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沣河时代:重返世界中心的城市历史与愿景
『简体书』 作者:李栋 著 出版:人民出版社 日期:2025-03-01 沣河是渭河的支流,是中华文明发祥地之一,西周的丰、镐二京就建在沣河东西两岸。沣河哺育了西周丰、镐双子王城,孕育了第一部诗歌总集《诗经》,是中国都城规划建设的原点,也是承载周文化的重要区域。本书旨在深入挖掘沣河文化,是对当前周文化研究的有力补充,对于重树中国文化自信,推动中国重返世界中心具有重要的意义 ... |
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产业创新中心建设研究:以安徽为例
『简体书』 作者:俞书宏,刘志迎 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2024-12-01 中国工程院安徽发展战略研究院研究成果。国家产业创新中心是整合联合行业内的创新资源、构建高效协作创新网络的重要载体。中国工程院安徽发展战略研究院组织专家针对安徽主要产业,重点瞄准特定战略性或颠覆性技术创新、产业技术开发转化、系统性解决方案研发供给和高成长型科技企业投资孵化开展研究,本书为该研究成果的汇 ... |
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花盛云祥 广州白云国际会议中心国际会堂及配套工程艺术品
『简体书』 作者:越秀集团编著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-12-01 广州白云国际会议中心国际会堂艺术品的策划创意和艺术创作,为中国美术传统中的“殿堂画”向现代形态转化探索了新方式,形成了新成果。一是艺术创作的主题紧扣时代发展。艺术家着力表达广东深厚的人文历史、丰富的自然生态和浓郁的岭南风情,作品充满蓬勃的生机,蕴含着丰沛的文化内涵,彰显出鲜明的时代精神。二是艺术品与 ... |
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数控铣床(加工中心)编程与图解操作
『简体书』 作者:顾其俊 出版:机械工业出版社 日期:2024-12-01 本书以FANUC0iMate-MD数控铣削系统为介绍对象,以图解形式为表现手法,主要详解手工编程,同时将数控铣床(加工中心)的基本操作步骤以及常用加工刀具以图解形式做了详细介绍。本书中的操作画面与实际数控系统画面完全一致,读者按照书中的操作图解步骤结合机床的数控系统,可快速掌握并能自己进行独立操作。 ... |
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五轴联动加工中心操作与基础编程
『简体书』 作者:詹华西 朱卫峰 刘怀兰 出版:机械工业出版社 日期:2025-03-01 本书为“十三五”“十四五”职业教育国家规划教材修订版。 本书根据职业院校多轴数控加工人才培养要求编写而成。全书共七个项目,主要内容包括五轴加工技术的基本认知、五轴联动加工中心认知及基础操作、五轴加工基础编程认知、VERICUT五轴加工仿真技术认知、托盘零件五轴定向加工的案例应用、座体零件五轴加工的 ... |
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大地中心的人
『简体书』 作者:童末 出版:上海文艺出版社 日期:2024-03-01 童末令人惊叹长篇新作,以翻转“鬼母”神话的惊人想象力,刻写“不吉不祥”女人们的觉醒、巨吼和希望。 几个世纪以来,驷匹尕伙的山岭中,高山的牧场和广袤的森林中,鹰巢一样的房屋里,火塘边,生活着这些自称诺苏的黑色的人类。他们把自己叫作“大地中心的人”。 20世纪30年代,大凉山,一位名为“铁哈”的奴 ... |
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常青藤——艺术短论与散文
『简体书』 作者:李亮 著 出版:天津大学出版社 日期:2016-08-01 朝阳中,我眼前又浮现出彩沫般的林边小花,又嗅到了潮湿的浓郁花香,又望见了花丛中丹丹那蹒跚的步履和张扬向上的小手;还有,绿草如茵般鲜活的嫩绿、火红爆裂的榆梅、嗡嗡嚶嚶的蜂群和高空里如银色飞鱼般竞相驰骤的云阵以及云雀播布四方嘹亮的古歌 《常青藤艺术短论与散文》由李亮*。 ... |
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常青藤·纯真阅读书系(9本)
『简体书』 作者:邹华英、海嫫、石耿立、鹤矾、谭旭东、闻婷 出版:江西美术出版社 日期:2018-06-01 ... |
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悲惨世界(上 中 下 全三册) 常青藤名家名译第四辑
『简体书』 作者: 出版:二十一世纪出版社 日期: ... |
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基督山伯爵 (上、中、下 全3册) 常青藤名家名译第五辑
『简体书』 作者:[法]大仲马 出版:二十一世纪出版社 日期:2016-06-01 《基督山伯爵》主要描写的是法国波旁王朝时期发生的一个报恩复仇的故事。法老号船的年轻大副唐戴斯受船长临终之托为拿破仑党人送一封信,遭两个卑鄙小人和阴险检察官维尔福的陷害,被关入死牢。剥夺了本该属于他的美好阳光、爱情和前程。十八年后,他带着狱友法里亚教士临死前告诉他的秘密,越狱逃生,找到法里亚藏匿的宝藏 ... |
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语言研究集刊(第二十六辑)
