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韩国研究论丛 总第三十五辑(2018年第一辑)
『简体书』 作者:复旦大学韩国研究中心 出版:社会科学文献出版社 日期:2018-11-01 本书为集刊,连续性出版物,一年两辑。列入CSSCI来源集刊。邀请靠前外学者对韩国的政治、经济、外交、文化等多个方面进行研究。 大致分为以下几大栏目:政治、外交与安全;历史、哲学与文化。由于目前仍处于征稿阶段,尚无具体文章名称。论丛主编 郑继永,复旦大学韩国研究中心主任,副教授。主要从属韩国问题、朝半 ... |
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韩国研究论丛(总第三十六辑 2018年第二辑)
『简体书』 作者:复旦大学韩国研究中心 出版:社会科学文献出版社 日期:2019-03-01 本书为集刊,连续性出版物,一年两辑。列入CSSCI来源集刊。邀请国内外学者对韩国的政治、经济、外交、文化等多个方面进行研究。 大致分为以下几大栏目:政治、外交与安全;历史、哲学与文化。由于目前仍处于征稿阶段,尚无具体文章名称。论丛主编 郑继永,复旦大学韩国研究中心主任,副教授。主要从属韩国问题、朝鲜 ... |
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韩国研究论丛 总第三十七辑(2019年第一辑)
『简体书』 作者:复旦大学韩国研究中心 出版:社会科学文献出版社 日期:2019-08-01 本书为集刊,连续性出版物,一年两辑。列入CSSCI来源集刊。邀请国内外学者对韩国的政治、经济、外交、文化等多个方面进行研究。 大致分为以下几大栏目:政治、外交与安全;历史、哲学与文化。由于目前仍处于征稿阶段,尚无具体文章名称。论丛主编 郑继永,复旦大学韩国研究中心主任,副教授。主要从属韩国问题、朝半 ... |
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韩国研究论丛(总第三十四辑 2017年第二辑)
『简体书』 作者:复旦大学韩国研究中心 出版:社会科学文献出版社 日期:2018-04-01 《韩国研究论丛》为复旦大学韩国研究中心主办的学术集刊,创刊于1995年,一直秉承前沿、首创、权威的宗旨,致力于朝鲜半岛问题研究,发表文章涉及朝鲜半岛问题研究的各个领域。全书设有政治、外交与安全;历史、哲学与文化;社会、经济与管理三个专题。 ... |
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韩国研究论丛 总第三十八辑(2019年第二辑)
『简体书』 作者:复旦大学韩国研究中心 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-05-01 《韩国研究论丛》为复旦大学韩国研究中心主办的学术集刊,创刊于1995年,一直秉承前沿、首创、权威的宗旨,致力于朝鲜半岛问题研究,发表文章涉及朝鲜半岛问题研究的各个领域。全书设有政治、外交与安全;历史、哲学与文化;社会、经济与管理三个专题。 ... |
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新世纪韩国语(写作教程)(初级)
『简体书』 作者:金菊花 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-11-01 《新世纪韩国语写作教程初级》是“新世纪韩国语写作系列教程”的第一册,适用于韩国语专业写作课程,使用对象为至少已学习半年(一学期)韩国语的学生。本教材共15课,第1课和第2课主要介绍了隔写法、稿纸格式、标点符号和校对符号等写作规范,并讲解了文章类型、句子成分和书面语特点等基础知识。?第3课至第15课根 ... |
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新标准韩国语(新版)(中级下)
『简体书』 作者:李定喜,金重燮,赵显龙,池花淑,崔恩贞,韩仑廷,金 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-01-01 《新标准韩国语新版中级下》是“新标准韩国语新版”系列教材的第四册,对象为具有韩国语中级水平的学习者,内容包括八个单元,每个单元分三课,围绕一个交际主题展开。本教材每个单元均由单元导入、课前导入、词汇和句型、词汇和句型练习、对话、对话活动、语法、语法练习、写作、总结和评价构成,结构齐全、体系完整。贴近 ... |
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完全掌握.新韩国语能力考试TOPIKⅡ(中高级)听力+阅读考前对策(第2版.赠听力音频)
『简体书』 作者:金龙一 出版:华东理工大学出版社 日期:2025-01-01 《完全掌握.新韩国语能力考试TOPIKⅡ(中高级)听力 阅读考前对策(第2版.赠听力音频)》由TOPIK权威教学专家金龙一打造,通过分析TOPIK真题,根据题型对TOPIK中高级考试进行考点总结,归纳解题技巧,旨在传授考生解题的思路和方法,有效提高考生成绩。TOPIK听力和阅读因题目数量众多,考生在 ... |
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华侨大学史(1960-2020)(套装全2册)
『简体书』 作者:《华侨大学史》 编委会 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-04-01 本书是华侨大学六十年办学史上面向海内外正式出版的史书。共分两卷,由六章组成。该书全面回顾自华侨大学创办以来的六十年办学历史,系统总结六十年办学经验,彰显六十年辉煌成就,诠释一代代侨大人的精神风貌,是一部华侨大学的艰苦创业史、发愤改革史、追求卓越史。此书以“可信、可读、规范”为追求,史料丰富,考据严密 ... |
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CATTI韩国语二级笔译综合能力
