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	《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》辅导用书（2025年版） 『简体书』 作者：本书编写组　　出版：高等教育出版社　　日期：2025-08-01 本书是马工程重点教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（2023年版）》的配套用书，由中宣部理论局、教 育部社科司组织编写并审定。 《〈毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论〉辅导用书（2025年版）》遵循2023年版教材逻辑结构，以问题为导向，对知识点的布局和阐释进行全新统筹和表达转化，系统呈现马克思主义 ...	詳情>>	售價：HK$ 51.7

	《中国近现代史纲要》辅导用书（2025年版） 『简体书』 作者：本书编写组　　出版：高等教育出版社　　日期：2025-08-01 《〈中国近现代史纲要〉辅导用书（2025年版）》是中央马工程重点教材《中国近现代史纲要（2023年版）》的配套用书，也是《〈中国近现代史纲要〉辅导用书》的修订版。本书根据课程设置目标、教学需求，紧紧围绕“四个选择”，以问题为导向对各章内容进行修订，力求体现中国近现代历史的主题主线和主流本质，从而促进教材体系向教学体系转 ...	詳情>>	售價：HK$ 59.4

	上海市“三化”体育课程校本化实施与实践教学案例 『简体书』 作者：华东师大二附中附属初中体育教研组　　出版：华东师范大学出版社　　日期： 如何正确理解“小学兴趣化、初中多样化、高中专项化”体育课程教学改革的内涵，如何指导、实践中小学“三化”体育课程教学改革，如何实现不同学段间的衔接，如何构建一体化体育课程体系，本书是上海华东师大二附中附属初中体育教研组给出的实践探索。 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

	新东方 中考英语历年真题核心高频688词汇 『简体书』 作者：合肥新东方初中英语教研中心　　出版：浙江教育出版社　　日期：2020-08-01 《中考英语历年真题核心高频688词汇》由合肥新东方初中英语教研中心编写。本书编者使用专业的词频软件，从全国重点省、市、自治区的155套中考真题中精心筛选出688个高频核心词汇，并将这些词汇按照考频分为21个章节。每个章节又对高频词汇进行了分类：高频识记词汇、高频理解词汇和高频运用词汇，不同的类别体现了对词汇学习的不同要 ...	詳情>>	售價：HK$ 46.2

	《初中考点2000问》初中背记工具书考点全科知识点速记小开本知识手册语数英物化政史地生全体系每天十分钟中考很轻松 『简体书』 作者：学而思教研中心编写组　　出版：大连出版社　　日期：2024-01-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 190.9

	《初中考点1600问》初中背记工具书考点全科知识点速记小开本知识手册语数英物化政史地生全体系每天十分钟中考很轻松 『简体书』 作者：学而思教研中心编写组　　出版：大连出版社　　日期：2024-01-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 151.8

	猿辅导我们的语文新华社给孩子的写作指导书初中语文阅读+写作共2册 八年级（上） 『简体书』 作者：《我们的语文》编写组　　出版：新华出版社　　日期：2023-06-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 107.6

	猿辅导我们的语文新华社给孩子的写作指导书初中语文阅读+写作共2册 七年级（上） 『简体书』 作者：《我们的语文》编写组　　出版：新华出版社　　日期：2023-06-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 107.6

	猿辅导我们的语文新华社给孩子的写作指导书初中语文阅读+写作共2册 九年级+中考 『简体书』 作者：《我们的语文》编写组　　出版：新华出版社　　日期：2023-06-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 114.5

	成语典故精粹（全二册） 阅读写作素质养成系列 中学青少年读物 中国古代经典故事 初中通用 『简体书』 作者：《成语典故精粹》编写组　　出版：北京理工大学出版社　　日期：2021-11-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 87.4

	绿色消费发展典型案例 『简体书』 作者：本书编写组编写　　出版：经济科学出版社　　日期：2024-04-01 课题组在全国范围内征集绿色消费典型案例，经多轮次筛选及修订，最终确定城市、企业、公共机构绿色消费典型案例。典型案例内容主要包括基本情况、主要做法、典型经验、取得成效四大板块。本书首先对绿色消费的基本内涵、发展概况进行简述，分析典型案例底层逻辑和启示，并对典型案例反映出的推进绿色消费存在的困难及面临的问题提出政策建议，全 ...	詳情>>	售價：HK$ 132.3

	纪律日课——党规党纪300问（第2版） 『简体书』 作者：本书编写组 编写　　出版：中国方正出版社　　日期：2024-08-01 为帮助广大党员干部学习理解党规党纪，时时处处用纪律的尺度衡量和校准自身的一言一行，使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循，推动全面从严治党向纵深发展，我们组织编写了本书。全书针对党员干部在遵守和执行党的纪律中经常遇到的疑难问题和需要把握的政策界限，根据《条例》和有关规定，结合监督执纪实践，一一进行精准解答。此 ...	詳情>>	售價：HK$ 48.3

