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Adobe InDesign官方认证标准教材
『简体书』 作者：林海 赵丽颖 刘?h明 张?X元 李园园 出版：清华大学出版社 日期：2023-05-01 本书由Adobe专家委员会委员领衔编写，是Adobe系列中的InDesign分册。本书共分14章，内容包括认识InDesign、通过一本画册了解InDesign、InDesign工作环境优化、InDesign CC 2020新增功能、认识界面和工作区、文件管理、视图与辅助线的管理、图形的编辑与应用、 ... |
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C/C++程序设计进阶教程（第2版·微课视频版）
『简体书』 作者：张玉春、黄?h、孙元、李晓峰、刘通、赵永华、王洋、曹婧华、张 出版：清华大学出版社 日期：2023-07-01 本书强调实用性，注重教材的理论与实践相结合，介绍程序设计的基本方法和基本技能。全书分三部分: 第一部分C程序设计，主要介绍C语言基本类型数据及其运算、C程序控制结构、数组、函数、指针、结构体与共用体等;第二部分C 基础，主要介绍类和对象、继承和派生等;第三部分MFC编程入门，主要介绍基于MFC创建单 ... |
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C/C++程序设计进阶实验指导与习题解析（第2版）
『简体书』 作者：张玉春、赵永华、王洋、孙元、黄?h、刘通、李晓峰、杨卉、段云 出版：清华大学出版社 日期：2023-07-01 本书是与教材《CC 程序设计进阶教程》（第2版?微课视频版）配套的学习指导与实验用书，由上机实验指导、主教材各章习题参考答案、C语言练习题及参考答案三部分组成。 第一部分上机实验指导，每个实验都先说明实验目的，再以实验案例引导学生，最后给出具体的实验内容，并要求学生进行总结和分析。第二部分主教材各 ... |
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黑天鹅意识：企业如何应对充满变数的未来
『简体书』 作者：[瑞典]霍坎·扬肯斯加德[H?kan Jankensg?rd 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-10-01 黑天鹅理念的深层含义并不是要让人变得谨小慎微，或是对他人缺乏应有的信任。其本质是避免将自己的所作所为建立在自我假定的基础上，认为社会上的一切应该如自己认为的模式运转。 在商业世界中，黑天鹅问题对企业来说既是风险也是机遇。企业在看重风险，将在黑天鹅所引发的剧烈震荡中生存下来作为首要目标的同时，也要重 ... |
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万千心理·心理治疗中的苏格拉底式提问：像认知行为治疗师一样思考和干预
『简体书』 作者：[美]斯科特·H．沃尔特曼 等著，孟繁强，王鹏翀，罗佳 等译 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-01-01 苏格拉底式提问（也称引导发现）是认知行为治疗的关键技术。本书介绍了在心理咨询与治疗中使用苏格拉底式提问的四步模型，即聚焦关键内容、现象学理解、 合作式好奇以及总结和整合。这一模型从不同的疗法和理论取向中汲取养分，灵活而广泛适用，可用于在不同情境中处理根深蒂固的信念。 书中包含丰富案例和大量工作表， ... |
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科斯论法律经济学 科斯文集 中文版
『简体书』 作者：[英]罗纳德·H·科斯，王宁，编 著， 李井奎 等 译 出版：北京大学出版社 日期：2024-04-01 罗纳德·H. 科斯是法律经济学的学科创始人之一，也是20世纪最有影响力的经济学家之一，他改变了人们对经济的看法，尤其是有关法律和其他制度在应对交易成本上所扮演的角色。科斯文集（首卷）汇集了科斯的探讨法律经济学的13篇重要作品，时间跨度长达半个多世纪，包括“联邦通讯委员会”1959和“社会成本问题 ... |
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精编人工智能原理与实践
『简体书』 作者：杨胜春 主编 赵志珍 刘春?h 王亚楠 敖宏昌 副主编 出版：清华大学出版社 日期：2024-05-01 本书在全面覆盖人工智能框架知识的基础上，以精简内容、突出重点为准则，避免面面俱到。每一部分都是挑选经典、实用的知识内容，同时配有典型案例和源代码，将人工智能原理融会到典型案例中详细讲授，可以使初学者以较快的节奏学习、实践人工智能基础知识，重点掌握关键部分的常用算法，进而了解人工智能领域的知识轮廓。 ... |
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车辆系统建模
『简体书』 作者：[俄]芝莱金，M，M 著 出版：北京理工大学出版社 日期：2020-09-01 “车辆系统建模”课程包括三个部分，预计需要一个学期课时。本书内容安排符合模块化的组织原则。该书的出版目的是为了给学生提供一门理论和实践相结合的课程。 ... |
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新课标小学语文阅读丛书?第2辑：列那狐的故事（彩绘注音版）
『简体书』 作者：朱明霞,M·H·吉罗夫人 出版：二十一世纪出版社 日期：2009-03-01 《列那狐的故事彩绘注音版》主要内容是：列那表面和蔼而文雅，实际上，他是一个诡计多端、机灵狡诈的狐狸，他不惜用各种方式来获取食物，使森林中的许多动备受伤害，其中有勇敢大胆并最终醒悟的叶森格仑，还有头脑灵活而精明的梯培……《列那狐的故事》不仅带有深刻的讽刺意味，还充满了神奇的色彩！那你还等什么，快点 ... |
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科学思维能力训练
