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蒙娜 丽莎 舒尔茨Mona Lisa
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5分钟玩出专注力-1
『简体书』 作者:[英]丽莎里根 出版:中国人口出版社 日期:2015-08-01 “5分钟玩出专注力”系列丛书是英国畅销书作家丽莎·里根悉心研究创作的,通过不断与儿童互动,在充分了解孩子的喜爱的基础上,设计出助力学习、快速提升专注力的游戏。每册书都包含七大游戏版块:智慧走迷宫、图形对对碰、编码玩玩看、数字连连看、字图捉迷藏、趣味大发现、全能小画家。游戏种类丰富多样且趣味十足,图画 ... |
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5分钟玩出专注力-2
『简体书』 作者:[英]丽莎里根 出版:中国人口出版社 日期:2015-08-01 “5分钟玩出专注力”系列丛书是英国畅销书作家丽莎·里根悉心研究创作的,通过不断与儿童互动,在充分了解孩子的喜爱的基础上,设计出助力学习、快速提升专注力的游戏。每册书都包含七大游戏版块:智慧走迷宫、图形对对碰、编码玩玩看、数字连连看、字图捉迷藏、趣味大发现、全能小画家。游戏种类丰富多样且趣味十足,图画 ... |
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5分钟玩出专注力-3
『简体书』 作者:[英]丽莎里根 出版:中国人口出版社 日期:2015-08-01 “5分钟玩出专注力”系列丛书是英国畅销书作家丽莎·里根悉心研究创作的,通过不断与儿童互动,在充分了解孩子的喜爱的基础上,设计出助力学习、快速提升专注力的游戏。每册书都包含七大游戏版块:智慧走迷宫、图形对对碰、编码玩玩看、数字连连看、字图捉迷藏、趣味大发现、全能小画家。游戏种类丰富多样且趣味十足,图画 ... |
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5分钟玩出专注力-4
『简体书』 作者:[英]丽莎里根 出版:中国人口出版社 日期:2015-08-01 “5分钟玩出专注力”系列丛书是英国畅销书作家丽莎·里根悉心研究创作的,通过不断与儿童互动,在充分了解孩子的喜爱的基础上,设计出助力学习、快速提升专注力的游戏。每册书都包含七大游戏版块:智慧走迷宫、图形对对碰、编码玩玩看、数字连连看、字图捉迷藏、趣味大发现、全能小画家。游戏种类丰富多样且趣味十足,图画 ... |
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《贝拉和哈里游世界》(全13册)
『简体书』 作者:丽莎曼齐奥内 著 出版:接力出版社 日期:2014-10-01 嗨,准备好跟贝拉和哈里展开一段了不起的环球旅行了吗? 这两只俏皮的吉娃娃狗,带孩子们一起探寻了以古城堡为名的爱丁堡,四大世界级城市之一的伦敦,被誉为博物馆城的圣彼得堡,地跨欧、亚两洲的伊斯坦布尔,现代奥运会起源地的雅典,世界上最古老城市之一的开罗,唯一没有汽车的水上城市威尼斯,现存有相当丰富的文艺 ... |
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5分钟玩出专注力(4册)
『简体书』 作者:[英]丽莎里根 著 出版:中国人口出版社 日期:2015-08-01 “5分钟玩出专注力”系列丛书是英国畅销书作家丽莎·里根悉心研究创作的,通过不断与儿童互动,在充分了解孩子的喜爱的基础上,设计出助力学习、快速提升专注力的游戏。每册书都包含七大游戏版块:智慧走迷宫、图形对对碰、编码玩玩看、数字连连看、字图捉迷藏、趣味大发现、全能小画家。游戏种类丰富多样且趣味十足,图画 ... |
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5分钟玩出记忆力(4册)
