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魏海英 李燕 王春霞 魏海英 李燕
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澳大利亚政府预算制度
『简体书』 作者:卢真,陈莹,李燕 出版:经济科学出版社 日期:2015-11-01 ... |
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“十三五”职业教育规划教材 电力系统通信技术
『简体书』 作者:李燕 龙洋 主编 出版:中国电力出版社 日期:2016-02-01 《“十三五”职业教育规划教材 电力系统通信技术》包括通信原理和电力通信系统应用两个部分,共十五章,第一章至第五章为通信原理,第六章至第十五章为电力通信系统应用。通信原理部分主要介绍通信技术基础、电力系统通信概述、信号的调制与编码、数据的检错与纠错、多路复用技术。电力通信系统应用部分主要介绍电力系统通 ... |
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学前儿童发展
『简体书』 作者:李燕,赵燕,许玭 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-04-01 《学前儿童发展》为高校学前教育专业的必修课教材。全书主要包括四个板块,依次为:导论主要涉及学前儿童发展心理学的基本概念、理论、研究方法和发展的生物学基础;0-3岁和3-6岁的婴幼儿发展,主要涉及这两个年龄段婴幼儿早期保育与教养中所需的生理、认知、情绪和社会性发展的相关知识;婴、幼儿发展的背景,主要涉 ... |
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新经典日本语高级教程(第一册)(配MP3光盘)
『简体书』 作者:于飞,李燕,刘艳 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-08-01 《新经典日本语高级教程》是以中国高等院校零起点的日语专业本科三年级学生为对象,以培养学生听说读写译综合语言交际能力为目标的教材。本教材以《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》为依据,参照日本《JF日语教育Standard 2010》对相应学习阶段的要求编写而成。本套教材共分为2册,每册10课,每课由 ... |
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新经典日本语高级教程(第一册)(精解与同步练习册)
『简体书』 作者:刘艳,李燕,于飞 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-09-01 《新经典日本语高级教程1册精解与同步练习册》是与主教材《新经典日本语高级教程1册》完全配套的学习辅导用书。 《新经典日本语》是以中国高等院校零起点的日语专业本科高年级学生为对象,以培养学生的听、说、读、写综合语言交际能力为目标的教材。 为了帮助学习者理解和巩固《新经典日本语高级教程》中每一课的相 ... |
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日本语听力教室(进阶篇)
『简体书』 作者:李燕 胡小春 佟利功 出版:大连理工大学出版社 日期:2016-08-01 本书由正文、听力原稿、参考答案三部分组成。选取了包括日常生活类、社会话题类、交际寒暄类、说明解释类等方面的共25篇文章。课文难度较入门篇有所增加,为一大段说明文字或是一长段会话。本书题量大、题型多,能有效提高日语学习者的听力水平。 ... |
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日本语听力教室(入门篇)
『简体书』 作者:李燕 颜冰 胡小春 出版:大连理工大学出版社 日期:2016-08-01 本书由正文、听力原稿、参考答案三部分组成。发音篇中,对元音、清音、浊音、半浊音、拨音、促音、长音、拗音、外来语特殊音节,采取假名听写、单词听写、相似音辨析、绕口令等多种题型,帮助学习者在短时间内掌握好正确发音。正文篇中,选取了包括日常生活类、社会话题类、交际寒暄类、说明解释类等方面的共25篇文章。 ... |
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老科学家学术成长资料采集工程丛书--大爱化作田间行-余松烈传
『简体书』 作者:刘观浦 黄有惠 李燕 出版:中国科学技术出版社 日期:2016-08-01 本书是第四批老科学家学术成长资料采集工程(简称采集工程)丛书之一。余松烈是我国作物栽培学与耕作学奠基人之一,农学家、教育家。传记以时间为纵线,以余松烈学术成长的重要节点作为章节划分的依据,以余松烈在农村的小麦高产试验、小麦精播高产栽培理论与技术创新、小麦精播高产栽培技术的示范、推广、普及工作为主线, ... |
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新经典日本语高级教程(第二册)(精解与同步练习册)
『简体书』 作者:于飞,李燕,刘艳 出版:外语教学与研究出版社 日期:2017-02-01 《新经典日本语高级教程第二册精解与同步练习册》是与主教材《新经典日本语高级教程第二册》完全配套的学习辅导用书。本书从编写上设计了两个板块。第一板块为正文中问题的解答与解说,均有日本专家完成。在第二板块中,编者设计了七道题,其中一到三题为词汇练习。第四题为综合选择题,题目的类型主要包括助词、副词、助动 ... |
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艺术设计职业教育系列丛书--图案设计(王春霞)
『简体书』 作者:王春霞温承芳 主编 出版:化学工业出版社 日期:2018-06-01 本书内容由概述、图案形式美规律的探索与表现、图案的造型设计、图案的构成形式、图案的色彩表现、图案的表现技法及现代图案设计的应用七章内容构成,重点放在图案设计的方法与思路上,阐述图案设计与应用的知识和技法,让读者逐渐掌握图案设计与应用的知识和能力。每章节附有大量参考图案,图文并茂,语言简洁,通俗易懂。 ... |
