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      【英】彼得·马斯特斯
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|   | 彼得的老房子:瑞典宝藏作家艾莎·贝斯蔻画给孩子的情感课,教孩子建立良好的人际关系,感受团结协作的力量,学会互助友爱 『简体书』 作者:[瑞典]艾莎·贝斯蔲 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2024-11-01 这本书是给孩子的自然童话绘本。村子里住着一个人人都喜欢的老好人——彼得,他曾坐船环游世界,常常给孩子们讲故事;他会吹长笛,会弹曼陀铃琴,也会吹口哨;他心灵手巧,经常自己造木帆船送给孩子们。可是,彼得一心帮助别人,自己的房子已经破破烂烂了。于是,邻居们行动起来,帮助彼得修好老房子。绘本语言简洁生动,插 ... | 詳情>> |  | 
|   | 小彼得在蓝莓地:瑞典宝藏作家艾莎·贝斯蔻画给孩子的情感课,让孩子学会表达、学会感恩! 『简体书』 作者:[瑞典]艾莎·贝斯蔲 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2024-11-01 今天是妈妈的生日,小彼得想给妈妈一个惊喜。他想摘一筐蓝莓和一筐蔓越莓送给妈妈。可是小彼得在森林里找了半天,一颗莓果也没找到。就在他忍不住哭泣时,一个比苹果还小的小老头出现了,他举起了蓝色小魔杖:哇,小彼得一下子变得跟小矮人一样小!原来小彼得碰到的是蓝莓地国王!就这样,他踏上了神奇的蓝莓地之旅…… ... | 詳情>> |  | 
|   | 大师名作绘本·彼得的老房子 『简体书』 作者:[瑞典]艾莎·贝斯寇 出版:新世纪出版社 日期:2024-05-01 在我们的村子里,住着一个人人都喜欢的好人——他曾坐船环游世界,常常给孩子们讲故事;他会吹长笛,会弹曼陀林琴,也会吹口哨;他心灵手巧,经常自己造木帆船送给孩子们——他就是彼得。可是,彼得一直穷得要命,他的房子已经破破烂烂了,这该怎么办呢? ... | 詳情>> |  | 
|   | 麦克米伦经典童话机关书:彼得?潘 『简体书』 作者:英国麦克米伦出版公司 出版:中信出版社 日期:2023-06-01 一本送给低幼宝宝的双语机关经典故事书,推一推,拉一拉,小飞侠彼得潘一出现,孩子们好像被施了魔法一样,神奇地飞了起来,他们会飞去哪里呢?又会经历哪些神奇有趣的事呢?全书中英双语点读设计,用超好玩地方式,为宝宝打开一个美丽的童话世界。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 反思与重构:彼得·温茨环境正义论研究 『简体书』 作者:韩哲 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-09-01 美国伊利诺伊大学哲学与法学教授彼得·温茨是研究环境正义理论的代表学者之一,他所构建的“同心圆”理论框架为环境资源分配时所产生的“利益与负担应如何分配的问题”提供了新的解决思路。基于罗尔斯的反思平衡方法,温茨反思了环境正义诸理论,并以此为基重构了同心圆环境正义框架,他相信人类会在“同心圆”框架的指导下 ... | 詳情>> |  | 
|   | 彼得·阿克罗伊德小说的叙事艺术研究 『简体书』 作者:郭瑞萍著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-08-01 彼得·阿克罗伊德的小说充满魅力,不仅因为作者讲述了一个个迷人的故事,采用了灵活多变的叙事手法,而且在于其蕴含着作者对民族文化的深厚情感和历史责任感,对其他民族的作家有重要启发,值得系统研究。本书以阿克罗伊德自20世纪80年代以来发表的16部小说为分析文本,从其叙事艺术、创作主题和社会历史语境的深度关 ... | 詳情>> |  | 
|   | 彼得潘(精美彩图典藏版,梅子涵推荐,随书附赠唯美书签。写给不想长大的你) 『简体书』 作者:[英]詹姆斯·巴里 出版:中国友谊出版公司 日期:2022-10-01 《彼得·潘》讲述了小女孩温迪和两个弟弟约翰、迈克尔跟随小飞侠彼得潘来到神奇之境幻想岛,并在那里生活的故事。故事中的幻想岛是一个虚构的地方,在那里有无恶不作的海盗船长胡克,有印第安公主,还有无数的美人鱼以及仙子。温迪和两个弟弟后来回到了现实生活中,并逐渐将幻想岛的生活遗忘。故事的结尾,彼得潘再次出现在 ... | 詳情>> |  | 
|   | 小飞侠·彼得番 『简体书』 作者:詹姆斯 著 出版:南海出版公司 日期:2013-11-01 主人公彼得·潘是家喻户晓的动画人物,也是迪斯尼的帅哥型人物。他具有所有男孩子共有的特点:不想上学,热衷于冒险,天真纯洁,勇敢无畏……长大的代价是失去幼年时期的天真快乐,然而彼得·潘就是一位永远不会长大的小飞侠。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 小兔彼得和他的朋友们(上·中·下) 『简体书』 作者:[英]毕翠克丝?波特 出版:新世界出版社 日期:2017-08-01 《小兔彼得和他的朋友们》(全三册)收录了毕翠克丝波特的二十四部作品,包括《小兔彼得的故事》《小松鼠金坚果的故事》《格罗斯特的裁缝》等,这二十四篇美丽的童话与童谣既有趣、又美好,洋溢着友情,充满着爱心。这些活泼有趣的故事是孩子们睡前故事的不二选择,而节奏明快、朗朗上口的童谣则非常适合孩子们大声朗读。本 ... | 詳情>> |  | 
