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教育部高等学校创新创业教育指导委员会
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山东省区域科技创新能力评价报告2023
『简体书』 作者：山东省创新发展研究院 著 出版：科学技术文献出版社 日期：2024-05-01 `《报告》评价指标体系体沿用了上年报告的评价指标体系，由5个一级指标和25个二级指标组成。其中，一级指标分别为创新投入、创新产出、企业创新、创新环境和创新驱动，根据山东省“十四五”科技创新发展规划及政府统计制度变化、数据可获得性等新情况，对部分二级指标进行调整。《报告》评价方法采用综合指数评价法，并 ... |
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山东省县域科技创新能力评价报告2022
『简体书』 作者：山东省创新发展研究院 著 出版：科学技术文献出版社 日期：2024-01-01 本书共分4个部分：第一部分是全省县域科技创新基本情况评价，包括全省县城科技创新发展基本情况、全省县域科技创新发展差异化评价等内容。第二部分是县域科技创新各级指标评价，包括一级指标评价和二级指标评价等内容。第三部分是县域科技创新水平分析，包括对136个县（市、区）科技创新发展情况、创新发展指标位次变动 ... |
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大学生创新创业与就业指导
『简体书』 作者：张云生 出版：北京交通大学出版社 日期：2021-08-01 本书比较系统地介绍了创新创业的基本理论知识和基本技能方法，同时结合大量的实际案例和容易操作的实践训练，力求让学生掌握概念、训练内容、解决问题，后实现以创新创业思维提高实际就业水平的目标。 本书内容共分三篇：创新篇、创业篇和就业指导篇，包括11大模块34个主题。每个主题除了理论内容，还设计有热身 ... |
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创新与创业指导 新
『简体书』 作者：杨敏 著 出版：浙江大学出版社 日期：2020-08-01 《创新与创业指导》是高职高专学生的基础性课程，承担着培养学生创新与创业能力的教学任务。为此，本教材在保持一定的基础课程学科体系的同时，依据高职高专院校人才培养的任务、模式和要求，突出创新思维的训练和运用基本创造技法、联系社会需求解决现代商业经济问题能力的培养。本教材编写体系新颖、结构紧凑；内容取舍得 ... |
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河南双创蓝皮书：河南创新创业发展报告（2025）深化创新创业体制机制改革
『简体书』 作者：喻新安，胡大白，杨保成 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-06-01 党的二十届三中全会明确提出了“构建支持全面创新体制机制”的指导思想。 ... |
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创新与创业指导（微课版）
『简体书』 作者：熊俐、朱田 出版：人民邮电出版社 日期：2023-01-01 本书立足于大学生创新创业基础教育，系统地介绍了大学生创业者需要掌握的相关知识及实践运用，对有志于创业或有意愿参加创新创业大赛的高校师生、社会人士具有一定的指导意义。全书共包括 11 个模块，内容主要涉及创业精神与人生规划、创新与设计思维、创业团队组建、创业机会识别与创业风险防范、创意设计、创意产出测 ... |
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创新创业指导实务
『简体书』 作者：王磊，陈若男，侯殿江 出版：中国农业科学技术出版社有限公司 日期：2020-09-01 自乡村振兴战略实施以来，乡村创业风生水起，新农民新技术活力迸发，新产业新业态迭代升级，为农业高质量发展注入新动能，为乡村建设引入新要素，为农民就业增收开辟新渠道，为三农发展增添新活力。在乡村振兴战略持续推进的背景下，越来越多的农民转型农民企业家。为帮助更多朋友早日实现乡村创业的梦想，特编写《创新创业 ... |
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中学生家庭教育指导标准化课程
『简体书』 作者：浙江省家庭教育指导中心 出版：浙江大学出版社 日期：2025-08-01 随着《家庭教育促进法》颁布实施，家教行业需要规范化指导用书。为此，浙江省家庭教育指导中心组织专家，系统研发“家庭教育指导标准化课程”。本书即该课程体系成果之一。全书按照《全国家庭教育指导纲要》，根据中学段学生身心发展特点，编制了30个标准课程。即如何指导孩子正确应对青春期身体变化，帮助孩子做好学业规 ... |
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社区家庭教育指导服务工作手册
『简体书』 作者：浙江省家庭教育指导中心 出版：浙江大学出版社 日期：2025-01-01 为贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》，全国妇联等11部门印发《关于指导推进家庭教育的五年规划（2021—2025年）》，浙江省妇联等7部门印发《浙江省社区（村）家庭教育指导服务推进行动实施方案》，都强调构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系。2022年，省妇联印发《关于开展县域社区（村）家庭教育指导服 ... |
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小学生家庭教育指导标准化课程
『简体书』 作者：浙江省家庭教育指导中心 出版：浙江大学出版社 日期：2025-08-01 随着《家庭教育促进法》的颁布实施，家教行业需要规范化指导用书。为此，省家庭教育指导中心组织专家，系统研发“家庭教育指导标准化课程”。本书即该课程体系成果之一。全书按照《全国家庭教育指导纲要》，根据小学段儿童身心发展特点，编制了30个标准课程。即如何帮助孩子拥有健康身体，培养注意力、自理能力、良好的学 ... |
