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新求精德语简明教程（第二册）
『简体书』 作者：教育部直属同济大学留德预备部 出版：同济大学出版社 日期：2018-12-01 新求精德语强化系列教材由教育部直属同济大学留德预备部集体编写，是前国内应用*广的德语培训教材。本次推出的简明版，在保持原来教材结构体系的基础上，增加了中文讲解、课文翻译、词汇和语法解析等内容。使用此教材的的读者可以在不参加德语培训班的情况下，利用学习工作之余自学使用。 ... |
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2018年高等学校科技统计资料汇编
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部科学技术司 出版：高等教育出版社 日期： 本书是国家教育部科技司根据国家的统一部署和高等学校的具体情况，综合汇总、整理了各高等学校理工医学科领域的科技统计数据。本书内容丰富，有助于社会各界全面了解高等学校的科技活动情况，进一步关心高等学校的科技工作。同时，本书可谓有关部门决策和关心高等学校科技工作的各类人员研究分析问题提供参考。 ... |
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中国高考评价体系说明
『简体书』 作者：教育部考试中心 编写 出版：人民教育出版社 日期：2019-11-01 2014年，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》对高考内容改革提出了新的要求，教育部考试中心构建新高考评价方式的研究工作随之启动。2019年，形成了理论性与现实性相结合、国际化与民族化相结合、基础教育与高等教育相衔接的*研究成果中国高考评价体系。 中国高考评价体系是根据新时代党的教育方针与 ... |
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中国伤害状况报告2019
『简体书』 作者：国家卫生健康委员会疾病预防控制局，教育部教育指督导局,等 出版：人民卫生出版社 日期：2020-01-01 本报告系统展示了我国*的伤害流行情况、疾病负担，伤害预防控制工作在政策、监测、干预、队伍等方面的发展和成效，以及对未来伤害防控发展的展望。并在编写过程中汇集了卫生、教育、公安、质检、妇儿保护、残疾预防等多部门力量对伤害防控的投入和成果。该报告将是伤害防控相关政府部门、专业机构，研究学者，媒体和社会公 ... |
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中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛创新创业教学案例集（第一辑）
『简体书』 作者：教育部高等学校创新创业教育指导委员会 出版：高等教育出版社 日期：2022-08-01 . ... |
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普通高等学校本科外国语言文学类专业 教学指南（上）——英语类专业教学指南
『简体书』 作者：教育部高等学校外国语言文学专业教学指导委员会 编 出版：上海外语教育出版社 日期：2020-04-01 【总序】 历经改革开放 40 余年的蓬勃发展，我国高等教育开启了从教育大国迈向教育 强国的新征程。进入新时代的中国高等教育凸显三大主题：其一，中国高等教育规 模跃居全球领先地位，整体上达到世界中上水平，开始进入世界高等教育发展* 方阵，与世界高等教育的理念、标准等*发展潮流同频共振，追赶与超越、借 ... |
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跨越丝路（1A）
『简体书』 作者：阿联酋教育部，中国中外语言交流合作中心 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-08-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国，由阿联酋教育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情，可供阿联酋中学使用，也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别（ ... |
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跨越丝路（1C）
『简体书』 作者：阿联酋教育部，中国中外语言交流合作中心 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-11-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国，由阿联酋教育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情，可供阿联酋中学使用，也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别（ ... |
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跨越丝路（2C）
『简体书』 作者：阿联酋教育部，中国中外语言交流合作中心 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-12-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国，由阿联酋教育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情，可供阿联酋中学使用，也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别（ ... |
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跨越丝路（2B）
『简体书』 作者：阿联酋教育部，中国中外语言交流合作中心 组编 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-03-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国，由阿联酋教育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情，可供阿联酋中学使用，也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别（ ... |
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边疆考古研究（第31辑） 人文社会科学重点研究基地等著
