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《新编实用英语视听说》教材改编组
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初中英语同步拓展阅读(上海培优版) 六年级上册(初中英语新教材培优系列)
『简体书』 作者:本书编写组 出版:上海教育出版社 日期:2024-08-01 《初中英语同步拓展阅读(上海培优版)》是对教材主题内容的补充和延伸,通过文体多样、内容丰富的阅读语篇和有针对性的练习活动,有效提高学生的英语阅读能力、拓展百科知识、拓宽文化视野,同时巩固、提升课内所学语言知识。本套同步拓展阅读可读性强,内容丰富有趣,配有练习、答案解析和文章内容注释,方便学生课后自主 ... |
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跨境电商B2B营销(新编21世纪高等职业教育精品教材·经济贸易类;高等职业教育国际经济与贸易“新专标”配套教材)
『简体书』 作者:裴茜 刘红燕 程达军 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-03-01 跨境电商B2B营销(新编21世纪高等职业教育精品教材·经济贸易类;高等职业教育国际经济与贸易“新专标”配套教材) ... |
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实用英语口语(第4版)
『简体书』 作者:房玉靖、高海燕、刘晓春 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 ”《实用英语口语(第4版)》充分借鉴和吸收了国内外优秀教材,语言知识与语言技能并举,为英语口语的学习营造了真实丰富的语言环境;在提供生动多元的文化背景知识的同时,设计了形式多样的教学活动,寓教于乐,极大程度地调动了课堂气氛与学生的学习兴趣。 《实用英语口语(第4版)》共分两部分,各包含16个单元,每 ... |
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研究生英语实用教程
『简体书』 作者:苏永刚、杜新宇、李冰、夏春红、王毅、白云、李想、张琪、郑茜、 出版:清华大学出版社 日期:2024-08-01 本书是为非英语专业学位研究生量身定制的一套综合性英语学习教材,旨在通过紧密贴合时代需求的内容设计,全面提升研究生的英语实际应用能力及其在全球化背景下的竞争力。本教材精心规划了八大实用模块,包括求职求学、商务谈判、会议、社交礼仪、沟通技巧、健康生活以及AI人工智能,全方位覆盖研究生在学术探索、职业生涯 ... |
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实用场景英语口语
『简体书』 作者:吴彦祖 出版:机械工业出版社 日期:2024-12-01 本书由知名艺人吴彦祖先生为英语学习者精心编写,涵盖 7大生活主题、35个高频话题、184个真实场景,精选社交问候、餐饮购物、旅行交通、职场沟通、休闲娱乐、健康生活等实用对话,语言地道自然,还原真实语境。每章设有“小贴士”“实用词汇”“实用表达”“实用场景”“场景总操练”等栏目,能让学习者即学即用,在 ... |
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实用会计英语 刘娟
『简体书』 作者:刘娟 出版:西南交通大学出版社 日期:2018-10-01 在高校转型改革和培养“应用型人才”的大背景下,对于培养会计专业综合人才,将行业英语与专业课程的结合学习显得尤其必要。《实用会计英语》主要依据会计总论,建立与调整账户、复式记账,做日记账,过账与试算平衡、财务报表、结账、支付税款等展开编写,共分8个教学单元,每个单元均由Lead in、Situatio ... |
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新编实用英语(第四版)一课一测1
『简体书』 作者:《新编实用英语》教材编写组 出版:高等教育出版社 日期:2016-09-01 ... |
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实用英语口语教程
『简体书』 作者:付小云,熊莺 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-08-01 在“职教出海”的新形势下,职业院校的外语课充分发挥服务专业教学的功能属性,提高学生在职场情景下的英语应用能力,充分体现职业性。同时,课程要积极推进“岗课赛证”融通,教材内容应体现岗位技能需求、职业技能大赛考点和职业技能等级证书考试考点。基于这样的背景和需求,帮助职业院校的学生提高涉外岗位的语言交流技 ... |
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创新实用英语1
『简体书』 作者:何瑛,仪雪 出版:浙江大学出版社 日期:2024-10-01 本书旨在提高学习者的英语综合能力,内容覆盖听力、词汇、阅读、翻译和写作。听力理解分为两个小节,通过短对话和短文来锻炼学生的听力和理解能力。词汇与结构通过选择题形式,加强学生对英语词汇和句法的掌握。完形填空旨在通过填空练习,提高学生的语境理解和词汇运用能力。阅读理解提供了四篇不同主题的文章,通过问题来 ... |
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创新实用英语2
『简体书』 作者:仪雪,何瑛 出版:浙江大学出版社 日期:2024-10-01 本书旨在提高学习者的英语综合能力,内容覆盖听力、词汇、阅读、翻译和写作。听力理解分为两个小节,通过短对话和短文来锻炼学生的听力和理解能力。词汇与结构通过选择题形式,加强学生对英语词汇和句法的掌握。完形填空旨在通过填空练习,提高学生的语境理解和词汇运用能力。阅读理解提供了四篇不同主题的文章,通过问题来 ... |
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商务数据分析理论与实践(新编21世纪职业教育精品教材·电子商务类;浙江省高职高专院校”十三五”新形态教材)
