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《社会主义核心价值观学习读本
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河北社会主义核心价值观培育践行报告（2020）
『简体书』 作者：康振海，李鉴修，王彦坤，李龙 出版：社会科学文献出版社 日期：2020-06-01 《河北社会主义核心价值观培育践行报告（2020）》，将继续秉持专业研究精神，发挥社科研究优势，考察河北省2018年培育和践行社会主义核心价值观的新情况、新问题，以客观详实的统计资料为依据，对经验、问题及其原因等进行科学分析、评估和论证，探索研究河北在建设经济强省美丽河北背景下深化社会主义核心价值观培 ... |
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社会主义核心价值观融入思想政治理论课教学研究
『简体书』 作者：赵兰香、孙贵珍 出版：知识产权出版社 日期：2018-12-01 在准确把握马克思主义基本原理、深入分析社会主义核心价值观基础上，探求如何既生动具体的展现马克思主义基本原理内容，又让学生准确把握社会主义核心价值观的理论深度，从而既坚持马克思主义又发展马克思主义，体现马克思主义时代化、民族化特点。 ... |
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高校社会主义核心价值观教育的理论与实践
『简体书』 作者：李蕊，李佳，贾佳 出版：水利水电出版社 日期：2017-04-01 李蕊、李佳、贾佳编*的《高校社会主义核心价 值观教育的理论与实践》主要围绕高校思想政治教育 理论进行研究，其研究核心为社会主义核心价值观。 内容包括：高校思想政治教育概述（思想政治教育理 论的发展，思想政治教育的地位、价值、目标、内容 ，社会主义核心价值观与高校思想政治教育的内在逻 辑关系），高校 ... |
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中国价值：中国传统文化与社会主义核心价值观
『简体书』 作者：曹雅欣|责 编，郑建 编 出版：浙江工商大学出版社 日期：2020-03-01 本书从中国传统文化的角度解读社会主义核心价 值观，以社会主要核心价值观中的每个词作为一章的 主题内容，为社会主义核心价值观每个词找到古典文 献的依据，并从中国传统文化的角度予以阐释说明， 附以案例故事，赋予每个词丰富的思想内涵，使社会 主义价值观 加通俗易懂、 加深入人心。 ... |
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维特根斯坦读本
『简体书』 作者：陈嘉映 主编 主译 出版：上海人民出版社 日期：2020-10-01 维特根斯坦（Wittgenstein， 1889—1951）是20世纪最伟大的哲学家之一。他的思想就像是一个巨大的谜团：一方面，他提出的认识世界的方式颠覆了过往人们对哲学的理解；另一方面，其前期思想与后期思想之间存在的显著差异，也为我们理解维特根斯坦的哲学带来了困难。作为维氏代表作《哲学研究》的中译 ... |
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社会主义核心价值观的对外话语体系建构和国际传播
『简体书』 作者：蒋丽 著 出版：人民日报出版社 日期：2019-01-01 面对世界范围内各种思想文化交流交融交锋的新形势，在多元的价值中寻求共识、增强文化软实力、提高我国在国际上的话语权，迫切需要更充分地发挥核心价值观的效能。通过深入研究社会主义核心价值观的对外话语体系构建和国际传播，不但使马克思主义意识形态在当今社会中进一步得到巩固，确立我国的社会主义理论和社会主义价值 ... |
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社会主义核心价值观融入法治中国建设研究
『简体书』 作者：李宏伟 出版：知识产权出版社 日期：2019-12-01 法律是成文的道德，道德是内心的法律。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持依法治国和以德治国相结合，高度重视、大力推动把社会主义核心价值观融入法治建设工作。把社会主义核心价值观融入法治建设，是汲取中华民族传统治国智慧的当代选择，是坚持依法治国和以德治国相结合的必然要求，是推进国家治理体系和治 ... |
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少数民族优秀传统文化与社会主义核心价值观契合研究
『简体书』 作者：陈金龙 出版：西南交通大学出版社 日期：2018-12-01 本选题为2017年四川省重点出版项目第二批专项补助资金资助项目，也是2016年度教育部人文社科项目高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目成果。本书主要阐述社会主义核心价值观与我国少数民族优秀传统文化的关系，就民族传统文化的共性与个性、社会主义核心价值观与少数民族传统文化的关系等方面进行分析 ... |
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培育和践行社会主义核心价值观的路径与思考
『简体书』 作者：李泽林,等 出版：中国社会科学出版社 日期：2019-08-01 社会主义核心价值观培育和践行是一个系统工程，融汇着中华传统文化的历史基因，蕴含着时代精神的创造。本书紧紧围绕富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善12个词24个字，从国家、社会和公民三个层面所概括的社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则出发，充分发挥学校、 ... |
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高校培育和践行社会主义核心价值观实证研究
『简体书』 作者：李志刚，万淼，陈永强，李申申，赵国祥 出版：社会科学文献出版社 日期：2020-05-01 本书主要侧重于对高校培育和践行社会主义核心价值观及思想政治教育工作的情况进行实证调查研究。研究过程中，主要采用问卷调查法和实地访谈法获得*手的调研资料。同时，借助相关的理论研究成果和实证研究的技术方法，对获得的调研资料进行统计与分析，从而较系统、翔实地反映高校培育和践行社会主义核心价值观的基本情况。 ... |
