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人民教育出版社教师教育课程教材研究开发中心组 编
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教育变革中的教师惰性及其干预策略研究
『简体书』 作者:邵光华 出版:人民出版社 日期:2025-03-01 本书基于我国二十年基础教育变革现实,围绕变革中的教师惰性展开研究。探讨了教育变革中的教师惰性内涵及其分类图谱,分析了当前教育变革中的教师惰性现状以及青年教师群体的惰性特征,并通过个案教师对教育变革惰性的成因进行了深入分析,通过教师工作家庭平衡状况的研究、日常教师教学中的情感体验以及典型教师教学生活的 ... |
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教育数字化赋能教师专业发展研究
『简体书』 作者:周翔 出版:武汉大学出版社 日期:2025-04-01 教育数字化是我国建设高质量教育体系和培养高质量人才的重要基础。本书研究教育数字化赋能教师群体发展的支撑性力量。全书分为五个章节。第一章阐述教师专业发展的历史沿革、基本理论和数字化转型现状;第二章从立德树人、数字智慧和超越技术三个层面阐述数字化赋能教师专业发展的时代价值、核心要素和创新能力;第三章从交 ... |
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教育:以人民为中心
『简体书』 作者:伊文婷 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-01-01 本书在翔实梳理坚持以人民为中心发展教育的理论渊源、形成背景与探索历程基础上,对新时代坚持以人民为中心发展教育的科学内涵、价值遵循和理论意蕴进行了深入阐述。同时也清醒地认识到新时代坚持以人民为中心发展教育面临的艰巨任务和严峻挑战,提出了实践路径,深入剖析有质量的教育公平、高水平的共享教育、“五育融合” ... |
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革命根据地人民税收问题研究
『简体书』 作者:贾洁蕊 出版:中国财政经济出版社 日期:2022-08-01 本书稿在对人民税收的内涵做历史考察和科学界定的基础上,详细梳理和总结了土地革命战争时期根据地、抗日民主根据地、解放战争时期解放区的人民税收,并从坚定党对税收工作的领导、完善纳税人意愿表达机制、促进共同富裕的税制改革、开展精细化纳税服务、贯彻落实减税降费政策等方面提出了相应的启示和政策建议,具体包括: ... |
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普通高校电子信息类专业基础课程思政案例集
『简体书』 作者:电子信息基础课程虚拟教研室 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 本书聚焦电子信息类专业基础课的课程思政教育,汇聚“电子信息基础课程虚拟教研室”广大教师在自身教学过程中进行课程思政建设和教学的优秀成果,根据学科专业特色和育人目 ... |
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聚焦新课程新教材的探索与实践:北京市第十五中学“双新”项目研究成果集 新时代教育文库
『简体书』 作者:谭小青 出版:中国言实出版社 日期:2024-12-01 “新时代教育文库北京卷”特邀著名教育家顾明远先生担任编委会主任,特邀13位在全国教育界具有重要影响力的名家担任编委。 《聚焦新课程新教材的探索与实践——北京市 ... |
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人民城市的“连心桥”——成都12345热线研究
『简体书』 作者:吴欣 王胡林 王苹 出版:国家行政学院出版社 日期:2024-06-01 展现民生诉求“一键直达”,小热线牵引城市治理变革的成都实践。 探索数据赋能超大城市现代化治理,为智慧城市建设提供典型样本。 ... |
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数据应用开发与服务(Python)(中、高级)
『简体书』 作者:北京中软国际信息技术有限公司 组织编写 出版:高等教育出版社 日期:2023-06-01 本书为1+X职业技能等级证书配套系列教材之一,以《数据应用开发与服务(Python)职业技能等级标准(中、高级)》为依据,由北京中软国际信息技术有限公司组织编写。 本书采用项目化编写模式,共分为5个项目:项目1介绍多源数据采集与存储,主要利用Python语言对不同数据源的数据进行采集;项目2介绍数据 ... |
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美丽的韩国语初级.2
『简体书』 作者:[韩]韩国语教育开发研究院 出版:黑龙江朝鲜民族出版社 日期:2016-06-01 本书是针对初次学习韩国语的学生,本书旨在帮助读者掌握基础的韩国语语法和词汇,并能够运用所学的知识进行简单的生活对话。此外,本教材为了更好地激发读者的学习兴趣,教材里的每个主题都以学习者为活动主体,并可以应用到实际生活中,它反映了“课题为中心”,“交流为中心”的教学方式。本教材是在听、说、读、写等方面 ... |
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具身认知视角下小学数学体验课程的开发与实施研究
