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      《学生古代汉语字典》编委会
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      学生古代文化知识词典
        『简体书』 作者:王煦华 出版:商务印书馆国际有限公司 日期:2005-09-01 《学生古代文化知识词典》收词语约6000条,多为学习文言文所必知的古代文化知识。分为礼俗、宗法、科举、职官、天文、地理、历史、文学、语言、人物等25大类,便广系统,完整地了解古代文化知识。每一词条部有汉语拼音注音,释义简明、实用,多附有相应的占代诗文作例句,便于理解和掌握。有助于增加您对中国占代文化 ...  | 
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      吴让之篆刻字典
        『简体书』 作者: 出版:西泠出版社 日期: ...  | 
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      苏轼书法字典
        『简体书』 作者:禚效锋 著 出版:吉林文史出版社 日期:2024-11-01 ...  | 
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      说文解字系传
        『简体书』 作者:[漢]許慎 撰 [南唐]徐鍇 傳釋 出版:上海古籍出版社 日期:2024-09-01 《说文解字系传》四十卷(世称小徐本),是南唐徐锴对《说文解字》的注释之作。全书分为通释三十卷,是全书的主要部分,对许慎的原文进行解释,通过广泛引证,疏证《说文解字》中的古义、名物,并采用朱翱的反切注音。后有《部叙》《通论》等总论十卷,专题讨论《说文》学与文字学相关问题,尤其是《祛妄》一卷,驳斥李阳冰 ...  | 
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      苍炎(世界花样滑冰王者羽生结弦首部个人自传)
        『简体书』 作者:[日]羽生结弦 出版:北京联合出版有限公司 日期:2020-10-01 本书叙述了羽生结弦从年幼滑冰到青少年组,到成年组,关于成长,关于每一次大赛的心路历程。 2011年3月11日,日本东北地区遭遇了前所未见的巨大天灾,在地震发生的当时,羽生结弦正在距离震央不远处的仙台进行训练,足下踩著冰鞋奔驰出冰场的他,成为了广大受灾户的一员。面对残破的家乡与半毁的练习场地,他一度 ...  | 
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      小学生笔顺规范字典(彩色版)
        『简体书』 作者:中国大百科全书出版社学生教育辞书编纂中心 出版:中国大百科全书出版社 日期:2018-04-01 本字典收录《通用规范汉字表》一级字的同时收录了小学生语文课文及课外读物涉及到的900余个二级字和个别三级字 中的常用人名、地名用字。依据国家1997年发布的《现代汉语通用字笔顺规范》编写。满足汉字教学和小学生学习汉字笔顺的需要。 ...  | 
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      说文解字 美绘版 古代汉语字典古文字字典咬文嚼字细说汉字 中小学生课外阅读书籍
        『简体书』 作者:[东汉]许慎 出版:中国长安出版传媒有限公司 日期:2020-12-01 ...  | 
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      培生章节书分级阅读·第3级(全15册)
        『简体书』 作者:英国培生教育出版集团 出版:电子工业出版社 日期:2022-07-01 《培生章节书分级阅读》系列精选澳大利亚、新西兰、英国等地具有代表性的70余册优秀现当代儿童文学作品,覆盖校园文学、科幻文学、戏剧、叙事诗等不同的体裁。英国培生出版教育集团根据青少年的阅读特点,对这些作品进行精心编排,按照语言难度和内容理解层次,将这个系列分为1~5级,每个级别含有章节书12~15册不 ...  | 
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      培生章节书分级阅读·第4级(全14册)
        『简体书』 作者:英国培生教育出版集团 出版:电子工业出版社 日期:2022-08-01 《培生章节书分级阅读》系列精选澳大利亚、新西兰、英国等地具有代表性的70余册优秀现当代儿童文学作品,覆盖校园文学、科幻文学、戏剧、叙事诗等不同的体裁。英国培生出版教育集团根据青少年的阅读特点,对这些作品进行精心编排,按照语言难度和内容理解层次,将这个系列分为1~5级,每个级别含有章节书12~15册不 ...  | 
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      培生章节书分级阅读·第5级(全12册)
        『简体书』 作者:英国培生教育出版集团 出版:电子工业出版社 日期:2022-09-01 《培生章节书分级阅读》系列精选澳大利亚、新西兰、英国等地具有代表性的70余册优秀现当代儿童文学作品,覆盖校园文学、科幻文学、戏剧、叙事诗等不同的体裁。英国培生出版教育集团根据青少年的阅读特点,对这些作品进行精心编排,按照语言难度和内容理解层次,将这个系列分为1~5级,每个级别含有章节书12~15册不 ...  | 
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      培生章节书分级阅读·第2级(全15册)
        『简体书』 作者:英国培生教育出版集团 出版:电子工业出版社 日期:2022-09-01 《培生章节书分级阅读》系列精选澳大利亚、新西兰、英国等地具有代表性的70余册优秀现当代儿童文学作品,覆盖校园文学、科幻文学、戏剧、叙事诗等不同的体裁。英国培生出版教育集团根据青少年的阅读特点,对这些作品进行精心编排,按照语言难度和内容理解层次,将这个系列分为1~5级,每个级别含有章节书12~15册不 ...  | 
