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[美]美国医学院校协会 著
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超声诊断学（全国高职高专院校“十三五”医学影像技术规划教材）
『简体书』 作者：刘红霞，梁丽萍 出版：中国医药科技出版社 日期：2020-08-01 本教材是为了进一步落实《国家职业教育改革实施方案》和《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》等相关文件精神，规范和提高医学影像技术专业教学质量，根据其编写指导思想和原则要求编写而成，全套书共8个品种，包括医学影像诊断学、医学影像检查技术、人体断层与影像解剖学、超声诊断学等。本教 ... |
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广东省名中医符文彬针灸治疗疑难病临证验案 内科外科妇科儿科疑难杂病 医案详明按语精当 中医从业者医学院校学生中医爱好者用
『简体书』 作者：周晓晖 张光彩 出版：广东科技出版社 日期：2024-03-01 符文彬教授是广东省名中医、广东省医学领军人才。其倡导整合多种治疗技术与多学科知识，形成了“一针二灸三巩固”的治疗模式，为顽疾痼疾的治疗提供了新的思路。书中系统性整理了符文彬教授查房带教及门诊坐诊的疑难病、代表性医案，并结合中西医诊疗技术及国内外最新的研究进展，对病例进行了深入的分析探讨。全书内、外、 ... |
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生理学（第2版）（普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材）
『简体书』 作者：朱大诚 赵春玲 出版：中国医药科技出版社 日期：2022-08-01 本教材为普通高等医学院护理学类专业第二轮教材之一。系根据本套教材编写总体原则和《生理学》课程教学大纲的基本要求及课程特点编写而成，其内容主要包括生理学的基本知识、基本理论。并在各章设有“学习目标”“案例引导”“知识链接”“知识拓展”“本章小结”及“目标检测”等模块。同时配套有“医学大学堂”在线学习平 ... |
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医学院校教师发展导论
『简体书』 作者：吕传柱，孙宝志 出版：人民卫生出版社 日期：2017-03-01 一篇： 自身发展篇 入职 教师资质证书,岗前学习, 医学教师职业素养, 什么是好医学教师 ? 、教师职业生涯规划; 保持自身健康 心理与身体, 压力管理; 人际交流能力 包括冲突管理和协商、交流技能介绍、应对困难群体的方法、大会发言技巧、即兴发言技巧、演讲技能等方面的内容。有效率的时间管理.职称晋级 ... |
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临床医学概论（全国高职高专院校药学类专业核心教材）
『简体书』 作者：于凤秀 宋桂红 出版：中国医药科技出版社 日期：2021-12-01 《临床医学概要》立足于药学行业岗位需求，将专业教学标准融入教材，紧密结合行业职业资格认证要求，按照“以学生为中心、学习成果为导向、促进自主学习”思路开发设计教材；在专业重点知识基础上，突出药学等相关专业学科特色。创新编写“情景案例”“知识拓展”“重点回顾”“目标测试”等模块教学设计，培养学生的自主学 ... |
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胡萝卜怪 绘本3-6岁 2013年美国图书馆协会年度好书
『简体书』 作者：[美]阿伦·雷诺兹 著 出版：贵州人民出版社 日期：2018-10-01 兔子贾斯珀爱死了胡萝卜，每次路过跳跳沟的时候，他都会随手拔出好多胡萝卜来吃。这个事情让胡萝卜们很生气，于是，他们想出了一个主意…… ... |
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家庭医学（一年订阅，半月刊，24期）
『雜誌』 作者：中国家庭医学编辑委员会 出版： 日期：半月刊 《家庭医学》每期内容为应时的保健长寿养生、家庭防病治病、生活健康指导。全国三甲医院资深医学教授、各领域临床医学专家期期为您推荐，在日常生活中为您提供权威、真实可靠的健康指导。 《家庭医学》是由国家卫生和计生委员会主管、中华预防医学会主办的国家级医学优秀科技期刊，创刊于1985年，国内外公开发行。作 ... |
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男科学及性医学名词
『简体书』 作者：医学名词审定委员会等审定 出版：科学出版社 日期：2023-06-01 本书是全国科学技术名词审定委员会审定公布的男科学及性医学基本名词，内容包括学科概论，生殖系统解剖，生殖系统遗传，性发育，性与生殖内分泌，男性生殖生理，男性生殖系统疾病诊断，阴茎疾病，阴囊及其内容物疾病，前列腺疾病，精囊及射精管疾病，性发育疾病，男性性腺疾病及功能异常，男性不育与辅助生殖，男性节育，男 ... |
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故事中的伦理学 妮娜·罗森斯坦 著 美国多所院校使用的伦理学入门教材 在故事中讨论道德难题 道德哲学 价值观 行为伦理
『简体书』 作者：妮娜·罗森斯坦[Nina Rosenstand] 出版：中信出版社 日期：2025-05-01 道德判断的标准是什么？个人的痛苦与群体的快乐如何衡量？我们应该相信道德直觉，还是听从理性的声音？伦理教育的目的是培养具有高尚品质的个人，还是实现社会福祉的最大化？ 在这些伦理学难题之外，我们也在努力回答一些与我们日常生活关系更为密切的问题：社交媒体发布信息的界限在哪？我们是否应该有选择与任何人结婚 ... |
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剑桥疼痛医学手册
