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庾萍、潘蓝青、覃芳圆 主编
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“宝宝没想到”主题认知洞洞书：鸟类世界
『简体书』 作者：巩孺萍 出版：天地出版社 日期：2019-09-01 宝宝没想到主题认知洞洞书是儿童诗人巩孺萍根据03岁婴儿心智特征量身打造的原创认知洞洞书。 本丛书创意独特，作者以常人难以发现的独特视角，按照认知的主题将原本完全不相关的两种事物联系在一起。这样的设计既能够吸引宝宝仔细观察画面，提升观察力，又能够让他们在玩戳洞洞的过程中认识多种多样的事物，收获更多的 ... |
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“宝宝没想到”主题认知洞洞书：开心农场
『简体书』 作者：巩孺萍 出版：天地出版社 日期：2019-09-01 宝宝没想到主题认知洞洞书是儿童诗人巩孺萍根据03岁婴儿心智特征量身打造的原创认知洞洞书。 本丛书创意独特，作者以常人难以发现的独特视角，按照认知的主题将原本完全不相关的两种事物联系在一起。这样的设计既能够吸引宝宝仔细观察画面，提升观察力，又能够让他们在玩戳洞洞的过程中认识多种多样的事物，收获更多的 ... |
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“宝宝没想到”主题认知洞洞书：神奇植物
『简体书』 作者：巩孺萍 出版：天地出版社 日期：2019-09-01 宝宝没想到主题认知洞洞书是儿童诗人巩孺萍根据03岁婴儿心智特征量身打造的原创认知洞洞书。 本丛书创意独特，作者以常人难以发现的独特视角，按照认知的主题将原本完全不相关的两种事物联系在一起。这样的设计既能够吸引宝宝仔细观察画面，提升观察力，又能够让他们在玩戳洞洞的过程中认识多种多样的事物，收获更多的 ... |
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“宝宝没想到”主题认知洞洞书：甜蜜果园
『简体书』 作者：巩孺萍 出版：天地出版社 日期：2019-09-01 宝宝没想到主题认知洞洞书是儿童诗人巩孺萍根据03岁婴儿心智特征量身打造的原创认知洞洞书。 本丛书创意独特，作者以常人难以发现的独特视角，按照认知的主题将原本完全不相关的两种事物联系在一起。这样的设计既能够吸引宝宝仔细观察画面，提升观察力，又能够让他们在玩戳洞洞的过程中认识多种多样的事物，收获更多的 ... |
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“宝宝没想到”主题认知洞洞书：可爱昆虫
『简体书』 作者：巩孺萍 出版：天地出版社 日期：2019-09-01 宝宝没想到主题认知洞洞书是儿童诗人巩孺萍根据03岁婴儿心智特征量身打造的原创认知洞洞书。 本丛书创意独特，作者以常人难以发现的独特视角，按照认知的主题将原本完全不相关的两种事物联系在一起。这样的设计既能够吸引宝宝仔细观察画面，提升观察力，又能够让他们在玩戳洞洞的过程中认识多种多样的事物，收获更多的 ... |
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“宝宝没想到”主题认知洞洞书：百变自然
『简体书』 作者：巩孺萍 出版：天地出版社 日期：2019-09-01 宝宝没想到主题认知洞洞书是儿童诗人巩孺萍根据03岁婴儿心智特征量身打造的原创认知洞洞书。 本丛书创意独特，作者以常人难以发现的独特视角，按照认知的主题将原本完全不相关的两种事物联系在一起。这样的设计既能够吸引宝宝仔细观察画面，提升观察力，又能够让他们在玩戳洞洞的过程中认识多种多样的事物，收获更多的 ... |
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“宝宝没想到”主题认知洞洞书：美好生活