『简体书』 作者:凌博 出版:华东理工大学出版社 日期:2023-03-01 《CATTI韩国语二级笔译综合能力》根据全国翻译专业资格考试朝鲜语韩国语二级翻译笔译综合能力的考试大纲的要求编写,有助于提高考生的笔译综合能力,并顺利通过考试。本书题量大、题型多,涵盖CATTI二级笔译综合能力真题中的所有题型。全书由330道词汇语法题和24篇阅读理解组成。本书分为词汇、语法、阅读 ... |
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云端教学:中国矿业大学(北京)方案
『简体书』 作者:中国矿业大学[北京] 出版:应急管理出版社 日期:2020-12-01 书由七章构成,介绍了中国矿业大学(北京)开展云端教学的整体情况、组织措施、效果评价、经验总结、模式探讨,以及云端教学经验分享和导师制教学实践。云端教学是运用互联网、多媒体、人工智能等现代信息技术进行教与学互动的教育方式,是教育服务的重要组成部分。线上教学是以班级为单位组织授课和双向互动,可采用直播 ... |
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韩国语入门
『简体书』 作者:郑辉 出版:西南交通大学出版社 日期:2020-11-01 《韩国语入门》共分为15课,以满足国内高校选修课程普遍为32个学时的要求,是一本以目标为导向,以任务为主线,将话题、功能、文化相结合,达到形式与意义有机统一的纯任务型教材。 《韩国语入门》内容形式丰富多彩,有利于调动学生学习的积极性。 《韩国语入门》内容囊括语言知识、民俗文化。习题既适合预习也适 ... |
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北京大学中国古文献研究中心集刊 第二十八辑
『简体书』 作者:北京大?W中國古文?I研究中心 编 出版:北京大学出版社 日期:2024-06-01 本书编者方为北京大学中国古文献研究中心,是由北京大学与全国高等院校古籍整理研究工作委员会共建的实体性学术机构,是全国普通高等院校人文社会科学重点研究基地。作者主要为北京大学中国古文献研究中心老师、博士生,及海内外相关领域的学者。 本书为北京大学中国古文献研究中心老师、博士研究生,以及海内外相关领域 ... |
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新经典韩国语(听说教程)(1)
『简体书』 作者:李锦花等 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-06-01 《新经典韩国语听说教程1》共15课,1-5课为语音课;6-15课每课均由准备活动、听力1、听力2、综合练习、句型与表达、语音知识、自我评价组成。教材主题贴近日常生活,体现听说专项特色。对话内容与学生的学习生活和社会生活密切相关,语言地道、鲜活、自然,展现了日常生活中语言的运用场景。教材每课的学习目标 ... |
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你好韩国语套装(初级+中级)
『简体书』 作者:张伊 出版:中国宇航出版社 日期:2024-04-01 《你好韩国语套装(初级 中级)》由互联网名师小伊老师根据多年教学经验编写,适合初中级韩语学习者使用。帮助韩语初学者从发音学起,循序渐进学习单词、语法,并可以与韩国人自如地进行对话交流。 初级分册共分为7章,第1章为韩语发音的讲解,共15课,讲解韩语各个字母的发音、音变现象和发音技巧。第2章到第7 ... |
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韩国语概论
『简体书』 作者:林从纲,任晓丽 出版:北京大学出版社 日期:2004-10-01 从音韵、语法、词汇、词义、文字、应用、文体各个方面较为全面地介绍了韩国语的理论知识,不仅具有一定的理论深度,而且叙述深入浅出,通俗易懂,具有较高的学术价值和实用价值。 ... |
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实用韩国语语法(上)—修订版
『简体书』 作者:刘宇 出版:民族出版社 日期:2024-09-01 ... |
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中国大学教育与大学文化新论
『简体书』 作者:何小刚 等 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-12-01 中国的大学教育与大学文化,肩负着几千年的文化传承。先秦时期的诸子百家奠定了中国文化的思想基础,在两千多年的历史长河中,这些思想滋养出了无数英才。中国的现代大学教育肇始于19世纪末的晚清,它是教育自身发展的历史必然,也是外来文化与中华文化互相碰撞、消化、吸收和影响的结果。民国时期大学教育的建设和布局, ... |
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法国大学的长征(大学、思想与社会)
『简体书』 作者:[法]克里斯蒂娜·穆塞林 著 出版:商务印书馆 日期:2024-07-01 自拿破仑高等教育改革以来,法国形成了以各学科学部为主的高教体系。在这种情况下,大学作为一个整体性机构被认为是不存在的,这构成了法国高等教育的一大特色。1968年,法国开始逐渐打造具有自主权的大学,特别是 20世纪80年代之后,法国逐渐通过组织改革、加强大学校长的权力等手段塑造大学的组织完整性。本书系 ... |
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新课程·新课堂·新方法——成都大学混合式教学的探索与实践
『简体书』 作者:成都大学教务处 出版:科学出版社 日期:2020-12-01 近年来,在信息技术浪潮席卷下,以慕课为代表的在线教育给中国高等教育发展带来了前所未有的冲击和挑战,也给地方高校带来了机遇与选择。本书从混合式教学的产生入手,深入研究,立足实践,对成都大学混合式教学改革进行了全面解读,是成都大学积极探索信息化技术与课堂教学深度融合的阶段性成果。《BR》本书共五章,*章 ... |
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