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[英]克莱尔·扬斯 著 王岑卉 译
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独一无二的姆明 做温暖坚韧的小孩 80周年礼盒版
『简体书』 作者:托芙·扬松 出版:中信出版社 日期:2025-07-01 全套包含了姆明最经典的9本绘本:《姆明和小幽灵》《姆明的新朋友》《姆明和冬雪》《姆明的月光探险》《姆明的生日纽扣》《姆明和许愿星》《姆明和冰雪节》《姆明和海洋之歌》《姆明的宝贝》故事温馨治愈,充满爱和力量,传递出世界的善意和温暖。 ... |
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物色:金瓶梅读“物”记 增订本 精装
『简体书』 作者:扬之水 著 出版:中华书局 日期:2025-07-01 《物色:金瓶梅读“物”记》是一部结合了名物学与文学研究的开创性著作。全书聚焦出现于《金瓶梅》小说中的金银首饰(如金丝?髻、满池娇分心)、家具(如南京描金彩漆拔步床)、酒器茶具(银执壶、杏叶茶匙)等日常器物,以文物与文献对照、互证,精彩地还原出丰富的明代日常生活细节,既为解读小说的文学世界打开了一扇独 ... |
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艺术介入的生态重构
『简体书』 作者:郭子扬 著 出版:文化艺术出版社 日期:2025-07-01 这本书讲的是艺术如何超越‘美的欣赏’,真正参与社会问题的解决——比如乡村振兴、城市更新、甚至未来数字世界的建设。 (艺术社会学专著)不仅是将‘艺术介入’理论系统化、工具化的研究,更开创性地提出了‘数字时代艺术学科’的建构路径。 可作为未来十年城乡更新与数字文明建设的参考书。 ... |
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高密度城市社会-生态网络建模研究
『简体书』 作者:洪武扬 著 出版:武汉大学出版社 日期:2025-08-01 本书以网络化视角切入,系统梳理城市社会生态系统SES基础理论,综合运用地理学、复杂网络、空间分析、大数据与计算机仿真等多学科交叉知识,构建高密度城市社会-生态网络SEN模型。书中以深圳为实证对象,结合其高密度发展特征,对城市社会子网络、生态子网络、层间网络进行建模分析,基于节点重要性指标、社 ... |
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猫咪保姆 凯迪克银奖绘本(人与宠物的双向关系,感受家庭生活之美)糖果鱼童书
『简体书』 作者:克莱尔·特雷·纽伯瑞 出版:中国人口出版社 日期:2021-05-01 宾尼太太家有一只猫咪丁骨,它会陪着宝宝一起玩一起睡,直到有一天,丁骨要“造反”,它不想再做一只温顺的保姆了。它是怎么搞破坏的呢?它后的命运是什么样呢? ... |
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小狗巴克斯 凯迪克银奖绘本(教会孩子分享的技巧)糖果鱼童书
『简体书』 作者:克莱尔·特雷·纽伯瑞 出版:中国人口出版社 日期:2021-05-01 詹姆斯的生日礼物竟然是一只狗,这是多么令人开心的事情!可是,詹姆斯不想和姐姐分享这条小狗,谁让姐姐之前不乐意把小猫给他玩呢?后发生了什么样的事情,让姐弟俩和好如初? ... |
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小兔棉花糖 凯迪克银奖绘本(情商教育,人际交往,主动去爱)糖果鱼童书
『简体书』 作者:克莱尔·特雷·纽伯瑞 出版:中国人口出版社 日期:2021-05-01 奥利弗是一只虎斑猫,总是主人关注的焦点。棉花糖是一只小兔子,它搬进了奥利弗的家。起初,奥利弗并不欢迎棉花糖,但这只小兔子的魅力让人无法抗拒。这是奥利弗和棉花糖成为朋友的真实故事。 ... |
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再见了,小剑客 凯迪克银奖绘本(站在他人立场想问题,培养孩子的同理心)糖果鱼童书
『简体书』 作者:克莱尔·特雷·纽伯瑞 出版:中国人口出版社 日期:2021-05-01 当四月的猫谢芭生了三只小猫时,四月非常开心而激动,直到她的父亲坚持说他们家只有一只猫。四月必须放弃三只猫,但是是哪一只呢?这是一个温暖人心的故事,吸引了许多年轻的爱猫者,并将继续为各地几代孩子带来快乐。 ... |
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小猫怕怕 凯迪克大奖作家绘本(自我成长,勇敢探索世界)糖果鱼童书
『简体书』 作者:克莱尔·特雷·纽伯瑞 出版:中国人口出版社 日期:2021-05-01 猫爸爸猫妈妈出去了,留下三只新生的小猫在家,三只小猫开始探险了,可是周围的世界虽然新鲜,却存在着危险。小猫面对危险时什么反应?后怎么样了?就在这本《小猫怕怕》。 ... |
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昆虫旅馆奇妙夜
『简体书』 作者:[法]克莱尔·施瓦茨 出版:上海文化出版社 日期:2022-06-01 度假归途中,屎壳郎“食??”一家遭遇了暴风雨。他们不得不在前面的昆虫旅馆里住一晚。可是,所有的虫子都想到了一块儿,旅馆里面“虫满为患”。后,一家人被安排进了一个很小的房间,小苏西被夹在爷爷的臭脚和妈妈的呼噜声之间睡不着。出于好奇,小苏西决定动身去探索这家旅馆…… 从低到高,小苏西一层一层往上爬。她 ... |
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是该去南方过冬的时候了
『简体书』 作者:[英]克莱尔·海伦·韦尔什 出版:科学普及出版社 日期:2022-09-01 北极的海面,冰冷如镜。一只小燕鸥开启了世界上Z长的迁徙旅程。她在途中遇见了座头鲸、北美驯鹿、加拿大黑雁、棱皮龟和黑脉金斑蝶。他们和她一样,正向着温暖的南方前进。路上的旅伴越来越少,但小燕鸥不曾踟蹰也从未逗留,她的目的地,是更加遥远的南极。和小燕鸥一起,经历一次成长与蜕变。了解更多迁徙动物的相关知识。 ... |
