学生每天欣赏一篇文章,熟读一些成语、谚语、名言警句,再配以轻松的练习,这样既不会增加课业负担,又能培养阅读兴趣,养成阅读习惯,提升阅读能力,进而培养表达、写作素养。丛书立足于小学生语文阅读教育发展的三个不同阶段,为其 ... |
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小学生每日一文小学低年级4阅读训练阶梯阅读练习册
『简体书』 作者:《每日一文》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 丛书内容简单易懂,却包含深刻的道理,选文视角丰富,选材有趣,弘扬中华优秀传统文化。小学生每天欣赏一篇文章,熟读一些成语、谚语、名言警句,再配以轻松的练习,这样既不会增加课业负担,又能培养阅读兴趣,养成阅读习惯,提升阅读能力,进而培养表达、写作素养。丛书立足于小学生语文阅读教育发展的三个不同阶段,为其 ... |
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小学生每日一文小学高年级2阅读训练阶梯阅读练习册
『简体书』 作者:《每日一文》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 丛书内容简单易懂,却包含深刻的道理,选文视角丰富,选材有趣,弘扬中华优秀传统文化。小学生每天欣赏一篇文章,熟读一些成语、谚语、名言警句,再配以轻松的练习,这样既不会增加课业负担,又能培养阅读兴趣,养成阅读习惯,提升阅读能力,进而培养表达、写作素养。丛书立足于小学生语文阅读教育发展的三个不同阶段,为其 ... |
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小学生每日一文小学中年级1阅读训练阶梯阅读练习册
『简体书』 作者:《每日一文》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 丛书内容简单易懂,却包含深刻的道理,选文视角丰富,选材有趣,弘扬中华优秀传统文化。小学生每天欣赏一篇文章,熟读一些成语、谚语、名言警句,再配以轻松的练习,这样既不会增加课业负担,又能培养阅读兴趣,养成阅读习惯,提升阅读能力,进而培养表达、写作素养。丛书立足于小学生语文阅读教育发展的三个不同阶段,为其 ... |
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小学生每日一文小学中年级3阅读训练阶梯阅读练习册
『简体书』 作者:《每日一文》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 丛书内容简单易懂,却包含深刻的道理,选文视角丰富,选材有趣,弘扬中华优秀传统文化。小学生每天欣赏一篇文章,熟读一些成语、谚语、名言警句,再配以轻松的练习,这样既不会增加课业负担,又能培养阅读兴趣,养成阅读习惯,提升阅读能力,进而培养表达、写作素养。丛书立足于小学生语文阅读教育发展的三个不同阶段,为其 ... |
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(全2册)日藏王勃集汇校汇考
『简体书』 作者:[日]道坂昭廣 出版:凤凰出版社 日期:2025-03-01 本书首次将中国已佚而存藏于日本的所有《王勃集》抄本,辑校录文,包括:正仓院藏《王勃诗序》41篇、上野博物馆藏《王勃集》卷28、东京博物馆所藏《王勃集》卷29— 30 及其他书物残卷(卷28《陆录事墓志》的一部分、卷29《祭高祖文》等)四部分,并利用史书、类书、总集、别集及晚清王勃集注本,对上述篇章进 ... |
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刑法总论 (日) 松原芳博
『简体书』 作者:[日]松原芳博 出版:中国政法大学出版社 日期:2025-08-01 本书译自早稻田大学松原芳博教授出版的最新著作(《刑法总论》,日本评论社2022年第3版)。本书以结果无价值论为理论基调,通过探究解释论上的真正对立之所在及其背景,揭示了日本刑法总论重要问题的研究现状,并力图呈现更为合理的刑法理论。本书特点有二:一是虽遵循了传统刑法教科书的写作体例,但更多是通过提炼出 ... |
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猜猜看推拉玩具书(套装共6册)
『简体书』 作者:[日]木村裕一 出版:接力出版社 日期:2017-11-01 猜猜看推拉玩具书系列是适合03岁宝宝阅读的互动游戏绘本,包括《咦,那是谁呀?》《嘿,做鬼脸!》《猜,谁的家?》《呀,什么礼物?》《啊,真好吃!》《哇,长大了!》6册。本系列从婴儿生理、心理发展特点和兴趣出发,每本书描绘一个和宝宝生活密切相关的主题,吃东西、做鬼脸、捉迷藏、猜礼物,都是平时宝宝特别喜欢 ... |
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卢浮宫名画巡礼
『简体书』 作者:[日]木村泰司 出版:中国青年出版社 日期:2023-06-01 《卢浮宫名画巡礼》解读世界四大博物馆之首的卢浮宫博物馆中镇馆之宝和绝世珍品——63幅世界名画。这些名画代表不同时代,不同流派的绘画风格、价值观和历史文化。从罗马、宗教美术,到文艺复兴欧洲绘画时代开启的作品,到新古典主义、浪漫主义,每个艺术品都是那个时代的产物,也体现当时的经济、政治、宗教、哲学、风俗 ... |
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宫西达也智慧暖心图画书(套装4册,喵呜、虎斑猫和黑猫、1只小猪和100只狼、好饿的老狼和猪的小镇 3-6岁)
『简体书』 作者:[日]宫西达也 绘 著,彭懿 译 出版:新疆青少年出版社 日期:2020-07-01 ... |
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宫西达也神奇绘本(全6册;含新作“《神奇装备店》《好多好多赞成》《妈妈,对不起》《神奇牙膏》《神奇蜡笔》《大口大口地吃,
『简体书』 作者:[日]宫西达也著,彭懿、朱自强译 出版:青岛出版社 日期:2022-06-01 这套书包含《神奇装备店》《神奇牙膏》《神奇蜡笔》《好多好多赞成》《妈妈,对不起》《大口大口地吃,好吃极了(新版)》6本新作,神奇又幽默。 《神奇装备店》里,穿上靴子就能变得比长颈鹿还高,戴上面罩就能在水里呼吸,穿上披风就能飞上天空,小猪终靠一种神秘的神奇装备,出其不意地战胜了大野狼,救了小老 ... |
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浙江故居文化撷英
『简体书』 作者:蒋逸民 编 出版:北方文艺出版社 日期:2024-09-01 《浙江故居文化撷英》由蒋逸民编著 ... |
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春秋时期的文化定型
『简体书』 作者:黄开国 编 出版:人民出版社 日期:2025-03-01 本书是在《诸子百家兴起的前奏——春秋时期的思想文化》基础上,进一步研究春秋时期思想文化的全新成果。以往关于春秋时期文化的研究论著,多从其不同于以前的原始迷信来认识,定位为“转型”说,本书提出的“定型”说,是将三皇五帝的文化视为春秋时期的文化之源,春秋时期的文化是以周公为代表的礼乐文化的直接继承,不是 ... |
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