『简体书』 作者:丽莎·里根[英] 出版:中国人口出版社 日期:2016-06-01 世界记忆大师多米尼克奥布莱恩小时候记忆力比普通人还不如,可是通过后天的努力却成为记忆天才。这个事例告诉我们,只要充分挖掘记忆潜能,人人都可以成为记忆天才。人在3岁以后才开始形成久记忆,本系列丛书抓住3~8岁记忆力发展的关键期,帮助孩子有效提升记忆力,更能为孩子入学后的学习生活打下良好的基础,使其的学 ... |
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5分钟玩出记忆力4
『简体书』 作者:丽莎·里根[英] 出版:中国人口出版社 日期:2016-06-01 世界记忆大师多米尼克奥布莱恩小时候记忆力比普通人还不如,可是通过后天的努力却成为记忆天才。这个事例告诉我们,只要充分挖掘记忆潜能,人人都可以成为记忆天才。人在3岁以后才开始形成久记忆,本系列丛书抓住3~8岁记忆力发展的关键期,帮助孩子有效提升记忆力,更能为孩子入学后的学习生活打下良好的基础,使其的学 ... |
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5分钟玩出记忆力2
『简体书』 作者:丽莎·里根[英] 出版:中国人口出版社 日期:2016-06-01 世界记忆大师多米尼克奥布莱恩小时候记忆力比普通人还不如,可是通过后天的努力却成为记忆天才。这个事例告诉我们,只要充分挖掘记忆潜能,人人都可以成为记忆天才。人在3岁以后才开始形成久记忆,本系列丛书抓住3~8岁记忆力发展的关键期,帮助孩子有效提升记忆力,更能为孩子入学后的学习生活打下良好的基础,使其的学 ... |
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5分钟玩出记忆力1
『简体书』 作者:丽莎·里根[英] 出版:中国人口出版社 日期:2016-06-01 世界记忆大师多米尼克奥布莱恩小时候记忆力比普通人还不如,可是通过后天的努力却成为记忆天才。这个事例告诉我们,只要充分挖掘记忆潜能,人人都可以成为记忆天才。人在3岁以后才开始形成久记忆,本系列丛书抓住3~8岁记忆力发展的关键期,帮助孩子有效提升记忆力,更能为孩子入学后的学习生活打下良好的基础,使其的学 ... |
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5分钟玩出记忆力3
『简体书』 作者:丽莎·里根[英] 出版:中国人口出版社 日期:2016-06-01 世界记忆大师多米尼克奥布莱恩小时候记忆力比普通人还不如,可是通过后天的努力却成为记忆天才。这个事例告诉我们,只要充分挖掘记忆潜能,人人都可以成为记忆天才。人在3岁以后才开始形成久记忆,本系列丛书抓住3~8岁记忆力发展的关键期,帮助孩子有效提升记忆力,更能为孩子入学后的学习生活打下良好的基础,使其的学 ... |
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露西爱运动,滑雪橇
『简体书』 作者:[加]丽莎·博斯 出版:中国三峡出版社 日期:2017-01-01 露西爱运动是一套引进版权的儿童科普认知 绘本,以孩子身边日常可见的运动项目为素材,结合 有趣的绘图和浅显易懂的文字,以及关于这项运动常 识的介绍,以主人公露西对此项运动认知及参与的经 历来满足孩子对该项运动的好奇心和对该项运动参与 的积*性。本册图书的书名是《滑雪橇》,通过浅显 易懂的文字和颜色生动 ... |
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露西爱运动:滑冰
『简体书』 作者:[加]丽莎·博斯 出版:中国三峡出版社 日期:2017-01-01 露西爱运动是一套引进版权的儿童科普认知 绘本,以孩子身边日常可见的运动项目为素材,结合 有趣的绘图和浅显易懂的文字,以及关于这项运动常 识的介绍,以主人公露西对此项运动认知及参与的经 历来满足孩子对该项运动的好奇心和对该项运动参与 的积*性。本册图书的书名是《滑冰》,通过浅显易 懂的文字和颜色生动鲜 ... |
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丰富多彩的人类文化 第二版