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      培生章节书分级阅读·第1级(全14册)
        『简体书』 作者:英国培生教育出版集团 出版:电子工业出版社 日期:2022-09-01 《培生章节书分级阅读》系列精选澳大利亚、新西兰、英国等地具有代表性的70余册优秀现当代儿童文学作品,覆盖校园文学、科幻文学、戏剧、叙事诗等不同的体裁。英国培生出版教育集团根据青少年的阅读特点,对这些作品进行精心编排,按照语言难度和内容理解层次,将这个系列分为1~5级,每个级别含有章节书12~15册不 ...  | 
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      培生幼儿英语?灯塔 进阶级 (全20册)
        『简体书』 作者:英国培生教育出版集团 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2021-04-01 《培生幼儿英语灯塔》是一套为312岁孩子打造的英语学习读物,包含88册,分为预备级、基础级、进阶级和提高级,每个级别配有英文伴读音频二维码,由持有TEFL、TESOL证书的英国专业教师倾情朗读,亲子对话故事的音频更是和英国宝宝一起趣味呈现。听音频,享受亲子阅读乐趣。 本套书是进阶级,分为橘黄色(O ...  | 
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      培生幼儿英语?灯塔 提高级(全20册)
        『简体书』 作者:英国培生教育出版集团 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2021-04-01 《培生幼儿英语灯塔》是一套为312岁孩子打造的英语学习读物,包含88册,分为预备级、基础级、进阶级和提高级,每个级别配有英文伴读音频二维码,由持有TEFL、TESOL证书的英国专业教师倾情朗读,亲子对话故事的音频更是和英国宝宝一起趣味呈现。听音频,享受亲子阅读乐趣。 本套书是提高级,分为金黄色(G ...  | 
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      医学生职业生涯规划
        『简体书』 作者:陈翔, 刘英超 出版:中国中医药出版社 日期:2025-06-01 本课程以“医文、医工、医理、医 X 交叉学科支撑的“新医科”教育模式为导向,从职业生涯规划基本理论和规划路径出发,细分医学生成长成材的各个阶段,总结归纳医学生职业发展基本规 律,通过对医学生自身职业能力培养、各类医院等用人单位招聘需求、我国医疗政策改革现状等方面的科学分析与阐述,为医学生在校期间的 ...  | 
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      学生成语大词典(彩色本)
        『简体书』 作者:《学生成语大词典》编委会 出版:商务印书馆国际有限公司 日期:2016-06-01 《学生成语大词典》是一部中型成语词典,收录成语8000余条,其中大部分是运用广泛、为人熟知的成语,同时也酌收了少量熟语。该词典对所收录的成语进行了全方位的说明和解释,最多包括:注音、释义、出处、例句、近义、反义、辨析、提示、用法、连用等。突出功能性和实用性,揭示了成语的本源,阐释了成语的涵义、用法及 ...  | 
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      学生成语大词典(双色缩印本)
        『简体书』 作者:《学生成语大词典》编委会 出版:商务印书馆国际有限公司 日期:2016-06-01 《学生成语大词典》是一部中型成语词典,收录成语8000余条,其中大部分是运用广泛、为人熟知的成语,同时也酌收了少量熟语。该词典对所收录的成语进行了全方位的说明和解释,最多包括:注音、释义、出处、例句、近义、反义、辨析、提示、用法、连用等。突出功能性和实用性,揭示了成语的本源,阐释了成语的涵义、用法及 ...  | 
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      東亞漢籍與越南漢喃古辭書研究-(漢字傳播學術研討會論集之一)
        『简体书』 作者:何華珍阮俊強 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2018-11-01 2017年5月19日至21日,东亚汉籍与越南汉喃古辞书国际学术研讨会在中国杭州浙江财经大学召开。此次会议由浙江财经大学人文与传播学院、越南社会科学院汉喃研究院以及郑州大学汉字文明研究中心三家共同发起,由浙江财经大学人文与传播学院主办,郑州大学汉字文明研究中心协办。本次研讨会汇聚了来自中国、日本、韩国 ...  | 
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      学生营养与膳食管理
        『简体书』 作者:祝丽玲 主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-09-01 儿童与青少年肩负着国家未来的希望。营养教育作为改善学生营养健康状况的最根本、最经济、最有效的措施,是学生营养改善工作和公共卫生的基础和核心,是关系到学生个体、家庭和国家的系统工程。本书包括上、下两篇。上篇为学生营养,包括营养学基础、各类食物营养、学生营养调查与营养状况评价、学生常见营养问题、营养改善 ...  | 
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      我和我的学生们
        『简体书』 作者:陈佩莉 出版:浙江工商大学出版社 日期:2025-07-01 教师不能从自己的角度来认识自己的教学,应该让学生来进行评价。教师对学生影响最大的到底是什么?纵观自己和学生的关系,随着时间的流逝,和很多学生更是亦师亦友,亦师亦母。被人称为优秀教师之际,感动之余,从学生的角度来思考自己的教育理念。本书将从学生的回忆中思考教师当时的做法,寻找合适的教育理论作为支撑,以 ...  | 
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