|   | 彼得兔:经典珍藏版(上、下册) 『简体书』 作者:[英]比阿特丽克斯?波特 出版:文化发展出版社 日期:2017-06-01 本书全套2册,收录了波特女士创作和绘制的21篇童话故事,2篇儿歌,故事中的主人公有调皮的小兔彼得、没礼貌的小松鼠纳特金、钓不到鱼的渔夫杰里米、爱干净的小不点儿鼠太太、一心想要自己孵蛋的杰迈玛、助人为乐的刺猬温克夫人这些小动物极富童心童趣,贴近儿童的内心世界,是陪伴孩子们成长的好伙伴。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 彼得潘 『简体书』 作者:巴里 出版:现代出版社 日期:2013-02-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 七彩童书坊:彼得兔的故事 『简体书』 作者: 出版:浙江少年儿童出版社 日期: ... | 詳情>> |  | 
|   | 晨曦中的大师 彼得汉德克传 『简体书』 作者:[德]马尔特·赫尔维希 著 张培 译 出版:人民文学出版社 日期:2024-10-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 财富稳健之路:拥有超过40年精算师经验的彼得·诺维尔什的人生理财课 『简体书』 作者:[美]彼得·诺维尔什[Peter Neuwirth] 出版:中国科学技术出版社 日期:2023-05-01 《财富稳健之路》中作者以40年的精算师经验,为读者提供如何在复杂的财务前景中生存的必要指导,为大量处于中间状态的人(既不是“富得流油”的人,也不是没有经济来源的人)而准备。他从金钱和概率、复杂性和变化以及人性特质和弱点等方面深刻诠释如何实现终身财务健康。作者通过讲故事的方式进行教授,不仅浅显易懂,而 ... | 詳情>> |  | 
|   | 数字化路径:MIT教授写给高管的转型手册 『简体书』 作者:[美]斯蒂芬妮·L.沃纳 [美]彼得·韦尔 [美 出版:机械工业出版社 日期:2024-07-01 麻省理工学院的研究科学家斯蒂芬妮·L. 沃纳、彼得·韦尔和艾娜·M. 塞巴斯蒂安在 与世界各地的高级管理人员合作多年后发现,这些领导者知道他们必须改变自己的业务,但 缺乏一个连贯的框架和共同的语言来指导和激励员工,让每个人都专注于一个共同的目标。 基于多年严谨的研究和来自超过1 000 家公司的数据 ... | 詳情>> |  | 
|   | 海德格尔导论(修订版)(未来哲学丛书) 『简体书』 作者:彼得·特拉夫尼 出版:商务印书馆 日期:2023-08-01 本书是对海德格尔哲学思想的全面介绍。著名海德格尔专家彼得·特拉夫尼基于文本,从海德格尔最早期的实际性的解释学到最晚期的四合思想,对生活的实际性、存在之意义、存在之历史、技术的本质等基本主题做了深入浅出的勾勒与描述,涉及海德格尔在各个时期的关键思想。 全书谋篇精致、比例恰当、思路清晰、不落俗套,有全面 ... | 詳情>> |  | 
|   | 达尔文主义种群与自然选择 『简体书』 作者:彼得·戈弗雷-史密斯 出版:商务印书馆 日期:2023-04-01 通过自然选择机制,演化过程塑造了千差万别的事物。如何恰切地刻画这个机制?这从达尔文起就成了一个大问题。这里的关键是,演化过程本身也是演化的产物,它随物种沿着生命之树的变异而同步变化。在本书中,彼得?戈弗雷-史密斯提出了一个适用范围广泛的“达尔文主义空间”思想工具,真正做到了把达尔文主义达尔文主义化。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 霍林斯学习脑科学系列:学习脑+全能学习法+学习的经营法(3册套装) 『简体书』 作者:彼得·霍林斯 后浪 出版:九州出版社 日期:2023-05-01 《学习脑 》 你知道吗:做总结、做标记、图形记忆、重复阅读—这些我们从小就在使用的学习方法都是低效的,因为它们对大脑的工作方式视而不见。大脑就如同肌肉,通过科学的训练,可以限度地释放潜能,又快又牢地掌握新知。而真正有效的学习方法,就是对大脑的科学训练。 彼得·霍林斯从事脑科学和学习法研究已有十几 ... | 詳情>> |  | 
|   | 树的呼吸 『简体书』 作者:彼得?渥雷本 出版:中信出版社 日期:2023-11-01 彼得·渥雷本是德国知名森林学家和科普作家,长年致力于环境保护事业。这本《树的呼吸》是他较新一部作品。作者根据自己在德国从事林业工作的经验,介绍了树木的一些不为人知的特点,并揭露了现代林业经济的弊病和对森林生态造成的破坏,以及这些事实对人类生活的影响。 全书分为“树的智慧”“林业的无知”“未来森林” ... | 詳情>> |  | 
|   | 面向未来的管理者 『简体书』 作者:[美]彼得·德鲁克 出版:机械工业出版社 日期:2024-01-01 彼得·德鲁克聚焦企业家的培养与发展,精选汇编了来自企业家、高级管理人员和教授的23篇论文。本书出版后一方面成为商学院对教育实践进行自我检验的指导性文献,不断挑战美国商学院教育模式中的“传统观念”;另一方面为广大企业管理者带来灵感,帮助他们思考应该做些什么准备,以便可以持续发现未来机遇并更好地承担起管 ... | 詳情>> |  | 
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