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《大学中庸》导读
『简体书』 作者:雷原 出版:中国民主法制出版社 日期:2012-10-01 《大学中庸导读》本着述而不作的精神对《大学》《中庸》加注了拼音、注解与导读。《大学》重在明明德,明德是天人之同然处,亦是人之同然处,至此明德境界则身修,身修则可安人齐家治国平天下,而明明德则须格物致知、诚意、正心。《中庸》重在讲诚则明,明则诚,明在知道,道即为中庸之道。 《大学》《中庸》虽不如《论 ... |
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北大五明国学课:北大总裁高级研修班之品牌课程,辅翼千万中国企
『简体书』 作者:哲雷 出版:北京时代华文书局 日期:2014-08-01 明身、明心、明性、明德、明道,正好代表人生最应该具有的五种智慧,源于明身、启于明心、进于明性、达于明德、成于明道。 五明国学,希冀站在历史的高度,以21世纪的视野、全方位的角度、兼容并包的态度来传播今日之国学,且并不单纯地讲国学,而是将国学用于当下。学习五明国学,在当今物欲横流,缺乏信仰的社会中 ... |
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国学经典读本:三字经·孝经
『简体书』 作者:王永宽 出版:中州古籍出版社 日期:2012-12-01 让我们的孩子从小接受一定的经典教育,“与经典同行,与圣贤为友”,通过阅读几个点,来过繁衍性,修生养性,明德开慧,培养人格,在潜移默化中继承中华民族优秀的传统文化。 ... |
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国学经典读本:弟子规·弟子职·朱子治家格言
『简体书』 作者:卫绍生 出版:中州古籍出版社 日期:2012-12-01 让我们的孩子从小接受一定的经典教育,“与经典同行,与圣贤为友”,通过阅读几个点,来过繁衍性,修生养性,明德开慧,培养人格,在潜移默化中继承中华民族优秀的传统文化。 ... |
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国学经典读本:孟子
『简体书』 作者:鲁庆中 出版:中州古籍出版社 日期:2012-12-01 让我们的孩子从小接受一定的经典教育,“与经典同行,与圣贤为友”,通过阅读几个点,来过繁衍性,修生养性,明德开慧,培养人格,在潜移默化中继承中华民族优秀的传统文化。 ... |
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国学经典读本:增广贤文
『简体书』 作者:葛培岭 出版:中州古籍出版社 日期:2012-12-01 让我们的孩 子从小接受一定的经典教育,“与经典同行,与圣贤为友”,通过阅读几个点,来过繁衍性,修生养性,明德开慧,培养人格,在潜移默化中继承中华民族优秀的传统文化。 ... |
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国学经典读本:庄子
『简体书』 作者:安继民 出版:中州古籍出版社 日期:2012-12-01 让我们的孩 子从小接受一定的经典教育,“与经典同行,与圣贤为友”,通过阅读几个点,来过繁衍性,修生养性,明德开慧,培养人格,在潜移默化中继承中华民族优秀的传统文化。 ... |
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国学经典读本:孙子兵法
『简体书』 作者:刘国建 出版:中州古籍出版社 日期:2012-12-01 让我们的孩子从小接受一定的经典教育,“与经典同行,与圣贤为友”,通过阅读几个点,来过繁衍性,修生养性,明德开慧,培养人格,在潜移默化中继承中华民族优秀的传统文化。 ... |
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国学经典读本:周易
『简体书』 作者:崔波 出版:中州古籍出版社 日期:2012-12-01 让我们的孩 子从小接受一定的经典教育,“与经典同行,与圣贤为友”,通过阅读几个点,来过繁衍性,修生养性,明德开慧,培养人格,在潜移默化中继承中华民族优秀的传统文化。 ... |
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国学经典读本:大学·中庸
『简体书』 作者:李立新 出版:中州古籍出版社 日期:2012-12-01 让我们的孩子从小接受一定的经典教育,“与经典同行,与圣贤为友”,通过阅读几个点,来过繁衍性,修生养性,明德开慧,培养人格,在潜移默化中继承中华民族优秀的传统文化。 ... |
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国学经典读本:论语