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河北社会主义核心价值观培育践行报告（2018~2019）
『简体书』 作者：康振海 出版：社会科学文献出版社 日期：2019-03-01 本书由河北省社会科学院牵头，河北省社会科学院邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观研究所担纲，由省内科研机构、高等院校及相关部门专家学者组成精干学术队伍推出的一部具有较高理论价值和实践意义的全景式河北建设文献，使社会各界得以全面准确了解河北社会主义核心价值观培育践行的进程与成果。《河北社会主义核心 ... |
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红色文化涵育社会主义核心价值观论文集
『简体书』 作者：夏永林 出版：西安电子科技大学出版社 日期：2019-06-01 这本书是近几年西安电子科技大学在红色文化涵养社会主义核心价值观教育理论和实践探索方面的结晶，凝结着学校领导、部门管理者、思政教育者和学生的智慧，是学校传承红色基因、办好人民满意大学的重要体现。 ... |
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社会主义核心价值观融入思想政治理论课教学研究
『简体书』 作者：李亚青 、周燕 出版：知识产权出版社 日期：2018-12-01 党的十九大报告明确提出，培育和践行社会主义核心价值观，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点。《思想道德修养与法律基础》课2018修订版开篇语就是：我们处在中国特色社会主义新时代，时代新人要以民族复兴为己任。本书试图从：思想的总开关、精神之钙、兴国强国之魂、价值观自信、明大德守公德严私德、遵法学 ... |
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中华谣：社会主义核心价值观四字经
『简体书』 作者：[中国]秦野 出版：辽宁教育出版社 日期：2017-08-01 诚如书名《中华谣》，本书以句句押韵的四言歌谣形式，展现了中华文化的壮阔画卷，将中华文明从三皇五帝到改革开放各个历史时期做了梳理，反映了华夏文明虽波澜起伏，但始终有着一以贯之的精神内核。而这个精神内核就是社会主义核心价值观的重要组成部分。读之朗朗上口，品之句句铿锵，可谓匠心独运、神来之笔。书中的人物肖 ... |
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社会主义核心价值观若干重大理论与现实问题
『简体书』 作者：贺亚兰 著 出版：人民出版社 日期：2017-06-01 为了深化社会主义核心价值体系的宣传普及，增强人民对社会主义核心价值体系的认知认同，巩固思想领域的主导权，本书采取重大问题大家谈的形式，精选北京市委讲师团专家库中专家的精彩论述，从理论和实践两个方面深入探讨社会主义核心价值体系建设的若干重大问题。可以说，本书是用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社 ... |
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核心素养学习·实践·研究集：以主题式教学为推动力
『简体书』 作者：胡莹 出版：北京出版社 日期：2024-11-01 本书是北京师范大学附属中学政治教研组团队基于长期的教学实践和对新课程改革学习研究的基础上，探索出的政治学科核心素养落地的策略--主题式教学模式。所谓主题式教学模式，主要指以某一学科核心概念、时政热点问题或者学生核心能力等为主题，基于学生先前认知和经验构建教学设计框架，并采取有效教育教学方式，帮助学生 ... |
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深度学习：走向核心素养（学科教学指南·高中化学）
『简体书』 作者：胡久华 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-12-01 本书是面向高中化学教师实施核心素养导向教学的指导用书。本书界定了化学学科深度学习的内涵，明确了化学深度学习和教学的特征，给出了进行化学深度学习教学设计的指导策略以及相应的教学案例，帮助教师基于2017年版普通高中化学课程标准开展深度学习的教学实践，促进学生学习方式变革，实现学生核心素养的发展。本书包 ... |
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培育大学生社会主义核心价值观本土实例探微
『简体书』 作者：林春玲 著; 出版：上海财经大学出版社 日期：2018-01-01 地方优秀文化资源蕴含着有益于大学生树立理想信念、弘扬爱国精神 、培育道德情操、提升人文精神、开拓创新精神的价值意蕴。依托地方文化资源，挖掘地方优秀传统文化、感人历史事件以及各个时期道德榜样的教育价值，分析、解读典型事迹、典型人物等蕴含的核心价值观，有助于引导学生感知、领悟其精神力量，从而增进大学生对 ... |
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深度学习：走向核心素养（学科教学指南·高中英语）
『简体书』 作者：王蔷 等 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-05-01 为更有力地推动新课程改革，促进教与学方式的转变，提升教师学科育人能力，深度学习教学改进项目高中英语学科组在课程教材研究所指导下，开展了专家、教研员、教师多方合作的实践探索。经过三年的理论研究和持续的实践推进，编写完成了《深度学习：走向核心素养（学科教学指南·高中英语）》。该书阐释了高中英语深度学习的 ... |
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深度学习：走向核心素养（学科教学指南高中地理）
『简体书』 作者：林培英 陆静 等 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-08-01 本书是指导高中地理教师开展地理学科深度学习，提升学生地理学科核心素养的教学指导用书，分为高中地理深度学习的内涵与意义、教学设计、教学指导、教学案例以及推进策略五部分，界定了地理学科深度学习的内涵，给出了进行高中地理学科深度学习教学设计和实施的建议及相应的教学案例，指导并帮助教师基于《普通高中地理课程 ... |
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