![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| |
||
| 臺灣用戶 |
| 品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
| 在 大書城
以“
全文
模式”搜“
《教学对话
”共有
120467
结果: |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
高中语文教学探论:基于“问题对话”式研究与实践
『简体书』 作者:詹光平 出版:暨南大学出版社 日期:2020-06-01 针对语文课堂教学现状,探讨对话教学理论,阐释问题对话教学内涵。在此基础上构建了问题对话教学范式,从阅读与鉴赏、写作与交际、梳理与探究、中华传统文化专题研讨等维度加以实践,培养学生的学科核心素养。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
发现语文 孙建锋对话教学
『简体书』 作者:孙建锋 出版:山东文艺出版社 日期:2017-05-01 本书系特级教师孙建锋的*作品,其立足语文教学的课堂内外,从师师对话、师生对话、教师与家长对话、教师自我成长等方面选取了六十多个典型问题,让语文教学从每一个细节开始重新发现,从每一个细节获得提升。 相遇孙建锋对话教学,一个案例一扇窗。图书从小学语文日常教学*为常见的问题入手,摒弃晦涩难懂的理论灌输, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教学德性理论视域下经验型教师课堂对话行为优化的实践研究
『简体书』 作者:朱兰 出版:文汇出版社 日期:2020-12-01 本书为教育理论类专著,是列入全国教育科学十三五规划的项目,也是国家教育部重点课题教学德性理论视域下经验型教师课堂对话行为优化的实践研究的理论成果,由上海市宝山区*中心小学校长朱兰主持撰写。一直以来,我国对教学伦理议题的研究集中于思辨分析,尚未进入到具体的教学实践。宝山区*中心小学聚焦课堂教学中比重* ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教学对话·一目了然——榜样速写①
『简体书』 作者:教学对话编委会 编 出版:江西美术出版社 日期:2013-08-01 《教学对话·一目了然:榜样速写1》从众多优秀的速写作品中,选取具有榜样示范作用的素描作品,予以全方位解析。供美术高考生学习之用。市面流通的同类书中,对作品予以针对性、全方位解析的较少。本系列出版多年来,一直深受考生和老师的好评。以学生考生的实际需要为前提,以具有榜样性的速写作品,为学生提供学习之便。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教学对话 色彩头像 12
『简体书』 作者:《教学对话》编委会 编 出版:江西美术出版社 日期:2012-11-01 色彩静物是现在大部分美术院校需要考到的科目,扎实的色彩基础训 练是能得到高分的关键。当今美术考题大都以写生、默写、半默写为主。 《色彩头像》作者教学对话编委会就是根据各大美术院校与联考考题类 型来安排作品内容,在内容上可分:器皿类、金属类、水果类、厨房类、 文具、花卉、衬布类色彩静物,内容 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
理想教育文化建构:“合作对话”教育教学范式的理论与实践
『简体书』 作者:王世元,著 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-07-01 理想教育文化以培养具有“尊重、民主、责任、科学”素养的“公民”为目标,关注社会主义核心价值观、学生发展核心素养以及减负三个方面的落地。可以说,理想教育这一理念,从根本上确立了培养一个人格健全的社会人的目标,将个体成长的需求和国家社会的需求紧密联系起来。 作者王世元,作为三十多年耕耘在教育教学和管 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
点读书 儿童数学启蒙游戏书 手指点读书 早教学习机
『简体书』 作者:童语早教工作室 出版:黑龙江美术出版社 日期:2023-10-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
点读书 儿童拼音启蒙游戏书 标准读音 手指点读书 早教学习机
『简体书』 作者:童语早教工作室 出版:黑龙江美术出版社 日期:2023-10-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
会说话的认知小百科 儿童早教有声点读书 学习机 可充电生日礼物
『简体书』 作者:童语早教工作室 出版:黑龙江美术出版社 日期:2023-10-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
儿童思维训练1000题全6册幼儿儿童全脑开发思维逻辑训练认知书启蒙益智早教左右脑智力开发
『简体书』 作者:库克教学资源编辑室 出版:海豚出版社 日期:2023-11-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教材解读与教学设计·语文一年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-03-01 丛书的编写是以“提升语文核心素养,落实学生语言实践”为导向,根据统编语文教材“双线组元”的结构,牢牢抓住“语文要素”这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学“教什么”和“怎样教”的问题。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教材解读与教学设计·语文三年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教材解读与教学设计·语文一年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教材解读与教学设计·语文四年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教材解读与教学设计·语文五年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教材解读与教学设计·语文二年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教材解读与教学设计·语文六年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教材解读与教学设计·语文六年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教材解读与教学设计·语文五年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教材解读与教学设计·语文三年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
詳情>> | |
| 書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
| megBook.com.hk | |
| Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. | |