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绝佳时间:如何利用生物钟活得更健康
『简体书』 作者:[英]罗素·福斯特,王岑卉 译 出版:海峡书局出版社 日期:2023-11-01 21世纪,我们越来越多地将日常活动推到晚上,在天黑后长时间工作、锻炼和社交,因此忽视了我们的身体仍受24小时生物钟支配这一客观事实,从而导致以睡眠障碍为代表的一系列健康问题。来自牛津大学的罗素·福斯特教授在本书中分享了他一生的研究,用令人信服的科学事实展示了一天中的不同时间对我们的健康可能产生的惊人 ... |
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父母:挑战(父母只有好好学习,孩子才能天天向上)
『简体书』 作者:鲁道夫·德雷克斯 著 王岑卉 译 出版:文化发展出版社 日期:2023-12-01 本书是德雷克斯心理学经典著作,它不仅解决了现代家庭中父母所面临的“挑战”问题,还系统描述了现代父母面临的各个方面——父母有哪些易犯的错误;如何理解孩子的基本人格;如果想要在家庭内部建立民主,父母应该如何训练孩子。本书为我们提供了系列方法来解决父母困境,如引导孩子尊重秩序并接受社会规则,与孩子发展互动 ... |
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高阶秀尔“看名画的眼睛”系列(套装4册)
『简体书』 作者:高阶秀尔 出版:中信出版社 日期:2017-10-01 你可能觉得我很喜欢绘画作品,但不懂得如何欣赏,面对一幅画或一座雕塑,我们能感受到它的直观美,却很难领略它的深层魅力。而当你发现作品中某些意想不到的细节因素、历史关联以及画家别具匠心的巧妙构思,重新欣赏画作,就会收获更多的喜悦和感动。 高阶秀尔精心撰写的看名画的眼睛系列是畅销日本的经典艺术入门读物, ... |
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惠风扬波 逐梦乐园——上海市民办扬波中学教育研究论文集
『简体书』 作者:乐霆 出版:上海社会科学院出版社 日期:2022-11-01 上海市民办扬波中学创立于1992年,是上海市创办的首批5所民办中小学之一。目前学校有24个初中班级、6个高中班级,是一所面向全市招生的完全中学。学校占地21.6亩,建筑面积14396平方米,拥有一流的教学设施。 多年来,学校以“适合学生,成就未来”为教育理念,以“家园、学园、花园和乐园”的创 ... |
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安德鲁·克莱门斯校园励志小说(4册套装)
『简体书』 作者:[美]安德鲁·克莱门斯 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2017-05-01 不做万事通 代煦小学即将举办首届科技大赛,奖品是杰克梦寐以求的全新超高速钝腾12电脑。杰克很想赢得*,但他必须先打败三年级的两个小万事通──玛莎和凯文。在准备作品的过程中,杰克时刻提防着竞争对手,花尽心思保密作品,也不让好朋友参与合作杰克发现自己也变成了万事通。可就在比赛即将开始时,杰克却打算退出比 ... |
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克莱门斯校园小说:我的外国笔友
『简体书』 作者:[美]安德鲁·克莱门斯 出版:中国华侨出版社 日期:2019-01-01 美国女孩艾比因为一次额外的作业而意外认识了热爱阅读、成绩优异、擅长写作文的英文高手萨迪德,他们通过写信的交流方式分享自己的生活和烦恼,认识彼此的地理环境、文化背景、学校生活等方面的差异。借由笔友通信的过程,艾比和萨迪德都更加了解自己的想法,也改变了彼此看待世界的角度。可是,这段随着信件日渐增长的友谊 ... |
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安德鲁·克莱门斯校园励志小说(4册套装)
『简体书』 作者:[美]安德鲁·克莱门斯 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2017-05-01 不做万事通 代煦小学即将举办首届科技大赛,奖品是杰克梦寐以求的全新超高速钝腾12电脑。杰克很想赢得*,但他必须先打败三年级的两个小万事通──玛莎和凯文。在准备作品的过程中,杰克时刻提防着竞争对手,花尽心思保密作品,也不让好朋友参与合作杰克发现自己也变成了万事通。可就在比赛即将开始时,杰克却打算退出比 ... |
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克莱门斯校园小说:学校是我们的.五声钟响
『简体书』 作者:[美]安德鲁·克莱门斯 出版:中国华侨出版社 日期:2019-05-01 时间一天天过去了,可是本杰明他们除了找到一些用航海谜语写的线索,毫无进展;吉尔更是一度消极。这样下去可不行。此时,图书馆的钟给了他们灵感,引导他们找到了一份重要的法律但书,可这还是不足以拯救学校,不过至少鼓舞了他们的士气。而学校前前任守护者的加入,让他们看到了希望 ... |
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克莱门斯校园小说:学校是我们的.致命地带
『简体书』 作者:[美]安德鲁·克莱门斯 出版:中国华侨出版社 日期:2019-06-01 留给学校守护者的时间不多了,可还有三个学校保护装置没有找到,更糟的是,他们现在的敌人不光现任校工一人了。搜寻工作一度陷入僵局,甚至更糟。与此同时,葛林里集团还介入了本杰明的家庭。他们利用本杰明妈妈所供职的房地产工作,企图用利益收买本杰明的妈妈。可本杰明怎么会让他们如愿?面对重重困难,校园守护者将如何 ... |
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