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[中国]中小学信息技术教程编审委员会
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信息技术基础项目教程
『简体书』 作者:彭涛 出版:电子工业出版社 日期:2023-08-01 ... |
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大学信息技术基础教程
『简体书』 作者:刘畅 出版:科学出版社 日期:2020-09-01 ... |
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信息技术基础项目化教程(Windows 10+WPS Office 2019)
『简体书』 作者:邹志龙,林雯,胡佑锋 出版:人民邮电出版社 日期:2024-10-01 ... |
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数字教育标准研究报告与优秀应用案例汇编(2024)
『简体书』 作者:全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会 出版:清华大学出版社 日期:2024-06-01 本书由全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会组织撰写,包括数字教育标准领域的年度研究报告、标准化需求分析与政策研究报告、新技术对教育的影响分析报告、数字教育标准应用案例分析报告,以及10个数字教育标准优秀应用案例汇编。 本书可以作为数字教育标准工作者和教育信息化领域研究与开发人员的参考书籍,也可以作为教育技 ... |
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证券行业数字化转型与发展
『简体书』 作者:证券信息技术研究中心[上海]编 出版:中国金融出版社 日期:2024-02-01 《证券行业数字化转型与发展》一书收录了证券信息技术研究中心(上海)2021年度优秀课题成果,以及《交易技术前沿》杂志(证券信息技术研究中心(上海)主办)2022年度发表的涉及证券行业数字化转型与发展方面的文章,内容涵盖金融科技、监管科技、数据治理、基础设施建设等领域,旨在促进行业技术分享、加强生态建设等。本书作为证券行 ... |
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2025一级造价师教材 建设工程技术与计量(安装工程)
『简体书』 作者:全国造价工程师职业资格考试培训教材编审委员会 出版:中国计划出版社 日期:2025-06-01 为更好地贯彻国家工程造价管理有关方针政策,帮助工程造价从业人员学习、掌握一级造价工程师职业资格考试的内容和要求,造价管理协会组织有关专家成立了全国造价工程师职业资格考试培训教材编审委员会,依据《全国一级造价工程师职业资格考试大纲》编写了一级造价工程师职业资格考试培训教材。2025年版全国一级造价工程师职业资格考试培训教 ... |
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2025一级造价师教材 建设工程计价
『简体书』 作者:全国造价工程师职业资格考试培训教材编审委员会 出版:中国计划出版社 日期:2025-06-01 为更好地贯彻国家工程造价管理有关方针政策,帮助工程造价从业人员学习、掌握一级造价工程师职业资格考试的内容和要求,造价管理协会组织有关专家成立了全国造价工程师职业资格考试培训教材编审委员会,依据《全国一级造价工程师职业资格考试大纲》编写了一级造价工程师职业资格考试培训教材。2025年版全国一级造价工程师职业资格考试培训教 ... |
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2025一级造价师教材 建设工程造价管理
『简体书』 作者:全国造价工程师职业资格考试培训教材编审委员会 出版:中国计划出版社 日期:2025-06-01 为更好地贯彻国家工程造价管理有关方针政策,帮助工程造价从业人员学习、掌握一级造价工程师职业资格考试的内容和要求,造价管理协会组织有关专家成立了全国造价工程师职业资格考试培训教材编审委员会,依据《全国一级造价工程师职业资格考试大纲》编写了一级造价工程师职业资格考试培训教材。2025年版全国一级造价工程师职业资格考试培训教 ... |
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中国中小银行发展报告(2017):向大零售转型打造新型价值银行
『简体书』 作者:中国中小银行发展论坛 中国直销银行联盟 出版:社会科学文献出版社 日期:2017-12-01 本书以向大零售转型打造新型价值银行为主题,分为总报告、评价与策略篇、实践篇和专题篇。提出未来五年,银行业大零售市场整体规模将达到约100万亿元,中小银行将面临新增规模约30万亿元的大零售市场,居民部门杠杆率的水平上限决定了这是中小银行*后一个大零售黄金发展窗口期。目前,中小银行至少面临六个方面挑战:战略摇摆、路径不清、 ... |
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大学体育与健康教程
『简体书』 作者:《大学体育与健康教程》编写组 出版:厦门大学出版社 日期:2023-09-01 大学体育与健康课程的教材建设是高校体育教育教学工作的基本建设内容之一。本书编写坚持“健康第一”的教育理念,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格,锤炼意志,推动体育锻炼和文化学习的协调发展,旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本书分为理论部分和实践部分,理论部分介绍了高等学校体育的地位、特点、 ... |
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医学计算机信息素养
『简体书』 作者:齐翠巧、韩建英、宋炳章 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 医学计算机信息素养学科作为医学与信息技术交叉学科的核心课程,该学科培养医学生利用计算机技术处理医疗信息的能力,已成为现代医学教育的重要组成部分,涵盖计算机基础、医疗信息系统、人工智能等内容,支撑临床诊疗、科研创新与管理决策。为顺应新一代信息技术的发展和数字化医院发展趋势,契合医学人才能力需求,将计算机知识与医学实践融合 ... |