	《国有企业管理人员处分条例》学习问答 『简体书』 作者：本书编写组 编写　　出版：中国方正出版社　　日期：2024-10-01 2024年5月，国务院印发了《国有企业管理人员处分条例》。为帮助各级各类国有企业管理人员任免机关（单位）和国有企业职工更加全面、准确地理解和掌握《条例》，我们结合监督执法工作实践，组织编写了《〈国有企业管理人员处分条例〉学习问答》。本书以设问作答的方式，分作总则附则篇、处分的种类和适用篇、违法行为及其适用处分篇、处分程 ...	詳情>>	售價：HK$ 35.2

	整治形式主义官僚主义案例读本 『简体书』 作者：本书编写组 编写　　出版：中国方正出版社　　日期：2025-03-01 为了帮助广大党员、干部深入学习贯彻中央八项规定精神，自觉摒弃和抵制形式主义、官僚主义，我们组织编写了《整治形式主义官僚主义案例读本》一书。本书以近年来查处的典型案例为样本，深入剖析形式主义、官僚主义老问题、新表现，详细阐述其本质、危害和原因等，并有针对性地提出了预防和处理对策，对于精准治理形式主义、官僚主义突出问题，教 ...	詳情>>	售價：HK$ 38.5

	漫说“四风”隐形变异 『简体书』 作者：本书编写组 编写　　出版：中国方正出版社　　日期：2025-04-01 本书聚焦隐形变异的“四风”问题，精心绘制漫画70幅，对违规“吃公函、吃食堂”以及快递送礼、收送电子红包、借公款培训名义搞公款旅游等“四风”隐形变异问题特点分别编写了点评释纪和纪律提醒。这些漫画生动形象、寓意深刻，以负面清单展现党员不可为行为，结合实际剖析反面案例，深挖问题根源，教育引导党员干部自觉抵制“四风”问题，远离 ...	詳情>>	售價：HK$ 42.9

	攀峰悟理：初中物理高阶思维培养研究与实践（广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书） 『简体书』 作者：罗卓君　　出版：暨南大学出版社　　日期：2024-10-01 《攀峰悟理——初中物理学生高阶思维能力培养的探索与实践》主要从认知与问题解决两个维度总结了初中物理教学中，对如何实现核心素养培育目标中的创新思维能力培养的探索，并总结实践中获得的经验。在初中物理教学中，落实认知维度的培养策略，关注认知过程中“分析、评价、创造” 的环节；落实问题解决维度的培养策略。书中提出“一核四维度” ...	詳情>>	售價：HK$ 65.8

	初中三年全知道 第3版 陪你走过初中三年大教育书系对初中生常见的60个问题进行了深入细致的分析 并给出切实可行的建议真实 『简体书』 作者：翟鸿珍 著　　出版：中国纺织出版社　　日期：2018-01-01 初中对孩子的一生有着至关重要的影响，这一阶段家庭教育的好坏，直接关系着孩子未来的成就。家长早点了解这一阶段孩子的心理、生理和初中学习等各方面的知识，积极引导，才能帮助孩子快乐成长，科学成才。 《初中三年全知道 第3版》是家长必*的教子宝典，书中以简洁的语言，配以丰富、真实的案例，条分缕析，从帮助孩子全面认识新的阶段， ...	詳情>>	售價：HK$ 45.8

	探物思理 知行合一：指向新课程理念的初中物理教学实践与创新（广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理 『简体书』 作者：林惠莉　　出版：暨南大学出版社　　日期：2024-12-01 本书是对初中物理教学的思考，分为三个部分，分别是教学思想概述、理论构建和实践案例。 在教学思想概述部分，作者凝练了自己的教学思想及支撑这一主张的教学观点和教学模型，形成较完整的框架体系。理论构建部分包括五个章节，涵盖了新课程对初中物理教学的新要求、学生资源的开发与利用研究、初中物理单元教学设计研究、实验教学的有效性与评 ...	詳情>>	售價：HK$ 65.8

	初中数学综合与实践作业设计研究（广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书） 『简体书』 作者：汪丽丽　　出版：暨南大学出版社　　日期：2024-10-01 本书开篇介绍了初中数学综合与实践课程作业的实施背景、设计理念、目标、内容、多元化呈现方式；以作者任教的东莞外国语学校为个案，详细介绍了初中数学综合与实践课程作业的四种主要类型——实验型、操作型、调查型、研究型。全书的主体部分从趣味、逻辑、智慧三个不同的层面设计了大量教学案例，图文并茂，资料丰富，讲解详细，深入浅出，既有 ...	詳情>>	售價：HK$ 65.8

	实践的模样：初中化学学科实践学习分析与应用（广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书） 『简体书』 作者：邱惠芬　　出版：暨南大学出版社　　日期：2024-10-01 本书聚焦化学教育学科实践学习，基于可见的学习理论，建构了目标、知识、活动、评价四要素分析框架，并运用于教学实践，为学科实践活动的“教—学—评”一体化设计提供了清晰的路径，为学生的反思性学习提供了支架。按照研究框架，本书分为六章，分别为可见学习理论下初中化学学科实践学习理论研究、实践学习目标分析框架、实践学习内容分析框架 ...	詳情>>	售價：HK$ 76.8

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