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全媒体青少年科技教育活动资源大全
『简体书』 作者:《全媒体青少年科技教育活动资源大全》编写组 编 出版:上海科技教育出版社 日期:2021-02-01 为满足广大中小学校开展包括跨学科教育、创客教育等新兴教育模式在内的丰富多彩的科技活动的需求,本书编者组织全国各地的科技教育专家,对优秀的青少年科技教育活动项目进行归纳、整理、提炼和总结,将其中*有代表性的活动资源汇集成书。注重突出对科技教育资源的实践性和应用性。 本书为十三五重点图书,根据《全民科 ... |
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人类命运共同体与应对全球气候变化研究
『简体书』 作者:王瑞彬 出版:首都师范大学出版社 日期:2023-04-01 本书以人类命运共同体理念为指引,在理论建构和方法论上推动全球气候治理超越合作困境,迈向新阶段——构建全球应对气候变化共同体,并揭示出构建全球应对气候变化共同体的根本方向就是建设生态文明。书中关于构建全球应对气候变化共同体的提法、主张、路径、方向等全面论述在国内学界尚属首次,并在百年未有之大变局的背景 ... |
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科技赋能金融Ⅲ——中国数字金融的最佳实践
『简体书』 作者:金融城金融科技创新案例 编写小组 著 出版:中国金融出版社 日期:2020-06-01 本书为第三届金融科技创新案例评选的获奖案例集,收录了多家单位的科技金融创新案例,具体如下:腾讯灵鲲:孕育金融安全智慧超脑;冰鉴科技: 坚守底线的大数据智能风控;南京银行鑫云 :构建生态银行和赋能银行;国泰君安君弘灵犀:身有智能双飞翼;蚂蚁财富:用AI重构线上理财,一只蚂蚁的财富梦;添富智投:AI 人 ... |
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中国工程科技2035发展战略研究 ——技术路线图卷(一)
『简体书』 作者:中国工程科技2035发展战略研究项目组 等 出版:电子工业出版社 日期:2020-05-01 本书是中国工程院和国家自然科学基金委员会联合组织开展的中国工程科技2035发展战略研究的成果。全书分两大部分,*部分主要介绍以专家为核心、以数据为支撑的技术预见方法和应用流程;第二部分主要汇总综合交通运输、海陆统筹生态环境与资源巡查、多模态智慧网络、传感器及微系统、洁净煤、电子废物污染防治与资源化、 ... |
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企业科技创新对现金持有决策的影响研究
『简体书』 作者:邢毅 出版:中国财政经济出版社 日期:2025-08-01 为了应对日趋复杂的外部市场环境和内部经济转型发展的需要,通过科技创新推动经济和社会发展已经成为全社会的共识。企业作为科技创新的主体,如何通过内部创新机制的培育和创新资源的有效配置促进企业创新活动的开展,成为学界和实务部门共同关注的话题。企业创新主要依赖内部资金,现金持有是企业财务决策的重要组成部分。 ... |
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中国科技法律评论(第一辑·第一卷)
『简体书』 作者:易继明 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-04-01 《评论》将建设成一个具有广泛参与性的开放性的法学学术园地,力图整合私法视阈与公法视阈的研究,以全面反映科技法学发展之全貌。推进科技法学的繁荣发展。 内容广采博收,不限主题,广涉科技史与科技法史、科技发展与科技政策、科技发展与知识产权、科技安全与科技伦理、成果管理转化与技术转移、技术转移与区域发展和 ... |
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科技规划评估与结果管理的方法与实践
『简体书』 作者:杨国梁等 出版:科学出版社 日期:2025-09-01 《科技规划评估与结果管理的方法与实践》围绕科技规划评估与结果管理这一主题,系统梳理了科技规划评估与结果管理的内涵、基本原理和程序,并论述了科技规划评估的一般流程与方法、科技规划评估的机制,以及科技规划评估结果管理的机制。除此之外,《科技规划评估与结果管理的方法与实践》通过对比中国科技规划评估与结果管 ... |
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金融科技时代本科金融人才培养与教学研究
『简体书』 作者:刘茂平 著 出版:吉林大学出版社 日期:2025-05-01 《金融科技时代本科金融人才培养与教学研究》由刘茂平著 ... |
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中国林草应对气候变化/林业草原科普读本
『简体书』 作者:国家林业和草原局生态保护修复司 出版:中国林业出版社 日期:2022-12-01 本书介绍了应对气候□化的相关知识,尤其对中国林草应对气候□化所做的努力和取得的成效做了重点介绍,同时通过各地林草应对气候□化的具体实践成果加深人们对中国应对气候□化的了解。 ... |
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金融科技革命:数字时代金融服务创新
『简体书』 作者:[英]德维·莫汉[Devie,Mohan]著,黄震 张夏明 出版:中国科学技术出版社 日期:2024-08-01 新兴金融科技正在改变银行业 传统金融服务如何创新突破 一场金融科技革命已经到来 本书金融科技的迅速发展,以及金融科技企业涌入金融行业对传统银行造成的冲击,二者的关系从竞争转变为合作,并讲解了金融科技发展将推动金融服务出现怎样的创新发展。本书深入探讨了金融科技对银行业的挑战,详细解释了挑战者银行 ... |
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数智创新+金融强国:金融科技创新实践
『简体书』 作者:杨涛,马洪杰 主编 出版:人民日报出版社 日期:2025-04-01 《数智创新 金融强国:金融科技创新实践》遴选了“第五届NIFD-DCITS金融科技创新案例库”的20篇代表案例。该案例征集活动由国家金融与发展实验室金融科技研究中心与神州信息共同发起,由金融科技50人论坛具体推动和落实,且持续跟踪研究国内外最前沿的金融科技创新实践,致力于呈现各类金融机构和科技企业的 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课7
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共 9 册,旨在向 5 ~ 14 岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第 7 册。 本书共 6 单元,每单元包含循序渐进的 6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、活动、 额外挑战和更多探索等。自我测试包括一 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课3
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]黛安·莱文 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第3 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6部分教学内容和1个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课1
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[Alison Page]、[英]黛安·莱 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第1 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标、学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课6
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第6 册。 本书共分6 单元,每单元包含循序渐进的6部分教学内容和1 个自我测试。教学内容包括学习目标、学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课5
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第5 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标、学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课8
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第8 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课2
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[Alison Page]、[英]黛安·莱 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共 9 册,旨在向 5 ~ 14 岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第 2 册。 本书共 6 单元,每单元包含循序渐进的 6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课4
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第4册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课9
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]黛安·莱文 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第9 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、活动、测验、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和 ... |
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