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《中小学垃圾分类知识读本》 编写组 编
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垃圾分类知多少? 特殊处理不可少 精装绘本
『简体书』 作者:张子剑,林晓慧 出版:北方妇女儿童出版社 日期:2020-08-01 本套书主要围绕垃圾回收再利用的主题,介绍关于日常消费和垃圾回收处理的知识。我们衣食住行的一切都需要消耗地球上的资源,也无时无刻不在制造着垃圾。书中以生活化的场景来普及垃圾分类,生动地阐述了垃圾分类处理与生活之间的关系,以及减少、再利用或循环利用垃圾的许多方法。 本册为《特殊处理不可少》,讲述垃圾 ... |
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垃圾分类知多少? 厨余垃圾的妙用 精装绘本
『简体书』 作者:张子剑,林晓慧 出版:北方妇女儿童出版社 日期:2020-08-01 本套书主要围绕垃圾回收再利用的主题,介绍关于日常消费和垃圾回收处理的知识。我们衣食住行的一切都需要消耗地球上的资源,也无时无刻不在制造着垃圾。书中以生活化的场景来普及垃圾分类,生动地阐述了垃圾分类处理与生活之间的关系,以及减少、再利用或循环利用垃圾的许多方法。 本册为《厨余垃圾的妙用》,讲述如何 ... |
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垃圾分类知多少? 城市里的“美容师” 精装绘本
『简体书』 作者:张子剑,林晓慧 出版:北方妇女儿童出版社 日期:2020-08-01 本套书主要围绕垃圾回收再利用的主题,介绍关于日常消费和垃圾回收处理的知识。我们衣食住行的一切都需要消耗地球上的资源,也无时无刻不在制造着垃圾。书中以生活化的场景来普及垃圾分类,生动地阐述了垃圾分类处理与生活之间的关系,以及减少、再利用或循环利用垃圾的许多方法。 本册为《城市里的美容师》,讲述清洁 ... |
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垃圾分类知多少?可回收物之玻璃 精装绘本
『简体书』 作者:张子剑,林晓慧 出版:北方妇女儿童出版社 日期:2020-06-01 本书主要围绕垃圾回收再利用的主题,介绍关于日常消费和垃圾回收处理的知识。我们衣食住行的一切都需要消耗地球上的资源,也无时无刻不在制造着垃圾。 本书以生活化的场景来普及垃圾分类,生动地阐述了可回收物玻璃的处理、再利用或循环利用的方法,是一本可以了解垃圾的前世今生和未来的科普图书。从而让孩子从小养成 ... |
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环保行动系列丛书--生活垃圾分类快速入门与习惯养成
『简体书』 作者:韩丹 主编,秦玉坤,赵由才 副主编 出版:化学工业出版社 日期:2020-07-01 本书共分为4章,在概括垃圾分类的基本知识、标准规范、发展历程和环境危害,国外垃圾分类历史经验和国内垃圾分类探索的基础上,详细介绍了生活垃圾分类中政府的角色、企业如何运营垃圾分类和市民应如何做好垃圾分类等内容。本书是“环保行动系列丛书”中的一分册,内容全面丰富、通俗易懂,既适合广大中小学生、垃圾分类从 ... |
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垃圾分类指导手册(居民版)
『简体书』 作者:郑中原 出版:人民交通出版社 日期:2019-05-01 本系列可作为科普图书,也可作为学校、政府培训用书,以图文并茂的形式为大家普及垃圾分类相关知识。目前策划出版三册,分别面向儿童、青少年和居民。本册为居民版,融知识性、趣味性和互动性于一体,具体内容包括垃圾分类势在必行、垃圾分类如何操作、垃圾减量有妙招、垃圾分类榜样国度及全球垃圾趣味大搜罗。 ... |
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头等大事:上海垃圾分类系列连环漫画(套装共6册)
『简体书』 作者:上海市绿化和市容管理局 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-04-01 《头等大事——上海垃圾分类系列连环漫画》根据上海市人民滑稽剧团排演的垃圾分类题材轻喜剧《头等大事》,以上海市垃圾分类形象大使王汝刚同志为人物形象,创造了几个不同类型的“小二”,通过一套六册的彩色连环漫画,生动形象地展现了6个独立的关于市民日常生活垃圾分类小故事,在贴近生活、幽默风趣的艺术表现手法中, ... |
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垃圾分类认知早教卡
『简体书』 作者:阳光三采 出版:青岛出版社 日期:2019-11-01 《垃圾分类认知早教卡》是一套供0~6岁孩子学习关于垃圾分类内容的认知早教、游戏互动的启蒙产品。孩子既可以认读卡片,从而认知各种事物,并明白在生活中使用过后应该归于哪种分类;同时也可以将卡片变为游戏卡牌,通过对应的游戏方式,让孩子在游戏中轻松明白垃圾的投递、分类及其他环保知识。 ... |
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社区生活垃圾分类与处置一点通
『简体书』 作者:陈伟珂 著 出版:天津大学出版社 日期:2017-12-01 《社区生活垃圾分类与处置一点通》是一本专门介绍社区生活垃圾分类与处置的科普图书。社区生活垃圾分类与处置意味着从源头开始治理城市生活垃圾问题,从而实现垃圾减量化、资源化和无害化。为提高科普质量,《社区生活垃圾分类与处置一点通》首先建立了一个系统、科学的科普框架,常识篇带你重新认识社区生活垃圾分类处置的 ... |
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城市生活垃圾分类指导挂图
『简体书』 作者:刘建国 主编,张立勇 副主编 出版:化学工业出版社 日期:2020-04-01 垃圾分类,从我做起,人人参与,养成习惯,环境变美。 本挂图是指导大众进行正确垃圾分类的科普指导挂图,方便张贴在家中,也可以张贴在学校、酒店、办公楼等公共场所,起到随时查阅、指导和提醒的作用,本挂图的垃圾分类图文结合,参考性强,分为可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾和大件垃圾。每个分类都包括定 ... |