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信息素养概论(第三版)
『简体书』 作者:段班祥 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2024-12-01 本书依据J育部办公厅2021年3月印发的《高等职业教育专科信息技术课程标准2021年版》,采用模块化方式编写。书中将各知识点融入典型案例的讲解中,适合教师采用“教学做一体化与案例驱动”方式进行教学。全书共3个模块计算机基本知识、数字化办公应用、新一代信息技术,分为10章,主要内容包括信息技术概论、WPS文字处理、WPS ... |
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新西兰中小学汉语教学设计研究
『简体书』 作者:吴成年 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-03-01 《新西兰中小学汉语教学设计研究》是一本国别化汉语教学研究著作,是聚焦于新西兰中小学汉语教学的研究著作。纵向上,《新西兰中小学汉语教学设计研究》对新西兰中小学汉语教学的不同层级(小学、初中、高中)进行研究,探讨新西兰中小学不同层级汉语教学的特点与规律。横向上,《新西兰中小学汉语教学设计研究》从新西兰中小学的汉语课堂教学、 ... |
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素养导向的中小学人工智能教育
『简体书』 作者:谢忠新 等 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-07-01 本书的主要章节及内容包括:中小学人工智能教育的影响因素与生态;中小学生人工智能素养的内涵;新一代人工智能背景下的中小学人工智能课程内容;中小学生人工智能教育平台与资源;素养导向的中小学人工智能教学模式;素养导向的中小学人工智能教学实践案例;中小学生人工智能素养的测评;中小学教师人工智能教学胜任力。 ... |
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中小学美术学科全息育人
『简体书』 作者:朱福荣 出版:西南大学出版社 日期:2024-11-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一,本册为《中小学美术学科全息育人》,共分六章。第一章介绍了中小学美术学科全息育人的内涵特征、背景和价值。第二章对中小学美术学科全息育人的框架设计进行简述及解读。第三章介绍了中小学美术学科全息育人的教学设计理念、原则、教学设计方法。第四章阐释了中小学美术学科全息育人教学实施的原则、方法。第五 ... |
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中小学音乐学科全息育人
『简体书』 作者:朱福荣 出版:西南大学出版社 日期:2025-01-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一,本册为《中小学音乐学科全息育人》,共分六章。第一章介绍了中小学音乐学科全息育人的内涵、特征、背景和价值。第二章对中小学音乐学科全息育人的框架设计进行简述及解读。第三章介绍了中小学音乐学科全息育人的教学设计理念、原则和方法。第四章阐释了中小学音乐学科全息育人教学实施的理念、原则、方式。第五 ... |
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中小学美术课程设计与评价
『简体书』 作者:马健 出版:西南大学出版社 日期:2024-07-01 本书是“普通高校美术教育专业实践能力培养教材”之一。本书是一本适合中小学美术课程教学,符合高校美术学师范专业实际需求的教材。本书注重实际教学的应用性,通过大量案例分析和实作应用对中小学美术课程设计与评价进行有针对性的解析,同时通过知识拓展、分析与思考等内容力求达到学以致用。本书分为中小学美术课程设计、 中小学美术课程评 ... |
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中小学劳动教育课程设计探索(上、中、下)
『简体书』 作者:孙亮 刘朝杨 赵敏 出版:西南交通大学出版社 日期:2024-09-01 《中小学劳动教育课程设计探索(套装上中下册)》在结合广元市中小学劳动实践教育教学工作实际和成功经验基础上编撰而成,目的在于根据教育目标,针对不同学段、类型学生特点,以日常生产劳动、生活劳动和服务劳动为主要内容开展劳动教育。 《中小学劳动教育课程设计探索(套装上中下册)》根据广元地区中小学实际情况,结合广元自然、经济、 ... |
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现代中小学教育建筑设计理念与实践
『简体书』 作者:马迪 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-08-01 中小学教育是我国基础教育的主要组成部分,也是我国在读规模 的教育类型。随着现代教育理念和教学模式的变化,对中小学教育建筑空间的需求也在逐渐转型。然而,当前出版的有关中小学教育建筑图书大多是纯理论的读本或者是实践作品的集合,而缺少在工程实践基础上的理论著作。本书内容主要是浙江工业大学工程设计集团有限公司的建筑师以及浙江工 ... |
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中小学美术校本课程开发与实践
『简体书』 作者:马健 出版:西南大学出版社 日期:2025-04-01 本书是“普通高校美术教育专业实践能力培养教材”之一。本书是一本适合中小学美术课程教学,符合高校美术学师范专业实际需求的教材。本书分为中小学美术校本课程开发、 中小学美术校本课程教学实践两个单元,主要内容包含中小学美术校本课程开发的概况、基本的形态、开发的条件、开发的方法与过程、案例分析,以及教学实践的方法、教学实践案例 ... |
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