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“十三五”高等职业教育规划教材:电子技术基础
『简体书』 作者:[中国]王春霞 出版:中国铁道出版社 日期:2018-01-01 本书从电子技术基本原理的角度出发,侧重对模拟电路及数字电路在电子技术中的应用进行介绍,涵盖了理论基础、应用及实训等方面内容。 本书分为上、下两篇,共11章。上篇为模拟电路部分,主要内容包括半导体器件、基本放大电路、集成运算放大器、正弦波振荡电路;下篇为数字电路部分,主要内容包括数字逻辑基础、逻辑门电 ... |
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办公空间设计
『简体书』 作者:王春霞 著 出版:华中科技大学出版社 日期:2018-09-01 全书共分三个部分,第1部分主要从理论出发,分别介绍了办公空间设计的基础知识,空间程序与方法,功能与形式设计以及界面设计等方面的知识,完整体现了各个不同功能空间的共性特点和个性特点,引导学生从理论到实践,由感性到理性,逐步深化知识结构。第二部分为专题训练部分,主要从实践出发,引入三个专题训练主题,将设 ... |
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电商运营与网络营销
『简体书』 作者:王春霞,左利,张恒儒 编 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期:2021-04-01 由于电商与传统商业模式的差异性,使得电商“看起来”很神秘。其实,电商的本质和传统行业并无不同,电商是通过互联网在线的方式进行交易的,它改变了人们的交易方式和生活方式,让消费者和企业有了更多的选择,同时,也拉近了企业和消费者的距离。 《电商运营与网络营销》以通俗易懂的语言,从网店运营、电商支付、电 ... |
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魏《郑文公碑》(楷书入门教程)(附:行笔动态笔画)
『简体书』 作者:孙秀杰 出版:崇文书局(原湖北辞书出版社) 日期:2022-10-01 该书立足于古人法帖,吸收了传统教材和学界书法理论的精华,并将获奖书法家的学习、创作以及教学经验融入其间,使读者能从一个较高的视角来学习。本丛书还有以下新的特点: 一、作者皆为书法家。全部为“国展”获奖书法家,他们既能深入传统,又对书法学习有着与时俱进的观念,在书法创作上有着透彻的理解。他们不仅书 ... |
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孔子家语(宣纸线装 一函2册 文华丛书系列)
『简体书』 作者:[三国魏]王肃 整理 出版:江苏广陵书社 日期:2019-12-01 《孔子家语》共四十四篇,记录孔子及孔门弟子的思想言行。过去因为疑古派的非难,历代前人多认为是伪书,随着近代简帛文献的出土证明,确信为先秦旧籍。该书汇集了孔子的大量言论,再现了孔子与弟子、时人谈论问题的许多场景,还有经过整理的孔子家世、生平、事迹以及孔子弟子的信息,是了解孔子和儒家思想的重要材料。今线 ... |
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国学基本典籍丛刊:宋本曹子建文集
『简体书』 作者:[三国魏]曹植 撰 出版:国家图书馆出版社 日期:2021-11-01 曹植是在中国文学史中有着重要地位的作家,特别是他的诗歌创作,对五言诗的发展起了很大的推动作用,留下了《白马篇》《七哀诗》等名作。现藏上海图书馆的宋刻本《曹子建文集》,属海内外孤本。此本刊印精良,《铁琴铜剑楼藏书目録》称之爲“板刻精妙,字大悦目”。书中钤“华亭朱氏”“朱文石史”“书史之记”“子孙永保” ... |
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新经典日本语(第三册)(听力教程)(配MP3光盘一张)
『简体书』 作者:刘利国,宫伟总,苏君业,王昱,李燕 出版:外语教学与研究出版社 日期:2015-04-01 《新经典日本语 听力教程 第三册》是日语专业2年级第1学期的听力课程用书。本教材与《新经典日本语 基础教程 第三册》相配套,以话题为中心,按照1学期16周、每周4学时的课时设计,全书共16课。每周学习1课,1学期学完本教材。《新经典日本语》系列教材由大连外国语大学和外语教学与研究出版社以《高等院校日 ... |
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马克思主义世界政治经济基础理论研究
『简体书』 作者:欧阳向英,刘国平,李燕 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2015-03-01 欧阳向英、刘国平、李燕编著的《马克思主义世界政治经济基础理论研究》分八章,在理清国际政治与经济核心范畴的关系基础上,对马克思主义经典作家和国外马克思主义者及左翼学者的相关观点进行研究,力图揭示马克思后的马克思主义者与马克思恩格斯的传承关系和发展脉络,从学术逻辑和思想体系的角度对马克思主义国际政治经济 ... |
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塔里木油田高压气田地面设备典型失效案例分析
『简体书』 作者:龚道永,李燕,何银达 编著 出版:石油工业出版社 日期:2014-11-01 ... |
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运营管理
『简体书』 作者:冀鸿、李燕、诺敏、张敏 出版:清华大学出版社 日期:2015-12-01 运营是对制造业的生产活动和非制造业的服务活动进行计划、组织和控制。本书以运营管理理论和实践活动为基础,从运营系统的设计、运行,到维护与改进,系统地阐述了运营管理的基本知识、基本理论和基本方法。本教材有较丰富的案例讨论、应用举例,并配有大量的思考题、计算题等,用以启发读者分析和处理实际问题的思路。 ... |
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