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高等学校科技伦理教育专项研究报告
『简体书』 作者：高校科技伦理教育专项工作组 出版：高等教育出版社 日期：2024-04-01 本研究报告基于对我国高校科技伦理教育状况的现实调查与分析。研究报告阐述了科技伦理教育的意义和目标，分析了我国科技伦理教育的发展历程，指出了当前面临的形势和挑战。在探讨科技伦理教育重大问题的基础上，研究报告提出了新时代我国推进科技伦理教育的总体布局、重点任务和行动方略，展现了当前高校科技伦理教育中重点 ... |
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教育，在之间
『简体书』 作者：《優教育》编 出版：上海教育出版社 日期：2024-06-01 本书是一部关于教育的哲学思考的文集，辑录了近四十篇教育领域的专家、学者、一线教师关于教育思想的文章，围绕人文哲思、教育思想、教育理念、教育创新、教育人叙事等主题，深入探讨教育的本质、目的和意义，进行教育思想的交流与碰撞，希冀让人文、诗性与教育相遇，呈现优秀教育人的教育和人生态度。 ... |
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新手创新创业开店指南系列--开家赚钱的咖啡奶茶店——咖啡奶茶店经营管理从入门到精通
『简体书』 作者：新手创新创业项目组 编写 出版：化学工业出版社 日期：2019-01-01 开家咖啡奶茶店，投资小，见效快！ 创业开咖啡奶茶店是一个不错的选择，咖啡奶茶店是一种适合年轻人投资经营的小型精品店，投资回报率较高。 《开家赚钱的咖啡奶茶店咖啡奶茶店经营管理从入门到精通》一书就是在这个投资小、见效快的基础上，把开家咖啡奶茶店的方方面面系统整理出来给新手创业者提供参考，帮 ... |
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高校创业指导教师能力培养机制研究
『简体书』 作者：崔莎莎 出版：华中科技大学出版社 日期：2025-02-01 本选题旨在探索符合创新创业教育人才培养规律，提高高校创业指导教师能力，构建“三位一体”高校创业指导教师能力培养长效机制。本选题通过对相关政策文本和学术文献的研究，剖析了高校创业指导教师能力培养现状与需求；通过对创业指导教师能力培养建设的内在因子和外在影响因素展开系统分析和重要性评估，确定了创业指导教 ... |
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新手创新创业开店指南系列--开家赚钱的花店——花店经营管理从入门到精通
『简体书』 作者：新手创新创业项目组 编写 出版：化学工业出版社 日期：2018-06-01 开家鲜花店，投资小见效快！《开家赚钱的花店花店经营管理从入门到精通》一书就是在投资小、见效快的基础上，把开花店涉及的方方面面系统整理出来，通过实体店 互联网的方式展现给读者，给读者一个抛砖引玉的指引和参考。《开家赚钱的花店花店经营管理从入门到精通》一书内容涵盖面广，实用性强，实例与图表并重。可供对开 ... |
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医学生职业生涯规划与就业创业指导
『简体书』 作者：李岩、胡庆锐、郑美玲 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 本课程采取项目知识点教学，内容结构分为三个模块：优质模块职业认知与生涯规划基础，共三个项目：自我探索与职业分析、职业探索与行业适配、职业核心能力培养。第二模块就业指导，共五个项目：医学生就业环境及政策、医学生求职准备、医学生求职的方法指导、职场适应与发展、政策法规与职业风险防范。第三模块创业指导，共 ... |
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高校大学生创新创业教育改革实践路径研究
『简体书』 作者：韩畅畅 著 出版：线装书局 日期：2024-04-01 本书聚焦大学生创新创业教育。全书共五章，涵盖社会创新概述、创业内涵解读、创业机会与风险、大学生创新创业教育路径分析、高校大学生创业教育实施等内容。 ... |
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大学生创新创业训练计划项目育人有效性研究
『简体书』 作者：杨振芳 出版：厦门大学出版社 日期：2024-12-01 “大学生创新创业训练计划”项目（简称“大创计划”项目）是培养大学生创新创业能力的重要举措，是高校创新创业教育体系的重要组成部分，是深化创新创业教育改革的重要载体。本书扎根“大创计划”项目运行实践，在对共计109名项目参与学生、指导教师、管理者深度访谈的基础上，系统、深入地对高校开展“大创计划”项目的 ... |
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新时代大学生职业生涯规划与就业创业指导
『简体书』 作者：依赛男 著 出版：经济管理出版社 日期：2025-09-01 本书理论与实践深度融合，既系统阐述了职业生涯规划理论知识，也引入大了量契合时代背景的真实案例。在理论观点上提出动态规划理念，倡导“融合式教育”理念，引导大学生树立职业价值观，强调社会责任与个人价值统一，为大学生提供全面、实用且具前瞻性的指导。 ... |
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大学生职业生涯规划与就业创业指导实用教程（第3版）
『简体书』 作者：周基燕，章莉娟 主编 出版：安徽大学出版社 日期：2025-01-01 本书是高职高专院校就业指导公共课教材，根据国务院办公厅《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》编写而成，在内容编排上遵循大学生的生活特点和学习规律，共分为三部分，第一部分是职业生涯规划，系统地介绍了职业生涯发展理论及其在实际生活中的应用，旨在帮助学生了解职业、认识自我、培养职业能力、开展职业生涯规划 ... |
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