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上海市志·中国共产党分志·统战卷(1978-2010)
『简体书』 作者:上海市地方志编纂委员会 出版:上海人民出版社 日期:2021-12-01 本书为二轮上海方志一种,由中共上海市委统战部承编。本书系统介绍了1978—2010年上海统战部门在团结党外人士,促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐,建立爱国统一战线方面的辉煌成就。全书分概述,大事记,机构和团体,多党合作和政治协商,贯彻民族和宗教政策,经济领域统一战线, ... |
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上海市志·档案方志分志·档案卷(1978-2010)
『简体书』 作者:上海市地方志编纂委员会编 出版:上海人民出版社 日期:2021-08-01 档案事业是一项利在当代、功在千秋,承前启后、继往开来的伟大事业。《上海市志?档案方志分志?档案卷(1978—2010)》,全面、系统、科学地记述了改革开放以来, ... |
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上海市志·中国共产党分志·宣传卷(1978-2010)
『简体书』 作者:上海市地方志编纂委员会 出版:上海人民出版社 日期:2021-12-01 本书是市政府《上海市第二轮新编地方志书编纂规划》、市地方志编纂委员会《编纂实施方案》分卷之一,由上海市地方志编纂委员会主持编纂,篇下设章、节、目、条,采用述体,横排竖写,照片集中设置,图表随文设置。本分志内容由凡例、编纂说明、概述、大事记、正文、附录、编后记等组成, ... |
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上海市中高职贯通教育数学课程标准(试行稿)
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以促进学生职业生涯发展为目标,构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制,体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职业教育的发展趋势。它是规范本市中高职贯通专业公共基础知识课程 ... |
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上海市中高职贯通教育信息技术课程标准(试行稿)
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以促进学生职业生涯发展为目标,构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制,体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职业教育的发展趋势。它是规范本市中高职贯通专业公共基础知识课程 ... |
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上海市中高职贯通教育英语课程标准(试行稿)
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以促进学生职业生涯发展为目标,构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制,体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职业教育的发展趋势。它是规范本市中高职贯通专业公共基础知识课程 ... |
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钳工(五级)第2版--1+X职业技能鉴定考核指导手册
『简体书』 作者:上海市职业技能鉴定中心等组织写 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2014-04-01 人力资源和社会保障部教材办公室、中国就业培训技术指导中心上海分中心、上海市职业技能鉴定中心联合组织有关方面的专家、技术人员共同编写了《1+X职业技能鉴定考核指导 ... |
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上海市志·科学分志·人文社会科学卷(1978-2010)
『简体书』 作者:上海市地方志编纂委员会 出版:上海人民出版社 日期:2021-12-01 《上海市志?科学分志·人文社会科学卷(1978—2010)》按照志书体例,正文设组织机构、规划与管理、学术研究、学术活动、获奖成果、人物六篇,以二十九章、一百余 ... |
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上海市志·文学·艺术分志·文学卷(1978-2010)
『简体书』 作者:上海市地方志编纂委员会 出版:上海古籍出版社 日期:2021-12-01 本卷是上海文学史的本真写照。上海自 1843 年 11 月 17 日开埠以来,随着都市工商业的发展和城市建设的拓展,上海吸引了全国各地的文人,开展创作和出版等文 ... |
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融合式教学的上海智慧——上海市基础教育信息化应用典型案例
『简体书』 作者:上海市电化教育馆 出版:上海科技教育出版社 日期:2021-09-01 在应对新冠肺炎疫情期间,基于信息化学习资源和交互式学习平台的在线教育模式已经悄然从幕后走到台前。本书收集的案例大多是2020年“停课不停学”期间,上海市“空中课 ... |
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世界技能大赛知识普及读本(第三版)
『简体书』 作者:世界技能大赛中国组委会 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2019-10-01 《世界技能大赛知识普及读本(第2版)》在2015版《世界技能大赛知识普及读本》的基础上进行修订,根据世界技能组织、世赛以及我国备赛情况的新变化调整有关内容,如世界技能组织成员国的变化,以及竞赛项目名称等,重点强化项目解读部分的内容,进一步将世赛各项目的解读内容通俗化、全面、详细阐释世赛各项目的竞技形 ... |