『简体书』 作者：巩孺萍 出版：天地出版社 日期：2019-09-01 宝宝没想到主题认知洞洞书是儿童诗人巩孺萍根据03岁婴儿心智特征量身打造的原创认知洞洞书。 本丛书创意独特，作者以常人难以发现的独特视角，按照认知的主题将原本完全不相关的两种事物联系在一起。这样的设计既能够吸引宝宝仔细观察画面，提升观察力，又能够让他们在玩戳洞洞的过程中认识多种多样的事物，收获更多的 ... |
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“宝宝没想到”主题认知洞洞书：神秘海洋
『简体书』 作者：巩孺萍 出版：天地出版社 日期：2019-09-01 宝宝没想到主题认知洞洞书是儿童诗人巩孺萍根据03岁婴儿心智特征量身打造的原创认知洞洞书。 本丛书创意独特，作者以常人难以发现的独特视角，按照认知的主题将原本完全不相关的两种事物联系在一起。这样的设计既能够吸引宝宝仔细观察画面，提升观察力，又能够让他们在玩戳洞洞的过程中认识多种多样的事物，收获更多的 ... |
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“宝宝没想到”主题认知洞洞书：新鲜蔬菜
『简体书』 作者：巩孺萍 出版：天地出版社 日期：2019-09-01 宝宝没想到主题认知洞洞书是儿童诗人巩孺萍根据03岁婴儿心智特征量身打造的原创认知洞洞书。 本丛书创意独特，作者以常人难以发现的独特视角，按照认知的主题将原本完全不相关的两种事物联系在一起。这样的设计既能够吸引宝宝仔细观察画面，提升观察力，又能够让他们在玩戳洞洞的过程中认识多种多样的事物，收获更多的 ... |
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“宝宝没想到”主题认知洞洞书：有趣动物
『简体书』 作者：巩孺萍 出版：天地出版社 日期：2019-09-01 宝宝没想到主题认知洞洞书是儿童诗人巩孺萍根据03岁婴儿心智特征量身打造的原创认知洞洞书。 本丛书创意独特，作者以常人难以发现的独特视角，按照认知的主题将原本完全不相关的两种事物联系在一起。这样的设计既能够吸引宝宝仔细观察画面，提升观察力，又能够让他们在玩戳洞洞的过程中认识多种多样的事物，收获更多的 ... |
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十一只麻雀学写诗
『简体书』 作者：巩孺萍 出版：福建少年儿童出版社 日期：2019-12-01 本书收录著名儿童文学作家巩孺萍的近九十首儿童诗。天然去雕饰的童言稚语，蕴藏着人生的经验和智慧；深入浅出音韵自然的诗语，节奏动听，意蕴隽永。本书运用积极心理学的原理，从十二个方面梳理了孩子心灵成长的主要脉络，涵盖了孩子成长的普遍特点。更有十二首孩子写的心理小诗可爱亮相。孩子的心灵成长是蜿蜒的藤蔓，在这 ... |
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非圆盾构法隧道建造关键技术
『简体书』 作者：郑余朝、申志军、仇文革 出版：西南交通大学出版社 日期：2024-08-01 《非圆盾构法隧道建造关键技术》围绕非圆盾构法隧道修建技术的研究和工程实践，结合了浩吉铁路白城隧道、成都市人民南路和三环路地下人行通道及海口市椰海大道城市综合管廊工程项目，介绍了非圆断面隧道工法比选、非圆断面盾构机研制、非圆断面管片结构设计、非圆断面盾构掘进关键技术、非圆断面盾构优化改造以及非圆断面盾 ... |
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楼上楼下：“宝宝没想到”中英双语翻翻书
『简体书』 作者：巩孺萍 出版：天地出版社 日期：2019-05-01 宝宝没想到中英双语翻翻书是儿童诗人巩孺萍，根据婴儿心智特征专门为03岁宝宝创作的婴儿游戏书。哈佛大学语言专家、胡普斯研究奖得主乔西斯坦伯格为这套书提供了地道的英文翻译。作者将不断重复、层层递进的语句和充满韵律感的语言与一幅幅简洁、有趣的画面紧密结合，让宝宝在充满爱的语言和好玩的亲子游戏中提升观察能力 ... |
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刺溜刺溜滑：“宝宝没想到”中英双语翻翻书
