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[马来]丘汉林,bibi园长
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银色纽扣的秘密
『简体书』 作者:[日]左近兰子,[日]正冈慧子 出版:北京科学技术出版社 日期:2025-01-01 《银色纽扣的秘密》 大熊老师是幼儿园的园长老师。他的身旁总是围满了孩子。其实,大熊老师有一个小秘密:他有一个有魔法的银色纽扣,将纽扣系在斗篷上,斗篷就能变成飞天斗篷啦!一开始,大熊老师总是悄悄地在夜晚系着斗篷在天空中漫步,不过渐渐地,他觉得有些无聊。他想带着孩子们一起享受在空中散步的快乐,于是,他 ... |
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博物馆里的动物园 读好玩的故事 学文物 历史知识
『简体书』 作者:罗丸子 著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2025-02-01 中国国家博物馆古代中国展厅有许多文物。在奇幻世界里,一些文物里的动物“活起来”了,成立了动物园,动物园里发生了很多好玩的故事。 9 岁男孩潘小达天赋异禀,能够听见文物说话,偶然的机会认识了李静训,还意外成了动物园园长。有一天,动物园里出了一个大新闻:狮子白泽离馆出走了。于是,潘小达、李静训和良驹飒 ... |
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看见孩子:儿童视角下的教师观察指导
『简体书』 作者:张春炬 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-01-01 观察是幼儿教师的基本功,也是开展高质量师幼互动的前提和基础。本书汇集全国知名一线专家张春炬园长及其工作室成员的工作经验与智慧,从观察的基本概念入手,围绕理论意义、方法途径、存在问题等,通过故事案例描写,专家点评分析的撰写形式,从儿童观、教育观、教师观等角度,逐一进行阐述介绍。此书撰写特色即理论与案例 ... |
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一所自然生长的幼儿园
『简体书』 作者:郭冰清 著 出版:福建教育出版社 日期:2025-02-01 本书是对自然生长理念下幼儿园教育探索实践的一次梳理与反思。作者担任园长的14年间,提出“教育当如树”的办学思想,以“让每一个生命自然生长”为办园理念,以“办一所自然生长的幼儿园”为办园目标,从理念、管理、环境、课程、家校融合等方面大胆创新,形成了独特的办园模式。幼儿园仿佛是一片森林,孩子们在其中自由 ... |
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发现儿童的力量——幼儿园“生活·文化”课程实践
『简体书』 作者:傅秋兰 编著 出版:福建教育出版社 日期:2025-03-01 本书由泉州市丰泽机关幼儿园园长傅秋兰编著,是该园多年来园本课程建设研究与实践的结晶。分为理论篇与实践篇,理论篇详细阐述 “生活?文化” 课程的理论与实践架构,涵盖课程概述、理念、目标等方面,倡导儿童于生活中学习、文化中成长;实践篇精选 9 个课程故事,图文并茂地还原课程现场,展现儿童学习发展过程与教 ... |
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名园长的诗与远方(第二季)
『简体书』 作者:李情豪 出版:华中师范大学出版社 日期:2025-03-01 本书为著名教育家李情豪的教育随笔集,主要内容涉及作者对高校专家及全国各地知名园长的教育理念、办园经验、职业理想与追求,知名园所的文化、课程、环境、管理以及儿童成长、教师发展、幼儿教育等有关内容的所思所想、所感所悟。全书语言文字文采飞扬,极具诗情画意,宛如散文诗一般,让人在学习的同时,如沐春风、心旷神 ... |
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揭秘利津游戏:幼儿园游戏活动中的深度学习如何发生
『简体书』 作者:赵兰会 出版:广东教育出版社 日期:2025-02-01 本书由资深幼教专家赵兰会倾力撰写,系统呈现了“利津游戏”这一中国特色幼儿教育模式的探索历程与实践智慧。作者以自身从乡镇教办主任转型为幼儿园园长的真实经历为引,生动诠释了如何突破传统教育桎梏,以游戏为内核重塑幼儿教育生态。 本书由五章构成,聚焦介绍利津游戏的游戏理念、三大游戏支点,并关注家园共育,探 ... |
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乡村动物园(精)百年百部图画书经典书系,一座永不打烊的动物园 一首无忧无虑的童年诗
『简体书』 作者:萧袤,著 梁培龙,绘 出版:长江少年儿童出版社 日期:2025-03-01 《乡村动物园》是一部诗意的原创儿童文学作品。乡下动物园没有围墙,不收门票,对全世界开放。这里有好多好多动物与昆虫:天上飞的,是蜻蜓、蝉儿、麻雀……甚至还有仙鹤;地上走的,是鸭子、狗狗、猫咪、水牛、大象、骆驼……别忘了还有大笨猪。让和你一般大的动物园园长带你去玩个够吧!不过可要小心哦,别让鹅啄了你的裤 ... |
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林地情境课程 幼儿园自然教育解决方案(国内SHOU部林地教育实践白皮书)
『简体书』 作者:王艳 出版:吉林教育出版社 日期:2025-05-01 这是一本以幼儿园园长的视角编写的幼儿教育图书,该书以“浸润式林地教育课程”为依托,旨在阐明“以孩子为主体,以孩子的体验为主要教育手段”的育儿理念,从而促成孩子的全面成长,使其成长为一个具有独立的思考力、判断力和行动力的人。 本书也是国内第一本从理论到实践,对“林地课程”进行详细阐述的图书。全书分为 ... |
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怀梦致业 少成致优——高质量幼儿园创建与发展的探索
『简体书』 作者:沈烨 出版:文汇出版社 日期:2025-06-01 本书是一本有关学前教育的专题性教育研究论文集。作为园长,作者完整经历了怀少幼儿园从0到1的创办过程,书稿结合具体实践,从办园理念的确立、优质园发展蓝图的构建、科学理论指导下的实干展开等方面,回答了“高质量幼儿园”是什么、为什么、怎么做等一系列问题,对于思考如何办好学前教育,建设一座新幼儿园,提供了可 ... |