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2020年上海市国民经济和社会发展报告
『简体书』 作者:马春雷,上海市发展和改革委员会 出版:上海人民出版社 日期:2020-11-01 《2020年上海市国民经济和社会发展报告》是由上海市发改委主编的政府白皮书,内容是有关上海市的国民经济和社会的发展状况的综合统计报告。 《2020年上海市国民经济和社会发展报告》以翔实的数据,全面地、深入地详细地论述了2019年上海市国民经济和社会发展情况,具体包括城市功能、改革开放、创新驱动 ... |
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新时代人民政协专门协商机构作用--上海市人民政协理论研究会2019年度论文集
『简体书』 作者:上海市人民政协理论研究会 出版:上海人民出版社 日期:2020-11-01 习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想,深刻阐明了人民政协的地位作用、目标任务、职责使命、实践要求,科学回答了一系列方向性、全局性、战略性重大问题,为新时代推动人民政协这一具有中国特色的制度安排更加成熟更加定型,发挥好专门协商机构作用指明了方向,提供了根本遵循。上海市人民政协理论研究会坚持 ... |
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宝玉石检验员(四级)第2版--1+X职业技能鉴定考核指导手册
『简体书』 作者:上海市职业技能鉴定中心,中国就业培训技术指导中学上海分中学, 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2014-03-01 由人力资源和社会保障部教材办公室、中国就业培训技术指导中心上海分中心、上海市职业技能鉴定中心编著的《宝玉石检验员4级第2版1+X职业技能鉴定考核指导手册》是1+X职业技能鉴定考核指导手册中的一本,由上海市职业技能鉴定中心等组织编写,内容丰富翔实,主要包括:宝玉石检验员职业简介、宝玉石鉴定仪器及检测方 ... |
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美甲师(五级)——“1+X”职业技术·职业资格培训教材
『简体书』 作者:上海市职业技能鉴定中心组织写 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2014-02-01 《“1+X”职业技术·职业资格培训教材:美甲师(五级)》由人力资源和社会保障部教材办公室、中国就业培训技术指导中心上海分中心、上海市职业技能鉴定中心依据上海1+X美甲师(五级)职业技能鉴定细目组织编写。教材从强化培养操作技能,掌握实用技术的角度出发,较好地体现了当前最新的实用知识与操作技术,对于提高 ... |
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钳工(中级)——“1+X”职业技术 职业资格培训教材
『简体书』 作者:上海市职业技能鉴定中心组织写 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2012-11-01 职业技术·职业资格培训教材严格按照1+X鉴定考核细目进行编写,教材内容充分反映了当前从事职业活动所需要的最新核心知识与技能。较好地体现了科学性、先进性与超前性。 ... |
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绿化工(四级)——“1+X”职业技术 职业资格培训教材
『简体书』 作者:上海市职业技能鉴定中心 组织编写 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2012-10-01 职业技术·职业资格培训教材严格按照1+X鉴定考核细目进行编写,教材内容充分反映了当前从事职业活动所需要的核心知识与技能,较好地体现了适用性、先进性与前瞻性。聘请 ... |
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汽车美容装潢工(五级)第2版——1+X职业技术·职业资格培训教材
『简体书』 作者:上海市职业技能鉴定中心 组织编写 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2013-11-01 《1+X职业技术·职业资格培训教材:汽车美容装潢工(五级)(第2版)》由人力资源和社会保障部教材办公室、中国就业培训技术指导中心上海分中心、上海市职业技能鉴定中心依据上海I+X汽车美容装潢工(五级)职业技能鉴定细目组织编写。教材从强化培养操作技能,掌握实用技术的角度出发,较好地体现了当前最新的实用知 ... |
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创业培训辅导教程(经营篇)——“1+X”职业技术·职业资格培训教材
『简体书』 作者:上海市职业技能鉴定中心 组织编写 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2013-11-01 《1+X职业技术·职业资格培训教材:创业培训辅导教程(经营篇)》由人力资源和社会保障部教材办公室、中国就业培训技术指导中心上海分中心、上海市职业技能鉴定中心依据上海1+X创业能力职业技能鉴定细目组织编写。教材从强化培养操作技能,掌握实用技术的角度出发,较好地体现了当前最新的实用知识与操作技术,对于提 ... |
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课程改革深化背景下的慕课开发与实践——上海市高中名校慕课案例集
『简体书』 作者:上海市电化教育馆 出版:上海科技教育出版社 日期:2023-02-01 “上海市高中名校慕课”平台对上海的实验性示范性高中和特色高中优质特色资源进行汇聚和共享,为本市中学生提供了不受时空限制的在线自主学习空间。该项目为学校特色课程“ ... |
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