『简体书』 作者:【美】丽萨·格宗[Lisa Gezon]【美】康拉德·科塔克 出版:人民邮电出版社 日期:2017-07-01 什么是人类学?文化与人类学的关系是什么?我们该如何学习人类学和文化? 美国人类学家丽萨格宗与康拉德科塔克所著的《丰富多彩的人类文化(第二版)》,使用了现实世界的大量例子与数据资源,从功能论、冲突论和互动论的视角解读文化、语言、生计、政治、宗教、家庭、经济、种族和民族,解释了人类学在解决社会冲突以及全 ... |
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柯林斯COBUILD英语用法大全(第3版)
『简体书』 作者:Penny Hands^ Lisa Sutherland 出版:商务印书馆 日期:2018-03-01 本书依据不断更新、收词达45亿的柯林斯语料库,系统而全面地讲解英语用法,旨在帮助读者学会用英语正确而得体地表情达意,是中高级英语学习者及英语教师理想的参考书。 用法部分 全面提供常用词或短语的音标、词性、含义、搭配和例句 揭示正式或非正式,口语或书面语,英英或美英特别用法 提示注意用词不当、 ... |
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国际汉语教师生存指南·工作篇(上)
『简体书』 作者:HEALY LISA LIJUAN HUANG 出版:高等教育出版社 日期:2018-05-01 本书收集了国家汉办美国大学理事会中文项目的老师们亲身经历的典型案例,分为工作篇和生活篇,全方位展现了初到美国的中国老师可能面临的一些问题和挑战,并针对这些问题和挑战给出了专业的参考方案、建议以及相应的理论指导。本册为工作篇,内容涉及了中国老师在美国学校工作可能遇到的各种情景,包括如何与校方及同事沟通 ... |
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国际汉语教师生存指南·工作篇(下)
『简体书』 作者:HEALY LISA LIJUAN HUANG 出版:高等教育出版社 日期:2018-07-01 ... |
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万千心理·婴儿观察:Tavistock临床中心解读人类的非言语沟通
『简体书』 作者:[英]Lisa,Miller,Margaret,Rustin 出版:中国轻工业出版社 日期:2019-02-01 本书是Tavistock中心心理治疗师养成训练课程之一,也是精神分析师的必修课程。作者着眼细节之处,以不带预期以及理论知识的客观态度,巨细靡遗的观察并记录了婴儿早期情绪发展及内在世界的形成过程,有助于读者了解婴儿与家人*原始的情绪互动,并观察自己在这一过程中的情绪反应。本书有着丰富的临床案例,是一本 ... |
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变革思维——为企业高效赋能的TOC方法
『简体书』 作者:[美]Lisa J.,Scheinkopf[丽萨?,珊考夫] 出版:电子工业出版社 日期:2020-02-01 作为敏捷时代的基本学习工具,TOC思维流程不仅可以帮助我们实现系统改进,而且有助于我们更好地自我沟通和思考。本书主要介绍两种思维流程充分原因思维和必要条件思维,以及两种思维流程的五种应用工具当前现实树、未来现实树、转化树、疑云图和先决条件树。思维流程的五种应用工具提供了系统的方法来回答系统改进的三个 ... |
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国际汉语教师生存指南·课堂管理篇·上
『简体书』 作者:HEALY,LISA,LIJUAN HU 出版:高等教育出版社 日期:2020-05-01 本书是《国际汉语教师生存指南》丛书中的一本。“课堂管理篇”的内容包含课堂管理、文化差异和课堂教学三大部分。课堂管理部分主要探讨不同类型的中文课堂和学习者特点、主要的课堂管理理论学派、预防性课堂管理策略、规则与程序等。文化差异部分是从文化的视角来分析造成学生行为问题的深层次原因及中文教师心理落差的原因 ... |
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