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天津市委教育工委思想政治教育处,天津市教育委员会德育处
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【高顿教育】2025版CFA一级教材配套精要图解(文)中英文notes特许金融分析师 CFA精要图解(文)
『简体书』 作者:高顿教育研究院 出版:文汇出版社 日期:2024-10-01 高顿教育研究院CFA团队拥有近百名全职讲师和研究员,基于十多年的教学经验与研发积累,将“靶向教学”与“体系性”有机结合。《CFA?一级精要图解(图)》旨在为考生搭建知识整体框架,将繁杂无序的知识点以“脑图”形式呈现给读者,帮助加深理解、强化记忆。而《CFA?一级精要图解(文)》则是对《CFA?一级精 ... |
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宝坻区水务志(1991—2010年)(天津水务志丛书)
『简体书』 作者:天津市水务局 天津市宝坻区水务局 编 出版:水利水电出版社 日期:2021-07-01 《宝坻区水务志1991-2010年》全面、客观地记述了1991-2010年宝坻区水务事业发展情况,该书主要包括水利环境,水资源,防汛抗旱,农村水利,里自沽灌区,供水与排水,工程建设管理与移民,工程管理,水政监察,规划、科技、教育,水利经济,机构与队伍建设等内容。《宝坻区水务志1991-2010 ... |
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天津图书馆新编历史文献目录五种(全二册)
『简体书』 作者:天津图书馆 编 出版:国家图书馆出版社 日期:2020-07-01 《天津图书馆新编历史文献目录五种》包括《天津图书馆藏历代方志目录》《天津图书馆藏历代小说目录》《天津图书馆馆藏新中国成立前中文期刊目录》《新中国成立前津版中文期刊全国存藏目录》和《天津图书馆馆藏新中国成立前中外文报纸目录》五种书目。《天津图书馆藏历代方志目录》共收录明清方志5315部,其中包括天春园 ... |
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社区可持续发展教育:上海行动观察. 2
『简体书』 作者:上海终身教育研究院 出版:光明日报出版社 日期:2024-08-01 本书为上海参与联合国教科文组织全球学习型城市网络GNLC可持续发展教育专题的阶段性工作成果,是上海可持续发展教育社区行动计划2022-2023期间的本土案例经验探究。围绕社区健康、社区环境、社区和谐和职业技能四个优先行动领域,展现了上海努力推动地方社区可持续发展教育的最近行动及其思考。项目合 ... |
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社区可持续发展教育:上海行动观察.2:英文
『简体书』 作者:上海终身教育研究院 出版:光明日报出版社 日期:2025-01-01 本书为上海参与联合国教科文组织全球学习型城市网络GNLC可持续发展教育专题的阶段性工作成果,是上海可持续发展教育社区行 动计划2022-2023期间的本土案例经验探究。围绕社区健康、社区环境、社区和谐和职业技能四个优先行动领域,展现了上海努力推 动地方社区可持续发展教育的最近行动及其思考 ... |
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融合教育实践指南??影子老师操作手册
『简体书』 作者:上海游语教育科技有限公司 出版:上海交通大学出版社 日期:2018-08-01 本书基于融合教育发展背景和上海影子老师项目的实践情况,从特殊儿童个体、家庭、学校、社会这四个方面梳理了影子老师在融合教育中的具体举措,不仅有理论作为支撑,还有案例分析、评估报告等一线经验总结,是一本针可操作性强的指导手册。读者对象:特殊儿童家长、特殊教育工作者、普通学校的教师等等。 ... |
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文明行为条例我践行
『简体书』 作者:天津市精神文明建设委员会办公室,天津市妇女联合会,天津市教育 出版:天津人民出版社 日期:2021-03-01 这是一本儿童版的《天津市文明行为促进条例》,还是一本童谣书、漫画书、书法书,它还是一本可以听的书,总之,它既是一本学习交明条例的参考读物,又是一本孩子们爱不释手的活动手册。 ... |
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牢记嘱托启新篇:贯彻“三个着力”重要要求 推进“十项行动”见行见效
『简体书』 作者:中共天津市委宣传部编著 出版:天津人民出版社 日期:2023-05-01 ... |
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时代新人说:2018-2022
『简体书』 作者:中共天津市委宣传部 著 出版:天津人民出版社 日期:2023-10-01 ... |
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建设模范机关——服务保障新时代首都发展
『简体书』 作者:北京市直机关工委北京市机关党的建设研究会编 出版:北京日报出版社 日期:2024-06-01 模范机关创建是贯彻落实习近平总书记关于党的建设的重要思想、加强机关党的建设的重要任务和具体举措。党的十八大以来,习近平总书记多次对全面提高机关党建质量,当好“三个表率”、建设模范机关作出重要部署。近年来,北京市直机关工委认真贯彻落实习近平总书记关于建设模范机关的重要指示精神和市委有关部署要求,每年市 ... |
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近现代燕赵蒙学演变——1840-1949年河北·天津·北京的蒙学教育发展状况