『简体书』 作者：教育部人文社会科学重点研究基地吉林大学边疆考古研究中心边疆考 出版：科学出版社 日期：2022-07-01 《边疆考古研究》是教育*人文社会科学重点研究基地吉林大学边疆考古研究中心编辑的学术集刊。本辑收录考古调查发掘报告、研究论文等24篇，内容涉及中国边疆及毗邻地区的古代人类、古代文化与环境。 ... |
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第三届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集
『简体书』 作者：教育部高等学校航空航天类专业教学指导委员会 编 出版：北京航空航天大学出版社 日期：2022-06-01 第三届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会由教育*高等学校航空航天类专业教学指导委员会主办。 《第三届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集》收录了本次研讨会所设的航空航天类专业的课程思政，专业核心课程体系、课程内容和教材，创新教学模式、教学手段和教学资源，创新实验实践教学，以及产 ... |
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造就大国良师——《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》辅导读本
『简体书』 作者：教育部教师工作司 出版：教育科学出版社 日期：2018-12-01 《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（以下简称《意见》）是新中国成立以来党中央出台的*个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件。出台《意见》，是以*同志为核心的党中央高瞻远瞩、审时度势，立足新时代作出的重大战略决策，将教育和教师工作提到了前所未有的政治高度，对于建设教育强国、 ... |
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宪法基本知识青少年读本（修订版）
『简体书』 作者：教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心 组编 出版：人民出版社 日期：2022-05-01 该“读本”的编写宗旨是要教育青少年确立宪法意识，了解宪法精神，自觉遵守宪法，维护宪法尊严；确立国家认同和公民身份认同，树立公民意识，明了公民权利和责任；了解宪法确立的国家基本制度和重要国家机构，确保宪法实施。 该“读本”语言准确、规范，严格按照宪法的精神和要求加以概括表述；充分考虑青少年特点，内容取 ... |
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学习能力指导
『简体书』 作者：教育部职业技术教育中心研究所 出版：高等教育出版社 日期：2013-12-01 《学习能力指导》围绕职业院校学生在选择学习成才路径、明确发展方向、发现自己潜质、搭建自信平台、消除文化课学习困扰、运用行动学习方法、养成良好学习习惯等方面存存的问题，深入职业院校和行业企业的教育教学实践一线，挖掘出了29个职业院校学生学习能力提升显著的典型案例。在这些典型案例里，有职业院校学生过去学 ... |
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中国普通高校创新能力监测报告2018
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部中华人民共和国... 编 出版：科学技术文献出版社 日期：2019-05-01 本报告以2007-2016年全国普通高校统计数据为基础（主要来源于《技统计年鉴》《中国教育统计年鉴》《中国教育经费统计年鉴》《高等学校科技统计资料汇编》），结合2015年创新调查数据，从高校创新情况、创新人才培养、高校研发活动、科技成果转化和产学研合作五个方面，反映全国普通高校的创新状况，并着重体现 ... |
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中国普通高校创新能力监测报告2019
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部，中华人民共和国科学技术部 出版：科学技术文献出版社 日期：2020-04-01 本报告以20082017年全国普通高校统计数据为基础（主要来源于《中国科技统计年鉴》《中国教育统计年鉴》《中国教育经费统计年鉴》《高等学校科技统计资料汇编》），结合2017年度高校创新调查数据、OECD统计数据及Elsevier公司的SciVal数据库，从高校基本情况、创新人才培养、高校研发投入、科 ... |
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义务教育音乐课程标准（2011年版）解读
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2012-02-01 《义务教育课程标准解读》丛书遵循以人为本的科学发展观，以学科课程标准为切入点和载体，全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就，全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验，到实验稿的修订全过程所一以贯之的基本理念和本质追求。 ... |
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义务教育思想品德课程标准（2011年版）解读
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-07-01 《义务教育课程标准解读丛书：义务教育思想品德课程标准解读（2011年版）》主要内容包括：进步的德育理念引领思想品德课程的发展、新课程改革为思想品德课程的发展指引方向、思想品德课程在教育改革与实践中发展和完善、思想品德课程改革的过程、思想品德课程改革的成效等。 ... |
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中国英语能力等级量表——口译能力量表研究
『简体书』 作者：教育部考试中心 出版：高等教育出版社 日期：2020-07-01 “中国英语能力等级量表”是国家重大科研项目，作为其成果，《中国英语能力等级量表》（语言文字规范 GF 0018-2018）已于2018年2月正式发布，并于2018年6月1日起实施。“中国英语能力等级量表”可以作为中国英语教学与测试的能力框架参照，也可以作为中国英语学习者自我评测的一个工具。本产品为教 ... |
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