『简体书』 作者：[美]奥马尔·维斯瓦纳特，[美]伊万·乌里茨 出版：天津科技翻译出版公司 日期：2025-08-01 《剑桥疼痛医学手册》是一本综合性的疼痛医学参考书。本书提供了深入和细致的疼痛医学内容，涵盖了广泛的疼痛相关主题，包括疼痛的基本概念、机制、评估、诊断和治疗方法，也反映了当前疼痛医学领域的最新进展。本书介绍了非常全面的疼痛管理方法，还有案例研究和实践经验分享。本书可供疼痛医学医生、麻醉学医生、外科医生 ... |
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千百种罪（雷蒙德·卡佛推崇的美国当代作家，普利策小说奖、福克纳奖得主理查德·福特 “令人不安”的短篇小说集）
『简体书』 作者：[美国]理查德·福特 出版：人民文学出版社 日期：2025-01-01 “他们身处边缘，等待着纵身一跃。” 普利策小说奖、美国笔会福克纳奖、马拉默德短篇小说奖得主 理查德·福特“迄今最令人坐立不安的短篇小说集” 本书是美国当代作家理查德·福特出版于二〇〇二年的短篇小说集，讲述了十个“令人坐立不安”的故事：一对从事法律工作的夫妻去缅因州度周末，试图找回他们早已在婚 ... |
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上海与美国地方交流年度大事记.2023
『简体书』 作者：上海市美国问题研究所 主编 出版：上海远东出版社 日期：2024-12-01 本书为上海市美国问题研究所主编，是上海与美国地方交流大事的2023年度汇编，以时间为序，月份为单元，精确到日期，记录了上海与美国地方交流的大事件。全面涵盖了上海与美国之间的各类交流活动，包括文化艺术活动、教育交流、科技合作、人员互访、医疗卫生交流与合作、商业投资活动、学术交流与沪美校际合作等。对上海 ... |
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我们这五年——北京消防协会第五届代表大会以来发展成果回顾
『简体书』 作者：北京消防协会 出版：中国社会出版社 日期：2024-12-01 ... |
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大国装饰——中国建筑装饰协会成立40周年献礼
『简体书』 作者：中国建筑装饰协会 编 出版：化学工业出版社 日期：2025-01-01 ... |
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体育院校通用教材：田径运动高级教程（第3版）
『简体书』 作者：全国体育院校教材委员会 出版：人民体育出版社 日期：2013-02-01 《体育院校通用教材:田径运动高级教程第3版》主要讲授田径运动主要项目的技术分析、选材原理与方法、田径运动场地与管理、竞赛组织、编排与裁判工作。主要项目的教学与训练方法方法、田径运动科学研究方法与撰写论文；短跑、跳远、跳高、推铅球、掷标枪、掷铁饼、三级跳远、跨栏、撑杆跳高、掷链球、长跑等项目的掌握 ... |
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HTML5+CSS3 Web前端开发项目化教程（新编21世纪高等职业教育精品教材·电子与信息类；浙江省高职院校“十四五”
『简体书』 作者：许艳丹 张前进 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-06-01 HTML5 CSS3 Web前端开发项目化教程（新编21世纪高等职业教育精品教材·电子与信息类；浙江省高职院校“十四五”重点立项建设教材） ... |
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第八届“外教社杯”全国高校外语教学大赛（职业院校组）总决赛获奖教师教学风采
『简体书』 作者：教育部职业院校外语类专业教学指导委员会等编. 出版：上海外语教育出版社 日期：2018-04-01 "外教社杯"全国高校外语教学大赛已成功举办了八届，是我国规模*、层次*、影响*广的外语教学专项比赛。作为大赛的结晶，本书包括： 1. 选手介绍和参赛感言； 2. 决赛和总决赛比赛选文和比赛视频、教学PPT； 3. 评委专家对大赛和选手的点评。 ... |
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高职院校数字化专业群适应性设计与实践——以重庆电讯职业学院数字化专业群的创新实践为例
『简体书』 作者：王玉云、王永斌 出版：西南交通大学出版社 日期：2024-07-01 《高职院校数字化专业群适应性设计与实践——以重庆电讯职业学院数字化专业群的创新实践为例》系统梳理了重庆电讯职业学院军工数字化专业群适应性设计的理论基础和关键问题，为数字化专业群适应性设计方案构建、数字化专业群适应性教学设计、数字化专业群动态监测机制提供了一套完整的理论框架和实践方案，对高职院校数字化 ... |
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语文基础知识与能力训练（中职学校对口升学核心考点终极突破；高等职业院校招生考试用书）
『简体书』 作者：李慧 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-07-01 本教材是针对中职生参加高等职业院校招生考试的复习教材。本教材立足于最新的“高等职业院校招生考试”语文考试大纲，在总结近几年高职考试试题规律及对今年命题思路预测的基础上，有针对性地讲解考点知识。全书包括语言知识与应用、古诗鉴赏与默写、文言文阅读、现代文阅读、语言表达与应用等内容，叙述深入浅出，由易到难 ... |
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高职院校专业群评价指标体系构建与应用研究
『简体书』 作者：宗诚、郭福春 出版：清华大学出版社 日期：2023-03-01 本书围绕高职院校专业群建设缺乏科学合理的评价体系这一现实问题，构建包括高职院校专业群建设投入、建设过程和建设产出三方面要素在内的高职院校专业群评价模型，对高职院校专业群评价以及与此相关的理论问题进行了基础性和探索性研究。 本书既可作为职业教育学研究的参考用书，也可作为职业院校专业（群）建设的实践指 ... |
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