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      幼儿园教师资格考试研究中心
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      斗半匠 拼音自然拼读 拼音拼读训练幼小衔接 音频朗读拼音练习彩图字词注音幼升小每日一练
        『简体书』 作者:斗半匠拼音研究中心 出版:二十一世纪出版社 日期:2024-06-01 ...  | 
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      斗半匠 拼音强化练习册 小学一年级拼音同步训练 拼音拼读训练幼小衔接 音频朗读拼音练习 幼升小每日一练
        『简体书』 作者:斗半匠拼音研究中心 出版:二十一世纪出版社 日期:2024-07-01 ...  | 
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      幼儿园规范化管理指南
        『简体书』 作者:北京师范大学实验幼儿园 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-07-01 不以规矩,不成方圆。北京师范大学实验幼儿园在百年办园历程中,不断积累管理经验,跟随我国法制化进程,反复修订完善有利于园所规范化管理的规章制度等,形成了系统、科学、合理的管理制度体系。该书从促进规范化园所管理处罚,精选符合园所实际的各类规范化管理工具,主要包含园所文化、规章制度和岗位说明书三大部分,其 ...  | 
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      如何教专门用途英语(英语教师专业素养丛书)
        『简体书』 作者:[英国]琼·帕金森[Jean Parkinson] 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-04-01 《如何教专门用途英语》是“英语教师专业素养丛书”中的一本。该丛书是专为英语教师打造的一套教学实践丛书。由新西兰惠灵顿维多利亚大学语言学与应用语言研究学院教学主任顾永琦教授与英国布里斯托大学教育测评研究中心主任余国兴教授担任主编。该丛书理论指导与实践指导并重;其理论阐述深入浅出,语言文字简明易懂,附有 ...  | 
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      智慧教师都在用的工具箱——16个支持性工具赋能学教变革
        『简体书』 作者:鲍雯雯 出版:浙江大学出版社 日期:2023-05-01 本书精选了15个被高频使用的支持性学教工具,并附上了西湖区一线教师们总结提炼的丰富且真实的应用案例,终汇编成体现中国本土学教实践的工具书。本书旨在助力高质量学习活动的开展,促进学教方式变革。虽然目前市面上不乏关于“问题解决工具”“设计思维工具”和“思维路径”的书,但是针对于基础教育如何有效运用工具、 ...  | 
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      教师教学能力提升——武汉大学2022年“教与学的革命”珞珈论坛优秀论文集
        『简体书』 作者:周叶中 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2023-10-01 本书是武汉大学2022年“教与学的革命”珞珈论坛优秀论文集,收录论文58篇,从师与生不同视角,围绕“教与学的革命”主题,阐述分析提高武汉大学本科教学质量的意见和建议。本书围绕“教师教学能力提升”这一主题,总结了各专业在建设发展中的特色优势、问题短板与经验做法,旨在推动专业建设内涵式、高质量、创新性发 ...  | 
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      小说教学教什么(参与式语文教师培训资源)
        『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-11-01 《参与式语文教师培训资源:小说教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。 ...  | 
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      语文综合性学习教什么(参与式语文教师培训资源)
        『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-09-01 王荣生编著的《语文综合性学习教什么参与式语文教师培训资源》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。 ...  | 
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      写作教学教什么(参与式语文教师培训资源)
        『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-11-01 《写作教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。 ...  | 
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      实用文教学教什么(参与式语文教师培训资源)
        『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-09-01 王荣生编著的《实用文教学教什么参与式语文教师培训资源》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。 ...  | 
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      新时代职业教育课堂教学基本规范实施指南
        『简体书』 作者:上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室] 出版:上海教育出版社 日期:2025-05-01 课堂教学既要改革创新,也要遵循基本规范,两者相得益彰。上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)联合同济大学、华东师大等科研机构,以及部分职业学校,针对当前职业学校课堂教学中存在的普遍性问题、教师困惑及其原因,在全面分析新时代职业教育教学改革形势和上海市中职校课堂教学现状的基础上,开展新时代职 ...  | 
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      核心素养的教学目标:怎么写与怎么用(课改专家余文森教授团队最新探索成果,让核心素养在教学目标的引领下、在任务的驱动中落地
        『简体书』 作者:莆田市教师进修学院附属小学 编写 出版:福建教育出版社 日期:2024-11-01 本书为福建师大余文森教授主编的“新时代课堂教学深化改革”丛书之一,莆田市教师进修学院附属小学编写。本书围绕“核心素养目标是什么、核心素养目标怎么编写、核心素养目标怎样使用”三个核心问题展开。在理清这些基本问题之后,重点讨论了基于核心素养目标的各学科单元教学设计与实施问题,选取了语文、数学、英语等多个 ...  | 
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      跨学科主题学习:认识与实践
        『简体书』 作者:上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室] 出版:上海科技教育出版社 日期:2024-10-01 为更好地落实义务教育课程方案提出“开展跨学科主题教学,强化课程协同育人功能”的要求,2022年11月,上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)启动了小学各学科“跨学科主题学习”市校合作研究项目。此书稿是项目研究的阶段性成果,代表各学科项目研究团队对跨学科主题学习的阶段性认识和理解。书稿由三部 ...  | 
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      散文教学教什么(参与式语文教师培训资源)
        『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-11-01 《散文教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。 ...  | 
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      阅读教学教什么(参与式语文教师培训资源)
        『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-08-01 《阅读教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。 ...  | 
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      文言文教学教什么(参与式语文教师培训资源)
        『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-12-01 《文言文教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。 ...  | 
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      教师发展研究——新时代高校师风教风建设与创新
        『简体书』 作者:刘迪 编 出版:旅游教育出版社 日期:2023-05-01 篇包含跨文化视野下大学英语课程思政建 设的探索——以北二外《第二外语英语》为例,高 校教风建设中存在的问题及对策研究,新形势下高 校思政教育的开展路径——以二外“四史”教育为 中心等。第二篇包含挖掘冬奥资源 上好翻译课程, 歌以言志:浅议音乐在德语基础阶段口语教学中的 应用,探讨中国高等教育双语教学 ...  | 
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      幼小街接入学准备全6册 学前拼音数学语文识字入学准备整合教材 幼儿园大班学前班幼升小衔接练习册
        『简体书』 作者:詹华力 出版:黑龙江美术出版社 日期:2020-10-01 ...  | 
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      一本搞定幼小衔接拼音数学语言全3册 幼升小一日一练 幼儿园大班学前入学准备幼升小练习册
        『简体书』 作者: 出版:武汉出版社 日期: ...  | 
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      青蛙说谢谢库娄特大师绘本3-4-5-6岁儿童图画书低幼故事绘本幼儿园阅读书籍宝宝睡前故事书亲子早教启蒙书
        『简体书』 作者:维尔纳·霍尔茨瓦特 出版:江西高校出版社 日期:2017-06-01 ...  | 
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