『简体书』 作者:复旦大学汉语言文字学科《,语言研究集刊》 编委会 出版:上海辞书出版社 日期:2020-12-01 本书是系列书,由复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》编委会供稿,主要涉及语言学研究领域中的语法、音韵、训诂等方面,具较强的学术性,同时已入选CSSCI来源集刊,读者对象为高校、出版社及其他研究机构的语言文字专业研究人员。 《语言研究集刊》主要刊登汉语语言学,包括传统的文字、音韵、训诂和现代语言学中 ... |
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语言研究集刊(第二十五辑)
『简体书』 作者:复旦大学中文系汉语言文字学科《,语言研究集刊》 编委会 出版:上海辞书出版社 日期:2020-07-01 《语言研究集刊》系连续出版物,每年出版一到两辑,共已出版二十四辑。本书系该连续出版物的第二十五辑。是CSSCI来源期刊。《语言研究集刊》主要刊登汉语语言学,包括传统的文字、音韵、训诂和现代语言学中的语法、词汇、语义、方言、修辞等方面的学术论文、评论、随笔等,适合从事汉语言学研究的国内外学者参考阅读。 ... |
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语言研究集刊(第二十七辑)
『简体书』 作者:复旦大学中文系汉语言文字学科《语言研究集刊》编委会 出版:上海辞书出版社 日期:2021-07-01 《语言研究集刊》系连续出版物,每年出版一到两辑,共已出版二十七辑。本书系该连续出版物的第二十七辑。是CSSCI来源期刊。《语言研究集刊》主要刊登汉语语言学,包括传统的文字、音韵、训诂和现代语言学中的语法、词汇、语义、方言、修辞等方面的学术论文、评论、随笔等,适合从事汉语言学研究的国内外学者参考阅读。 ... |
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语言研究集刊(第二十八辑)
『简体书』 作者:复旦大学中文系汉语言文字学科《语言研究集刊》编委会 出版:上海辞书出版社 日期:2022-02-01 《语言研究集刊》系连续出版物,每年出版一到两辑,共已出版二十八辑。本书系该连续出版物的第二十八辑。是CSSCI来源期刊。《语言研究集刊》主要刊登汉语语言学,包括传统的文字、音韵、训诂和现代语言学中的语法、词汇、语义、方言、修辞等方面的学术论文、评论、随笔等,适合从事汉语言学研究的国内外学者参考阅读。 ... |
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跨越丝路(1A)
『简体书』 作者:阿联酋教育部,中国中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-08-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别( ... |
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跨越丝路(1C)
『简体书』 作者:阿联酋教育部,中国中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-11-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别( ... |
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跨越丝路(2C)
『简体书』 作者:阿联酋教育部,中国中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-12-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别( ... |
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跨越丝路(2B)
『简体书』 作者:阿联酋教育部,中国中外语言交流合作中心 组编 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-03-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别( ... |
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手拉手(2C)(阿联酋幼儿园中文课本)
『简体书』 作者:中外语言交流合作中心 组编 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-04-01 “手拉手”系列根据阿拉伯国家幼儿园的学期安排,包含2个学年的6个分册,每个分册对应一个小学期。每个分册包含3—4个单元,每单元包括学词语、学句型、学汉字、唱歌、讲故事、认识世界、了解文化等学习内容,可以帮助学习者在轻松愉悦的氛围中牢固掌握所学内容,体会到中文学习的乐趣,为未来持续学习中文夯实基础。 ... |
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《国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架》应用解读本
『简体书』 作者:中外语言交流合作中心,祖晓梅 出版:北京大学出版社 日期:2023-04-01 为推进《国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架》的落地和实施,开发配套的《应用指南》。《应用指南》主要从国际中文教育领域中的文化教学、文化教学的目标和内容、文化教学的模式和方法、文化教学的评估、“社会生活”板块的教学、“传统文化”板块的教学、“当代中国” ... |
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