『简体书』 作者:路永华 余晓花 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-08-01 本书以商务数据分析工作流程为主线,重组商务数据分析内容。主要内容包括:数据分析框架搭建、数据采集、数据清洗、数据处理、数据分析、数据可视化、数据分析报告等,实施项目导向、任务驱动,一个项目对应一项工作内容,一个任务对应一步工作流程,一个子任务对应一个技能点。 本教材含有纸质教材及网络数字资源,提供 ... |
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城市轨道交通实用英语 刘娟
『简体书』 作者:刘娟 唐逸萍 主编 出版:西南交通大学出版社 日期:2018-08-01 本教材以成都市城市轨道交通建设为主、其他城市为辅进行编写,以使本地学生能在日常熟悉的生活场景中更好地学习与运用城市轨道交通相关知识。同时,对其他城市的老师来说,也可参考本教材的情景框架,结合所在城市的具体情况,予以内容上的调整和替换。本教材由两个部分组成。第一部分为地铁。包括Inquiry, Tic ... |
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MBA、MPAcc、MEM、MPA、MTA、EMBA等管理类综合能力写作新教材
『简体书』 作者:管理类专业学位大纲配套教材研发中心 主编 出版:高等教育出版社 日期:2022-12-01 《MBA、MPAcc、MEM、MPA、MTA、EMBA等管理类综合能力写作新教材》(简称“写作新教材”)是集考研培训辅导名师数十年教学经验,严格按照考研大纲要求编写的联考综合能力中文写作辅导教材。全书主要由备考方向篇、技巧上篇(论证有效性分析)、技巧下篇(论说文)以及写作宝典素材四大部分构成,是适合 ... |
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MBA、MPAcc、MEM、MPA、MTA、EMBA等管理类综合能力数学新教材
『简体书』 作者:管理类专业学位大纲配套教材研发中心 主编 出版:高等教育出版社 日期:2022-12-01 《MBA、MPAcc、MEM、MPA、MTA、EMBA等管理类综合能力数学新教材》(简称“数学新教材”)集考研培训辅导名师多年教学经验,严格按照考研大纲要求编写。该教材遵循真题命题规律,从“考点分析”“基础框架”,再切入“解题技巧”逐一展开讲解。全书主要由方向篇、基础篇、技巧篇和真题实战篇构成,是适 ... |
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MBA、MPAcc、MEM、MPA、MTA、EMBA等管理类综合能力逻辑新教材
『简体书』 作者:管理类专业学位大纲配套教材研发中心 主编 出版:高等教育出版社 日期:2023-11-01 《MBA、MPAcc、MEM、MPA、MTA、EMBA等管理类综合能力逻辑新教材》囊括了历年管理联考综合能力逻辑学科的全部考点和题型,并针对不同题型深入剖析,引导考生认知题型,分析特点,掌握必 备的解题策略和思维拓展方式。全书由方向篇、详解篇、高分突破篇以及实战篇四部分构成。具体如下:方向篇,深度解 ... |
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新媒体时代的大学生创新创业实用教程 普通高等教育“十四五”规划教材
『简体书』 作者:陈虹宇主编 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2023-08-01 本书旨在撰写一本适合高职学生的创新创业教材,用真实的案例清晰地阐明创新创业对社会、对高职学生的价值和意义。本书主要从大学生的双创教育入手,培养和树立大学生创新意识,结合学生自身的特点将创新与创业有机地结合起来,以创新带动创业,以创业带动就业。涉及以下几个模块:国家在双创方面的政策解读、创意的来源、创 ... |
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新编党支部工作实用手册(DM)(2022最新版)—新时代党建党务权威读物
『简体书』 作者:“新编党支部工作实用手册”编写组 出版:人民出版社 日期:2022-01-01 党的十九届五中全会鲜明提出,要“完善上下贯通、执行有力的组织体系,确保党中央决策部署有效落实。落实全面从严治党主体责任、监督责任,提高党的建设质量。”落实党中央决策部署,提高党的建设质量,必须从党支部抓起、从党支部严起。 新时代党支部建设以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的十九大关于党 ... |
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实用旅游英语听说教程(第2版)
『简体书』 作者:郭学英 出版:旅游教育出版社 日期:2021-02-01 本教材分为三大部分:*部分为接待礼仪英语,内容包括问候与介绍、致谢与道歉及告别;第二部分为酒店服务英语,内容涵盖客房预订、礼宾服务、入住登记、客房服务、餐厅点菜、餐厅结账、送餐服务、康乐中心、票务服务、商务中心、会议服务、处理投诉、结账离店等;第三部分为导游服务英语,内容包括在飞机上、通过海关检查、 ... |
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金融英语听说(第二版)
『简体书』 作者:沈素萍,李丽 著 出版:对外经贸大学出版社 日期:2023-01-01 金融英语听说(第二版)2023年7月份出版,再版。 ... |
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大学英语听说课堂互动中教师支架策略研究
『简体书』 作者:范蕾 著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-12-01 大学英语听说课堂中,教师如何更有效地辅助学习者习得语言?本书吸收国内外近30年课堂互动中教师支架策略研究成果,采用二维教师支架策略分析框架,基于会话分析研究范式,跟踪采集了我国中部某“985高校”共四名中国教师和外籍教师的英语听说课堂师生互动话语,建立16万余字的小型语料库。作者采用自然语言标注软件 ... |
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