『简体书』 作者：巩孺萍 出版：天地出版社 日期：2019-05-01 宝宝没想到中英双语翻翻书是儿童诗人巩孺萍，根据婴儿心智特征专门为03岁宝宝创作的婴儿游戏书。哈佛大学语言专家、胡普斯研究奖得主乔西斯坦伯格为这套书提供了地道的英文翻译。作者将不断重复、层层递进的语句和充满韵律感的语言与一幅幅简洁、有趣的画面紧密结合，让宝宝在充满爱的语言和好玩的亲子游戏中提升观察能力 ... |
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宝宝藏在哪儿：“宝宝没想到”中英双语翻翻书
『简体书』 作者：巩孺萍 出版：天地出版社 日期：2019-05-01 宝宝没想到中英双语翻翻书是儿童诗人巩孺萍，根据婴儿心智特征专门为03岁宝宝创作的婴儿游戏书。哈佛大学语言专家、胡普斯研究奖得主乔西斯坦伯格为这套书提供了地道的英文翻译。作者将不断重复、层层递进的语句和充满韵律感的语言与一幅幅简洁、有趣的画面紧密结合，让宝宝在充满爱的语言和好玩的亲子游戏中提升观察能力 ... |
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0-3岁纸板翻翻书?叽叽咕咕交朋友：全5册
『简体书』 作者：巩孺萍 出版：长江少年儿童出版社 日期：2019-08-01 《叽叽咕咕交朋友》是由冰心奖作家巩孺萍联手台湾暖心画家陈盈帆为低幼宝宝倾情献作。这套0～3岁孩子的社交启蒙纸板书让他们学会如何交朋友、如何解决矛盾，并在一起玩耍的过程中认识自己、调整自己。每个故事贴合小宝宝的生活，自然引导宝宝开始阅读，实现亲子游戏和早期亲子阅读同步进行。 这个阶段的宝宝开始萌发友 ... |
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知心童书绘本：消失的圆石头
『简体书』 作者：温会会 编 出版：应急管理出版社 日期：2021-05-01 小熊的密码箱打不开了，聪明的小老鼠丹尼来帮忙；卷尾羊的神秘圆石头丢了，也请丹尼帮忙找；三胞胎小兔有什么烦恼？丹尼能帮他们解决吗？每一个故事中都藏着一个有趣的问题，充满悬念的故事，不仅能充分调动孩子们参与的积极性，还能激发孩子们的好奇心。在阅读过程中鼓励孩子尽情想象、细心观察和思考，锻炼他们的观察力和 ... |
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留余正版花未全开月未圆
『简体书』 作者：李博 出版：中国书籍出版社 日期：2023-12-01 月有圆缺，人有悲欢，自古很难全。在纷繁的世间，再好的人生也有遗憾，再好的日子也有难关，再好的情感也会有磕绊。不圆满是人生的常态，而完美无疑是一种梦幻了。因而谚语说:“自古人生最忌满，半智半愚半圣贤。”人在努力进步之时，当保持一颗不贪求、不苛求的平衡心，要有只求更好、不求最好的留余心态。 留余是一种在 ... |
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西夏文《性海圆明镜知足》研究
『简体书』 作者：吴宇 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-06-01 黑水城出土的孤本文献西夏文《性海圆明镜知足》（Инв.№ 2541）是辽代通理大师所著的一部佛学著作，传入西夏后被译成西夏文，汉文本佚失。由于此部著作为西夏文孤本，无其他文本对勘，且最后7页为草书书写，解读难度较大，此前未有相关研究。 ... |
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苏式生活 民俗风雅
『简体书』 作者：施伟萍 编著 出版：苏州大学出版社 日期：2021-11-01 《苏式生活 民俗风雅》采用理论和实践相结合、案例分析展示和民俗活动场景再现等方式，结合网络资源和影像资料，让大专院校的学生通过《苏式生活 民俗风雅》的学习，感受中国不同地域的风土人情，特别是苏州那粉墙黛瓦的民居、小桥流水的街巷及温婉可人的吴侬软语。这些生活细节可以让大专院校的学生切实感受精致典雅的苏 ... |
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