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英语练习册 上册 十二五职业教育国家规划教材
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所职业教育课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2016-08-01 ... |
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企业行政管理 十二五职业教育国家规划教材
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所职业教育课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2016-08-01 ... |
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办公事务处理 “十二五”职业教育国家规划教材
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所职业教育课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2015-12-01 ... |
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国际贸易流程(国际结算) “十二五”职业教育国家规划教材
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所职业教育课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2016-08-01 ... |
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计算机录入技术 “十二五”职业教育国家规划教材
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所职业教育课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2016-08-01 ... |
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国际货代实务 “十二五”职业教育国家规划教材
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所职业教育课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2016-08-01 ... |
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国际贸易认知(国际贸易地理) “十二五”职业教育国家规划教材
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所职业教育课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2016-08-01 ... |
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计算机组装与维护 “十二五”职业教育国家规划教材
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所职业教育课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2016-08-01 ... |
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“十二五”职业教育国家规划教材 计算机网络技术基础
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所职业教育课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2016-08-01 ... |
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“十二五”职业教育国家规划教材体育与健康(南方版)
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所体育课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2014-06-01 ... |
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速录工作实务训练 十二五职业教育国家规划教材
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所职业教育课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2016-08-01 ... |
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英语练习册 下册 十二五职业教育国家规划教材
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所职业教育课程教材研究开发中心圣智 出版:人民教育出版社 日期:2016-08-01 ... |
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国际贸易认知 十二五职业教育国家规划教材
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所职业教育课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2016-08-01 ... |
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“十二五”职业教育国家规划教材 市场营销专业 消费心理
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所职业教育课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2016-08-01 ... |
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“十二五”职业教育国家规划教材 现代汉语基础
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所职业教育课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2015-12-01 ... |
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文书拟写与处理 “十二五”职业教育国家规划教材
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所职业教育课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2015-12-01 ... |
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”十二五”职业教育国家规划教材 网络操作系统(计算机网络技术
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所职业教育课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2016-08-01 ... |
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“十二五”职业教育国家规划教材 办公室事务管理(文秘专业)
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所职业教育课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2015-12-01 ... |
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新版同步写字 一年级 上册(配新教材)
『简体书』 作者:人民教育出版社教学资源 编辑室编著 出版:人民教育出版社 日期:2024-10-01 一、图书出版背景 书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富。书法(包括写字)教育,作为基础教育的重要内容,不仅是提高学生书写能力、审美能力和文化品质的重要基础,更是培养学生良好生活学习习惯、珍视祖国优秀文化、增强文化自信和爱国情感的重要途径,也是深入贯彻落实党的二十大精神,传承和弘扬中华民族 ... |
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新世纪高等学校日语专业本科生系列教材:日语听解教程(第二版)第二册
『简体书』 作者:劳轶琛, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-09-01 本教材适用于日语专业本科第二学期听力课的教学,以培养新时代高素质的日语人才为目标,以二语习得理论为指导,致力于帮助学生掌握科学的听力理解策略,养成语言综合运用能力。 本次修订对既有语料进行整合,增加了原汁原味的日语,帮助学生熟悉各种语音;新增具有时代气息的语料,着力培养学生的跨文化交际能力;采用全新 ... |
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