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语图叙事的童年想象:347种图画书赏析与共读设计
『简体书』 作者:姚苏平 出版:复旦大学出版社 日期:2025-07-01 本书由姚苏平教授携高校研究者、图画书作者、编辑及幼儿园园长教师团队共同研究并撰写,以教育1部推荐的 347 种幼 儿图画书为研究对象,深度解析文本与图 画的叙事逻辑,挖掘图文配合的美学价值 与教育内涵。书中不仅呈现内容解读与艺 术特色分析,更创新性设计亲子 师幼共读 活动方案,如对话引导、互动游 ... |
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白夜1
『简体书』 作者:盒盒酥 绘 时梧 编 华文天下 懒漫社 出品 出版:四川美术出版社 日期:2023-10-01 青丘长老要去云游人间一段时间,委托白夜来守护青丘山。白夜也没料到自己最终没有守住青丘,但在临死前获得了重来一次的机会。为了守护妖族,回到两年前的白夜需要寻找女娲石的转世。这次,白夜能否实现守护妖族、守护青丘山的愿望呢? ... |
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唐研究(第二十九卷)
『简体书』 作者:叶炜 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-03-01 《唐研究》創?k多年來一直是國內隋唐史、中古史研究?I域的重要?W?g集刊,主題涉及中古?r代的政治、經濟、軍事、文化等各個方面。本卷為第二十九卷,主題專欄爲”文本著作?c書籍文化“,尤其?P注從中古?r代文本的形成過程、物質形?B、文字流變等多個角度,討論其中所反映的文?W、制度、政治文化等問題, ... |
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里耶秦简新研
『简体书』 作者:何有祖 著 出版:上海古籍出版社 日期:2024-08-01 里耶秦簡包含秦遷陵縣官府文書簡牘資料,數量眾多、價值重大,對研究秦文獻、秦史具有重要的學術價值。但由於埋藏年代久遠,該批材料存在不少殘斷缺損的簡,頗不利於其研究價值的發揮。殘簡的綴合及字詞考釋對於充分發揮出土材料的作用是一項基礎且十分必要的工作。本書集結作者多年來研究里耶秦簡的成果,嘗試從形制、文意 ... |
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张元干诗文集笺注(平)(全二册)
『简体书』 作者:[宋]张元干 著,曹济平、吴新江 笺注 出版:上海古籍出版社 日期:2024-12-01 張元幹(1091—1161),字仲宗,自號真隱山人、蘆川居士,工於詩文而以詞著稱,有《蘆川歸來集》。宋人蔡戡稱其“博覽群書,尤好韓集、杜詩,手之不釋,故文詞雄健,氣格豪邁,有唐人風”,宋人曾噩稱其“得江西師友之傳,其氣之所養,實與孟、韓同一本”。本書箋注張元幹詩文,以文淵閣《四庫全書》本爲底本,編次 ... |
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太平吕氏文集
『简体书』 作者:[宋]吕皓 等著,李凤立 整理 出版:上海古籍出版社 日期:2024-12-01 太平吕氏歷史悠久,據《永康太平志》及《吕氏世系錄》記載,始祖爲五十府君吕玖,字希哲,名玖公,於北宋天聖年間從河南南陽故里一帶來到永康定居,娶清渭芮氏,生子名遵而起家。本书是吕氏诸贤文集的整理本,共八人七种。其中大多以天津图书馆藏《太平吕氏文集》为底本,又补清代两种,以清刻本为底本。 ... |
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海塘录
『简体书』 作者:胡正武 出版:九州出版社 日期:2025-02-01 本书是關於浙江海寧、杭州境內海塘修築曆史的史料匯編。全書共二十六卷,錄康熙朝以來”詔諭”於卷首。其後分圖說、疆域、建築、名勝、古跡、祠祀奏議、藝文、雜志九門,記錄了乾隆二十九年以前曆代海塘修築經過以及海寧、杭州境內海塘地理情況。本書既是研究有清一代浙江地區海塘修築曆史的重要資料庫,又是我國古代海塘工 ... |
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唐研究 第三十卷 隋唐史 中古史研究領域的重要學術集刊
『简体书』 作者:叶炜 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-03-01 《唐研究》創?k多年來一直是國內隋唐史、中古史研究?I域的重要?W?g集刊,主題涉及中古?r代的政治、經濟、軍事、文化等各個方面。本卷為第三十卷,主題專欄爲文史融通?c唐代石刻研究新?M展,?P注利用存世及出土石刻材料?M行唐代?v史研究的新?M展,討論對象包括地方家族生活、唐代詩碑的文化意?x、地 ... |
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幼儿园各岗位常规性工作实用手册
『简体书』 作者:王晓红 著 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2021-08-01 本书共分为管理岗位、保教人员岗位、卫生人员岗位 ; 后勤人员岗位4部分, 主要内括: 党支 ; 园长 ; 工 ; 人事干部 ; 业务园长等。 ... |
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正念领导对教师专业承诺的影响研究:学习文化的中介作用
『简体书』 作者:赵杰 出版:知识产权出版社 日期:2023-12-01 本书以幼儿园教师为研究对象,采用问卷调查,通过描述性统计分析、回归分析、积差相关分析及结构方程模型等统计方法,研究幼儿园园长正念领导、教师学习文化与教师专业承诺的现况,探析不同背景变量的幼儿园教师在上述方面的差异、相关及预测情形,在此基础上构建并检验了园长正念领导、教师学习文化与专业承诺的关系结构模 ... |
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