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年轻干部修养与成才
『简体书』 作者:于立志 陈鲁民 出版:浙江人民出版社 日期:2024-06-01 青年者,国家之魂。年轻干部是祖国的未来、民族的希望,是国家社会发展的青春力量,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。本书结合新时代年轻干部提高自身修养和成长成才的需求,从不忘初心、坚定信仰、为民谋福、廉洁从政、践行使命、不负人民等方面,全面阐述了年轻干部应遵守的道德准则和为人方略,以及成长进步的路径 ... |
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论语百句(增订本 中华经典百句)
『简体书』 作者:傅杰 著 出版:中华书局 日期:2024-07-01 中国人一生要修的经典绕不开《论语》。《论语百句(增订本)》精选百句,浓缩精华,从学习、交友之乐到修己、为人,到读书、从政、治国,到仕隐、贫富、义利等,多角度为读者阐释解析《论语》的精妙。精心贯串的旁征博引,中外古今的思想在这里融汇,时时引发对当下的深思。较诸初版,本版增加了二十余篇,亦精心修订旧版的 ... |
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鼓楼新悦.如果你失败了:一本安慰之书
『简体书』 作者:[英]乔·莫兰[Joe Moran] 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-07-01 一本重新定义失败的书,让你告别精神内耗。 有时候,你是否会觉得自己是个失败者? 现代社会鼓励每个人宣扬自己的成功之处,这反而会让我们感觉自己像个失败者、欺骗者、冒充者。这本书不打算用“一切都会好起来”这种话来敷衍了事,而是想让你放心——对所有人来说,失败都是生而为人不可避免的副产品。 莫兰融合 ... |
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高迪传:未曾驯服
『简体书』 作者:[荷]海斯?范亨斯贝根 著 出版:生活书店出版有限公司 日期:2024-07-01 高迪的建筑艺术就像一本摊开的书。然而作为巴塞罗那孤独的“美学祭司”,他的个人形象却从来罕为人知,始终是一个谜。无论生前死后,高迪奇特的言行举止和创造力都有几近疯狂的魔力,如今高迪已成为艺术史上的传奇人物。 本书是蜚声世界的西班牙建筑师安东尼?高迪(Antoni Gaudí,1852—1926)的传 ... |
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人体工程师 立体书
『简体书』 作者:岳剑宁 出版:人民邮电出版社 日期:2024-04-01 这是一本互动性非常强的人体科普互动立体书,古典的大卫造型设计,引导孩子深度了解人体结构,探索人体运转奥秘。 这本书把人比作一个巨大的“机器人”,把细胞当作工人和材料,为人的完工而努力工作着。 图书分为两部分,一部分是立体书,“层层翻开”探索式阅读,让孩子快速了解身体的每一个器官:位置、形状、结构 ... |
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结构人类学(0)(列维-斯特劳斯文集)
『简体书』 作者:[法]克洛德·列维-斯特劳斯 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-06-01 结构人类学(0)》是一部结构人类学的史前史。 本书收录了列维-斯特劳斯1941—1947年在纽约生活期间发表在部分期刊等媒体上的文章,共17篇。 1941—1947年对列维-斯特劳斯而言是学术生涯的重要积累时期,他当时尚未在人类学界广为人知,仅是一位流亡海外的年轻民族志学者。 在美国的这些年,斯 ... |
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暗杀局
『简体书』 作者:曲飞 出版:陕西人民出版社 日期:2024-06-01 本书是一部通俗历史读物,书写了对世界历史进程产生重要影响,或具有传奇色彩的暗杀、刺杀、谋杀事件。其中既有广为人知的凯撒、林肯、甘地等人的遇刺事件,也有颇具悬疑色彩的马拉之死、萨拉热窝事件、沙俄末代妖僧拉斯普廷遇刺之谜等。作者着眼于事件发生的全局,在还原险象环生、惊心动魄的事件现场的同时,将之置于整个 ... |
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圆融的职场之道:精华版
『简体书』 作者:曾仕强 出版:北京联合出版有限公司 日期:2024-06-01 职场为人,关键是角色适应;工作处世,无非是进退修养。一个人纵使能力出众,但不知进退、不懂沟通、不会执行,注定前路艰难,甚至黯然离场。在曾仕强教授看来,在职场中修炼自己,扮演好自己的角色,承担起相应的责任,最为重要。 本书从职场日常场景出发,围绕“做有准备的下属”“与领导建立和谐关系”“正确处理领导 ... |
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孔子带你走出社交陷阱 半部《论语》走天下,一部《论语》安你心!《百家讲坛·说春秋》主讲人、知名历史博主贾志刚讲透《论语》
『简体书』 作者:贾志刚 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2024-07-01 我们从小就读的《论语》,你真理解它的大智慧吗?真能学以致用吗? 《百家讲坛·说春秋》主讲人、畅销书作家贾志刚以《论语》和孔门相处故事为例,给我们讲透了来自《论语》的30种为人处事大智慧,孔子教我们怎样交友,怎样育儿,怎样与周围相处,怎样去处理面子问题,怎样立足职场,怎样运用口才,怎样学习创新,怎样 ... |
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桃李成蹊:杨果教授七秩寿庆文集
『简体书』 作者:陈曦、廖寅、刘兴亮 出版:齐鲁书社 日期:2024-07-01 杨果教授为武汉大学历史学院教授,博士生导师,曾任中国宋史研究会副会长,为享受国务院特殊津贴专家。她一生为人诚恳友善,待人谦恭礼让,治学勤勉严谨,研究方向为宋代历史、古代长江中游区域地理。本书为杨果教授七秩寿庆文集,包括“思忆编”与“承学编”两部分,均为杨老师的学生所作。“思忆编”为回忆追随杨果教授求 ... |