『简体书』 作者:赵娟 出版:知识产权出版社 日期:2023-10-01 本书研究中国近现代蒙学教育的发展历程,聚焦燕赵这一具有代表性的地区,厘清该地区蒙 学教育发展状况,对构建现代幼儿蒙学教育体系,寻找蒙学与幼儿园优秀传统文化教育传承 的契合点具有一定的启发意义,也可在一定程度上为弘扬中华优秀传统文化贡献一份绵薄之 力 。 ... |
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高职高专思想政治理论课特质与实践
『简体书』 作者:全国高职高专院校思想政治理论课建设联盟,北京高校思想政治理论 出版:知识产权出版社 日期:2020-08-01 本书汇集了全国高校思想政治理论课第 10 期青椒论坛部分主讲嘉宾的宣讲论文和来自 16 个省、自治区、直辖市高职院校的优秀入选论文。这些成果充分凝聚了广大高职院 校思想政治理论课教师的心血和汗水,有对高职院校思想政治理论课教学中普遍、长期、宏 观性问题的科学分析,也有对现实教学实践中重大、突出、紧迫 ... |
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天津历史风貌建筑修缮工艺
『简体书』 作者:天津市历史风貌建筑保护中心 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-12-01 本书及光盘共录制了6集天津历史风貌建造工艺视频,20个典型示例,每集不仅对天津特色风貌建筑示例进行讲解,还对于对于施工工艺的操作进行了详细地演示,内容十分丰富,同时为了避免内容过于单一,还引入案例与工艺相关的小故事。同时优盘中还补充图示说明,对于书籍受限篇幅问题,而没有进行详细说明的内容进行补充。本 ... |
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天津市职业教育国家级和市级教学成果应用研究(2022年)
『简体书』 作者:梁群、王颂 等 出版:清华大学出版社 日期:2025-05-01 天津是确立的首个“国家职教改革试验区”、全国唯一的“国家职教改革创新示范区”和“国家现代职教改革创新示范区”,是以“标杆”命名的部市共建国家职业教育创新发展高地和国家现代职教体系建设改革新模式试点城市,探索出了职教发展的“天津模式”。《天津市职业教育国家级和市级教学成果应用研究(2022年)》集中呈 ... |
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明道·信道·传道——高校思想政治理论课教师2016年度影响力人物事迹
『简体书』 作者:教育部高校思想政治理论课教学指导委员会 《思想理论教育导刊》 出版:高等教育出版社 日期:2018-04-01 明道信道传道高校思想政治理论课教师2016年度影响力人物事迹 ... |
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儿童诗教二十讲 (语文老师诗教技能进阶, 根除诗教痛点,回归诗教传统,用诗歌课堂激活语文教育)
『简体书』 作者:谭旭东 出版:漓江出版社 日期:2025-03-01 本书是谭旭东“中国儿童诗教丛书”系列中的诗教指导书,为广大语文教师和诗教者提供了可靠的课外材料和教学参考。书中不仅系统阐述了作者的儿童诗教理念,分享了作者在诗歌鉴赏和创作中的经验,还分门别类地介绍了儿童诗、儿歌、散文诗、古诗词等诗歌体例和鉴赏要点,并结合当前语文教材,给出了具体的、切实的诗歌教学建议 ... |
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长三角教育现代化典型案例100(长三角教育现代化监测评估研究丛书)
『简体书』 作者:长三角教育现代化监测评估中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-06-01 本书精选了100个长三角推进教育改革创新的典型案例,展示了长三角区域在促进学习者全面发展、营造良好的学校育人环境、构建现代教育体系、提高教育治理水平、提升教育贡献度、增强教育影响力等方面的创新实践,为其他地区提供了重要的启示和借鉴。这些案例覆盖了教育现代化的多个维度,从学前教育到高等教育,从学校教育 ... |
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新东方 日语完全教程每课一练:第三册 新东方日语课堂指定用书同步教辅
『简体书』 作者:新东方前途出国欧亚教育 编著 出版:浙江教育出版社 日期:2025-04-01 《日语完全教程每课一练 第三册》为日本专门教育出版株式会社出版的『学ぼう!日本語』(《日语完全教程》)系列图书第三册配套的每课一练,是新东方前途出国欧亚教育配合日语课程编写而成的辅导用书。本书根据教材内容设置了词汇、语法、翻译、阅读和听力等多种练习,力求帮助学生扎实巩固每课所学内容。本书能够帮助学生 ... |
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新东方 日语完全教程每课一练:第四册 新东方日语课堂指定用书同步教辅
『简体书』 作者:新东方前途出国欧亚教育 编著 出版:浙江教育出版社 日期:2025-04-01 《日语完全教程每课一练 第四册》为日本专门教育出版株式会社出版的『学ぼう!日本語』(《日语完全教程》)系列图书第四册配套的每课一练,是新东方前途出国欧亚教育配合日语课程编写而成的辅导用书。本书根据教材内容设置了词汇、语法、翻译、阅读和听力等多种练习,力求帮助学生扎实巩固每课所学内容。本书能够帮助学生 ... |
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思想政治教育形象教育研究
『简体书』 作者:吴健 著 出版:武汉大学出版社 日期:2022-01-01 本书为2019年度湖北省高等学校哲学社会科学研究重大项目“思想政治教育形象教育研究”的终研究成果,以思想政治教育形象教育的核心概念为逻辑起点,以马克思主义的相关理论为指导,运用多学科的方法对思想政治教育形象教育的理论基础内涵、类型和特点,它的接受、运用及创新进行深入探讨,意在揭示其本质和规律,为加强 ... |
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