『简体书』 作者:王小燕,陈丽 出版:重庆大学出版社 日期:2023-03-01 2017年11月,育英小学“数学体验课程创新基地”入围沙坪坝区首批立项的小学学科课程创新基地建设项目。自申报成功以来,在市、区相关专家的指导和引领下,学校以“基地建设”为抓手,立足学生的学习需求与成长的愿望。从“教学本位”转向“人的发展本位”,从“学科本位”指向“课程本位”,通过课程文化的浸润、课程 ... |
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快课教学法——E-learning与Hy-Flex课程设计 21世纪教师教育系列教材·专业养成系列
『简体书』 作者:赵国栋 出版:北京大学出版社 日期:2023-07-01 本书适用于各级各类院校的青年教师教学能力培训活动,也可作为师范类院校相关专业课程的教材或参考书。探索研究性与实践操作性相结合,强调对当前高校教学改革的适用性,是 ... |
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中国教育信息化发展报告 2021
『简体书』 作者:教育部教育信息化战略研究基地[华中]编 出版:人民教育出版社 日期:2022-12-01 ... |
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中外幼儿教育名著导读(第二版)(21世纪学前教师教育系列教材)
『简体书』 作者:姚伟 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-10-01 我国进入了高质量发展的新时代,建设高质量的学前教育体系需要高素质的幼儿教师。幼儿教师不仅要掌握现代学前教育的理论、了解国内外学前教育改革与发展的现状,更要从中外学前教育经典著作中不断领悟教育的真谛,感受教育的人文与理性精神。为此,作者在本书中精选历久弥新的教育经典《论语》《学记》《颜氏家训》《爱弥儿 ... |
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汉语国际教育视野下的中国文化教材与数据库建设研究
『简体书』 作者:于小植 出版:经济科学出版社 日期:2024-07-01 世界需要和谐发展,不同文明需要共享、互鉴,时代背景使我们把中国文化教材编写与数据库建设置于世界的洪流、时代的发展、乃至中国历史文化的大框架之中,思考与之相关的诸多重要问题:中国的语言文化自身具有哪些特征?是否具有主动积极介入世界文化传播的可能性?汉语能否成为传播全球文化的语言媒介?我们能否创造出一种 ... |
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跨学科主题学习设计与实施 微课版(基于标准的教师教育新教材)
『简体书』 作者:詹泽慧,季瑜 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-12-01 基于新课程标准,通过课例、微课学会设计跨学科主题学习 1.内容凸显理论性和实践性,便于理解和操作:融入大量一线教研员和骨干教师的跨学科教学创新案例 2.资源 ... |
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学前教育简史(第二版)/教师教育精品教材·学前教育专业系列
『简体书』 作者:李召存,祝贺 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-03-01 ☆知识点提纲挚领:中外学前教育发展历程中出现的基本问题、主要事件、重要制度、核心思想简明扼要地呈现 ☆反观历史,思考现实:注重引导学生历史见识的提升、直面现实 ... |
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乡村振兴战略中的乡村教师新乡贤角色研究(教育的温度丛书)
『简体书』 作者:肖正德,卢尚建,谷亚 等 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-06-01 不只是乡村教师,新乡贤视角带你走进新的乡村教师! 乡村教师担当乡贤角色,服务于乡村建设,是一种由来已久的独特的文化现象。乡村振兴战略赋予了乡村教师角色以崭新的 ... |
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课证融合系列-英语教师职业技能训练教程 教师教育“课证融合”系列教材
『简体书』 作者:冯展极,马静,王宏伟 主编 出版:北京大学出版社 日期:2023-10-01 全书体系完整、内容全面,尽量简化教学技能的理论讲解,强调技能的操练和掌握,融入英语教师资格考试内容,覆盖相应知识点和考点,体现了“理念更新—理论输入—方法技巧— ... |
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曹永鸣与种子教育
『简体书』 作者:曹永鸣,著,中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-06-01 1.本书为“教育家成长丛书(新版)”之一,符合国家“到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。 2.曹永鸣认为,每个孩子都是一颗种子,这一颗颗人类的种子与世间万物的种子一样,都蕴含着自己的发展计划 ... |
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儿童与课程:数学教育新论
『简体书』 作者:王志江 出版:漓江出版社 日期:2024-11-01 本书是作者关于儿童数学教育的论著,书中的研究问题明确,理论框架合理,研究方法得当,数据翔实、案例丰富,深入探索了提升学生数学学习能力和中小学数学教师教学能力的新 ... |
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