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实战型父母
『简体书』 作者:李伟 出版:天津科学技术出版社 日期:2024-07-01 为什么小升初孩子语文成绩会滑坡? 小学生学习编程有用吗? 如何让孩子愿意给父母聊心事? 什么是反向育儿? 孩子越夸越优秀吗? 嫌父母给自己丢人怎么办? 如何引导孩子建立人际交往分寸感? ……为人父母,面对孩子的成长过程中的点滴,总会有被这样那样的问题困扰,时时感到手足无措。我们希望孩子 ... |
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调香盘
『简体书』 作者:让娜·多雷,NEZ,乔阿苏,阿花 出版:中信出版社 日期:2024-07-01 本书以30种最广为人知的芳香成为为主题,将它们进行了插画 图表式的整理和介绍,构成了一部完整的芳香成分入门图鉴。 其作者Nez(法语“鼻子”)是一个成立于2007年的独立组织,以传递香水和嗅觉文化为目标,历经多年发展,已逐渐成为全球香水文化的领导者。 天然芳香材料已经被燃烧、运输、贸易、混合、提 ... |
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孙思邈的故事 精装传统故事绘本
『简体书』 作者:小含章 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2024-07-01 孙思邈自幼天资聪颖,却体弱多病,长期与药罐子打交道。年少的他立志成为一名医者,为自己,也为贫困的亲戚邻里看病。孙思邈经常看大夫治病,同时,他还采摘、研究草药,并学习用草药为身边的人治病。正式行医后,他到处为人看病,不因身份区别对待,把患者的疾苦看作自己的疾苦,备受世人尊敬。孙思邈不仅治病救人,还编撰 ... |
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灵隐
『简体书』 作者:葛亮 著 出版:湖南文艺出版社 日期:2024-08-01 一桩伦常血案, 父与女, 从此踏上截然不同的命途…… 南华大学教授连粤名,临近退休,身陷囹圄。为人,为夫,为父,世事阅尽,何以步向孤悬之路。人生苍茫,徐徐展开一幅跌宕的历史图卷。 案发经年,女儿连思睿深受社会舆情冲击,隐于尘烟,载浮载沉。在太嬷生前佛堂,遇到少年造像师段河。后者在澳门 ... |
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互通、互鉴、互融:面向未来优质发展的小学教师教育
『简体书』 作者:刘慧,,张志坤 编 出版:天津人民出版社 日期:2024-05-01 小学教育对小学儿童生命健康成长非常重要,为人的一生发展奠基,而小学教师是小学教育的关键。中国小学教师教育的国际对话与交流,是新时代小学教师教育的必然之举,是小学教师教育中国式现代化建设的必由之路。首都师范大学初等教育学院,以”培养具有未来教育家潜质的卓越小学教师”为己任,传承百年师范传统,拓展广阔国 ... |
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当代社会科学新视野中的国际对话(1999—2019年)
『简体书』 作者:罗红光 张志敏 出版:商务印书馆 日期:2024-07-01 人间社会的过去、现在和未来,“理解何以可能”这一命题始终伴随着社会学科的发展,单一学科的知识只能看到问题的一个侧面,现实远比单一学科的所见复杂,需要不同专业共同关注和共同解决问题。因此对话显得尤为重要,人们思索并不断沟通,以尽善尽美地成就人之为人的角色。 本书是1999—2019年间中外社会科学领 ... |
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诗流双汇集T
『简体书』 作者:金波 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2024-07-01 我国是一个有着深厚“诗教”传统的国家,古代孩子的启蒙无一不是从朗朗上口的诵诗开始,孩子从诗歌中学会礼仪,明白事理,懂得为人之道。 《诗流双汇集》由《窗里窗外》和《花开花落》两部诗歌集和一册英文诗集(配套《窗里窗外》中的39首原版诗歌》)组成,积淀屠岸、金波两位老先生一生的艺术修为与人生阅历,一套 ... |
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诗流双汇集T
『简体书』 作者:金波 出版:天天出版社 日期:2024-08-01 我国是一个有着深厚“诗教”传统的国家,古代孩子的启蒙无一不是从朗朗上口的诵诗开始,孩子从诗歌中学会礼仪,明白事理,懂得为人之道。 《诗流双汇集》由《窗里窗外》和《花开花落》两部诗歌集和一册英文诗集(配套《窗里窗外》中的39首原版诗歌》)组成,积淀屠岸、金波两位老先生一生的艺术修为与人生阅历,一套 ... |
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成为更理性的人:用社会学看透现代社会
『简体书』 作者:孟庆延 出版:海南出版社 日期:2024-08-01 “内卷”“社恐”“消费主义”……这些流行词语充斥着我们的生活世界。我们都曾或多或少体会过它们所带来的紧张与焦虑,而这些紧张情绪都能够在社会学中找到答案。本书用通俗易懂的语言和贴近生活的案例,分多个方面讲述了社会学所探讨的内容,从社会学的角度告诉读者现代人和现代社会到底是什么。为人的行为提供了指南,给 ... |
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基础教育教师学
『简体书』 作者:于漪 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-08-01 《基础教育教师学》是贴近基础教育教师生活的教师学研究,着力于探寻基础教育教师本身为事、为学、为人的自我修为。勾画植根于中国特色社会主义教育沃土,新时代基础教育教师的理想形象,激励教师以教育家精神为高标,在理论和实践结合的高度上增强自身主体性、自觉性,自尊、自律、自强、积极进取、自我超越、创造教书育人 ... |
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