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垃圾分类科普宝典(青少版)
『简体书』 作者:郑中原 出版:人民交通出版社 日期:2019-05-01 本系列可作为科普图书,也可作为学校、政府培训用书,以图文并茂的形式为大家普及垃圾分类相关知识。目前策划出版三册,分别面向儿童、青少年和居民。本册为青少版,融知识性、趣味性和互动性于一体,具体内容包括垃圾认知、减量、分类、处置及榜样几个部分。 ... |
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绿色环保从我做起--垃圾分类(全彩版)
『简体书』 作者:李玉鹏,赵冬梅 主编 出版:化学工业出版社 日期:2020-06-01 垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法,也是一种新时尚。面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,*限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。《垃圾分类》(全彩版)将枯燥无味的环保常 ... |
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环保第一课:垃圾分类从我做起
『简体书』 作者:阿优文化 编 绘 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2019-11-01 目前,垃圾污染已是世界性难题,中国城市正面临垃圾围城之痛,如果不及时采取措施,我们将失去蓝天白云和美好的环境,换来的将是污浊的空气、脏臭的河水以及到处扩散的病菌!现在,在国家的倡导下,垃圾分类已成为一项全民运动。垃圾从哪里来?都有哪些危害?该如何正确分类?如何将垃圾变废为宝?国外都有哪些好的做法? ... |
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垃圾分类贴纸游戏书
『简体书』 作者:梁毅 出版:人民邮电出版社 日期:2019-08-01 这是一本益智游戏书。在孩子日常的生活场景的画面中,教会孩子每个场景中产生的垃圾应该如何处理。在各种不同的贴纸游戏过程中,巩固垃圾分类方法,分辨容易混淆的垃圾处理方法。贴纸的使用增加了学习过程的乐趣。手工部分可以制作桌面垃圾桶,配合有垃圾图案的小卡片,不同的方法学习如何进行垃圾分类。 ... |
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垃圾分类全知道 (4册)
『简体书』 作者:小豆童书 出版:人民邮电出版社 日期:2020-02-01 这是一套益智游戏书。在孩子日常的生活场景的画面中,教会孩子每个场景中产生的垃圾应该如何处理。在各种不同的贴纸游戏过程中,巩固垃圾分类方法,分辨容易混淆的垃圾处理方法。贴纸的使用增加了学习过程的乐趣。手工部分可以制作桌面垃圾桶,配合有垃圾图案的小卡片,不同的方法学习如何进行垃圾分类。 ... |
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有害垃圾(垃圾分类认知小百科,可爱的超萌简笔画绘本,中英文双语)
『简体书』 作者:“大视野”,科普馆 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2019-08-01 《垃圾分类认知小百科》丛书共4册,采用生动有趣的卡通图鉴形式,并附有中英双语,还可利用标签管理法快速查找;针对日常生活中常见的200多种物品,这套书对其按湿垃圾厨余垃圾易腐垃圾、可回收物、干垃圾其他垃圾、有害垃圾进行归类,书后还附有手工制作、连线游戏、折纸、迷宫等多个互动游戏栏目。 ... |
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情景益智游戏书:垃圾分类 (一本兼具故事性的游戏书,让垃圾华丽变身再利用,支持小达人和小考拉点读)
『简体书』 作者:蓝草帽 出版:黑龙江美术出版社 日期:2021-03-01 这是一套针对3-6岁发展特点设计垃圾分类情景游戏书。图书内容讲述的是一只小怪兽MOMO来到垃圾小镇闯荡。他被这个新奇的地方深深吸引的同时,也被满眼的垃圾给震惊了!于是,他召集小镇居民,给大家讲解垃圾的危害,并成功发动大家一起治理环境。从那天起,小镇各个地方都摆上了垃圾桶,居民们开始垃圾分类行动。*后 ... |
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跨山海1+2:古代诗词偶像图鉴 (千古风流人物项目组著 ,古诗词历史人物传记)
『简体书』 作者:《千古风流人物》项目组 出版: 日期:2025-02-01 跨山海1 人生如逆旅,苦难如山海。在时代的洪流下,诗人与我们都是微尘。 山河难安、壮志难酬、佳偶难成、恩义难全……纵然身处坎坷、际遇多舛,他们仍能走出心灵的困境,收获旷达超脱的生命感悟,留下一篇篇绝世美文。相隔千年,他们的面容依然鲜活可敬,他们的诗词给我们留下最宝贵的礼物:当遭遇苦难、迷惘、焦虑 ... |
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大学生以案释法读本
『简体书』 作者:全国“八五”普法学习读本编写组 编 出版:法律出版社 日期:2022-03-01 ... |
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知识产权以案释法读本
『简体书』 作者:全国“八五”普法学习读本编写组 编 出版:法律出版社 日期:2023-03-01 本书的编写特色和特点: 第一,贯彻习近平法治思想,同时根据《知识产权强国建设纲要(2021-2035年)》等系列文件的部署,对现行知识产权重要制度内容进行说明阐述。 第二,依据我国现行知识产权相关法律法规、最高人民法院司法解释以及各级法院典型及重点案例等核心内容编写,并对主要制度的立法沿 ... |
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