『简体书』 作者:杨翰卿 出版:中州古籍出版社 日期:2012-12-01 让我们的孩子从小接受一定的经典教育,“与经典同行,与圣贤为友”,通过阅读几个点,来过繁衍性,修生养性,明德开慧,培养人格,在潜移默化中继承中华民族优秀的传统文化。 ... |
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国学经典读本:诗经
『简体书』 作者:葛培岭 出版:中州古籍出版社 日期:2012-12-01 让我们的孩子从小接受一定的经典教育,“与经典同行,与圣贤为友”,通过阅读几个点,来过繁衍性,修生养性,明德开慧,培养人格,在潜移默化中继承中华民族优秀的传统文化。 ... |
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元圣周公全传
『简体书』 作者:游唤民 出版:新华出版社 日期:2014-12-01 该书遵循传记体的特征,从周公出生写起,按周公生平事迹先后顺序进行叙述,展示了周公波澜壮阔的一生和辉煌无比的业绩。对周公所提出的“敬德保民”思想、“明德慎罚”思想等进行了精辟论述。 ... |
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创新的课程
『简体书』 作者:胡卫 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2012-07-01 高端访谈、当前基础教育内涵发展的重大命题——谈校长课程领导力、专家视点、新探索、一门寓教育于戏剧的创新课程——《教育剧场》、在云端学习——“CIE”课程系列的开发与实施、生命科学创新实验中心的特色课程建设、发展学生优势潜能,设计学生特需课程——个性化教育的探索与实践、“明德尚法”课程建设回眸、追寻本 ... |
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幻海幽情之少年游(继《凡人修仙传》、《仙逆》之后又一部奇幻仙
『简体书』 作者:李一 出版:北京燕山出版社 日期:2013-03-01 云海和子洋是大名村的两名少年,因机缘巧合拜得前来封印魔界的侠士风行易为师,从此双双踏上了除魔卫道之路,各自展开了自己的传奇人生。风行易在离魂山一役慷慨就义,两小内心震动。子洋借送少女阿妙回家的机会出外游历,几经波折,再得名师,学得一身本领。云海留守大名村,破解了明德先生书信中的秘密,寻回伏魔录,并借 ... |
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国学人文读本(高等学校应用型本科国学基础课)
『简体书』 作者:曾军 主编 出版:华中科技大学出版社 日期:2013-09-01 国学经典是民族精神传统的凝聚,是国人灵魂的故乡。“中心藏之,何日忘之?”我们从《周易》、《礼记》、《论语》、《孟子》、《老子》、《荀子》、《世说新语》、《颜氏家训》、《曾文正公家书》几部经典中选取了适合大学生诵读的若干章节,分为“明德、劝学、修身、尊亲”四编。编辑此读本,是希望为大学生提供一个了解传 ... |
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少儿国学馆·第2辑
『简体书』 作者:文景 出版:中国人口出版社 日期:2014-01-01 《大学·中庸》: 《大学》是儒家经典之一,相传为孔子学生曾参所作。《大学·中庸》以明德、新民、止于至善作为纲领性要求,通过格物、致知、诚意、正心而达到修身,再达到齐家、治国、平天下的目的。主张“仁政”,强调以德为本,以财为末。注重获取民心,注重生财之道。 《中庸》是儒家经典之一,相传为战国时孔子 ... |
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少儿国学馆:孝经
『简体书』 作者:文景 编著 出版:中国人口出版社 日期:2014-01-01 《大学》是儒家经典之一,相传为孔子学生曾参 所作。该书以明德、新民、止于至善作为纲领性要求 ,通过格物、致知、诚意、正心而达到修身,再达到 齐家、治国、平天下的目的。主张“仁政”,强调以 德为本,以财为末。注重获取民心,注重生财之道。 《中庸》是儒家经典之一,相传为战国时孔子的 孙子子思所作。 ... |
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孔子家语通解
『简体书』 作者:高宏存,张泰 著 出版:研究出版 日期:2014-03-01 《孔子家语通解》是记录孔子与弟子以及公卿大夫言谈行事的荟萃集锦,共四十四篇,内容丰富而宏大,隽永而精深。既涵盖孔子家庭、身世和思想,也呈现当时社会、政治和文化百态。无论是寻找治政的借鉴,还是探索自修明德的门径,都可以在这里获得启示,特别是治政哲理与人生智慧对于提高领导干部的当代公共管理水平、领导艺术 ... |
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