『简体书』 作者：宋新芳，宿?h，刘丽静，孙国红，王?h?h，赵岩，章青，吴生 出版：清华大学出版社 日期：2022-03-01 本书旨在通过系统的、严格的、有层次的逻辑思维能力和科学思维能力训练，提高学生的思维能力和思维兴趣，增强学生的综合素质，使学生在面对项目、目标、问题、困难时能够学会思考，在完成任务和工作时有积极和科学的思维能力。本书主要内容包括两部分，部分为逻辑思维的能力训练，包括逻辑思维、图形逻辑、数字逻辑等，目的 ... |
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这样跟孩子定规矩，孩子最不会抵触
『简体书』 作者：乔治M·卡帕卡 , 叶小芳 出版：北京联合出版公司 日期：2016-05-01 《这样跟孩子定规矩，孩子*不会抵触》内容简介：说好了不买小东西，一进商店他就攥着糖果、玩具不松手；讲好了只玩10分钟就回家，到时间后他偏闹着再玩一会儿；定好了写作业的时间，可他总要拖到临睡时才哭着说作业还没做…跟孩子定的规矩，总被孩子轻易推翻！其实，这是因为孩子对规矩有抵触情绪！聪明妈妈懂得用正确的 ... |
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希利尔讲给孩子的世界历史（精装全3册） 全彩高清珍藏版
『简体书』 作者：[美]维吉尔·M·希利尔 出版：天津人民出版社 日期：2018-11-01 《希利尔讲给孩子的艺术史》《希利尔讲给孩子的世界历史》《希利尔讲给孩子的世界地理》三套书，共计八册。每册都以孩子的视角出发，引领孩子进入艺术、历史、地理科普，用趣味又不失严谨的语言，讲述了人类过去的历史，世界各地的风土人情，还讲述了绘画、雕塑、建筑的艺术之美。 这是一套经久不衰的人文启蒙经典，开阔 ... |
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温馨折纸大全 简单又漂亮的儿童手工小物
『简体书』 作者：[日]新?m文明 出版：人民邮电出版社 日期：2020-09-01 折纸一直是很受欢迎的亲子互动手工。相信无论是大人还是孩子，都愿意尝试创造有趣且生动的造型，而与我们的生活密切相关的季节、节日等是大家非常喜欢创作作品的主题之一。到底我们还能从我们的生活中，提取出怎样的灵感，创造哪些折纸作品呢？ 本书作者，日本著名儿童折纸作家新?m文明，就以四季为线索，创作了一个个生 ... |
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鼓楼新悦丛书.从历史到传说-（被“定义”的哥特）
『简体书』 作者：[英]大卫·M·格温 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-11-01 哥特文明是一种失落的文明。古代哥特部族由北而南，摧枯拉朽，攻陷罗马帝国首都，拉开了西罗马帝国衰落和崩溃的大幕。统治意大利和西班牙的历代东、西哥特国王，主宰着中世纪早期的欧洲世界。然而，就在一千多年前，哥特王国灰飞烟灭，作为一个独立民族的哥特人流落四方。之后的若干世纪中，已经销声匿迹的哥特人既被视为暴 ... |
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我的世界：末地
『简体书』 作者：[美]凯瑟琳M，瓦伦特著 出版：人民邮电出版社 日期：2021-05-01 自有记忆以来，末影人双胞胎兄妹芬和茉就一直生活在神秘的末路之地。在辉煌的末地城泰洛斯的边缘，在强大的末影龙的注视下，他们搜集古老的遗迹。在被视为家的末地船上，兄妹俩拥有他们需要的一切，并且对生存的世界了如指掌——直到一群来自另一个维度的不俗之客闯入这里。这些入侵者被称为人类，他们计划窃取末地的珍宝， ... |
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数学工作者必知的范畴学 第2版
『简体书』 作者：[美]M 雷恩 著 出版：世界图书出版公司 日期：2003-09-01 ... |
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跨国主义与德国城市
『简体书』 作者：[美]杰弗里·M。迪芬多夫 出版：上海三联书店 日期：2022-09-01 本书是一本集合人类学、建筑学、文化研究、历史学与规划学多学科领域，并主要由非德国学者撰写的德国城市研究论文集，旨在揭示现当代德国城市环境及文化超越地方与国家认同的跨国主义进程与其中的互动和张力。 文集由四个部分十四篇论文构成。第一部分为“相互竞争的城市公众”，主要考察从18世纪到“后柏林墙”时代城 ... |
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全新法语语法350练习与指导（高级）（全新法语语法350练习与指导）
『简体书』 作者：[中国、法国][中]张彤 [法]C·M·博热、 A·卡利耶、 出版：上海译文出版社 日期：2014-06-01 《全新法语语法350练习与指导（高级）》是《全新法语语法》配套练习书。全书共有18个专题，每个专题分为教学和练习两大部分，其中教学部分又分为“温故”、“知新”、“三人行”、“哪些练习更重要”四个板块：“温故”是对前两册做提纲式的重复，让读者能结合自身的情况，借助初级本和中级本进行复习；“知新”把新的 ... |
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生成学习策略/新学习/新教学译丛
『简体书』 作者：[英]佐伊·恩舍[Zoe Enser]，[英]马克·恩舍[M 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-05-01 《生成学习策略》一书阐述了八种生成学习策略，实际上可以分为4 4。前面四种策略——善作小结策略、结构映射策略、绘制图示策略和联想要义策略侧重面向客体，面向学习任务；后面四种策略——自我检查策略、自我解释策略、乐于教人策略和具身体验策略侧重面向主体，面向学习者自我调节与完善。每一种策略都按照“是什么” ... |
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H价值创造力：企业家创业、兴业、守业核心能力
『简体书』 作者： 出版：西南财经大学出版社 日期： ... |
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