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      《读历史爱中国》编委会 编
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      穿越历史趣读孟子 传统文化国学儒家文化语文积累
        『简体书』 作者:文溪 编 出版:未来出版社 日期:2019-06-01 ...  | 
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      长江出版社 漫画趣读 中华历史名人 全10册
        『简体书』 作者: 出版:长江出版社 日期: ...  | 
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      小学作文技巧大全 读历史故事,学选材架结构
        『简体书』 作者:沈学武 出版:人民邮电出版社 日期:2025-09-01 “小学高分作文技巧大全”是一套专为小学生编写的作文指导图书,紧密贴合语文课标核心素养要求。此套书内容丰富,涵盖了100个既有趣又富含文化底蕴的传统故事,100个系统且高效的写作技巧练习,100篇精选自民国的优美范文以供鉴赏,同时还配有二年级至六年级的同步作文题目,旨在培养孩子的文化自信、审美创造能力 ...  | 
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      初中期末能力特训 道德与法治·历史与社会 七年级上
        『简体书』 作者:初中期末能力特训 道德与法治·历史与社会 编写组 出版:浙江教育出版社 日期:2023-12-01 为落实新课标的基本理念和学科核心素养,强化考试对教学的导向功能,我们组织了浙江省优秀教师编写了综合性的期末练习试卷集。本书注重从学生实际出发,命题紧扣新课程理念,内容全面,覆盖广泛,难易适度,特别重视考查学生在具体情境中运用知识的能力。本书以《道德与法治 七年级上》《中国历史 七年级上》《人文地理》 ...  | 
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      初中期末能力特训 道德与法治·历史与社会 八年级上
        『简体书』 作者:初中期末能力特训 道德与法治·历史与社会 编写组 出版:浙江教育出版社 日期:2023-12-01 为落实新课标的基本理念和学科核心素养,强化考试对教学的导向功能,我们组织了浙江省优秀教师编写了综合性的期末练习试卷集。本书注重从学生实际出发,命题紧扣新课程理念,内容全面,覆盖广泛,难易适度,特别重视考查学生在具体情境中运用知识的能力。本书以《道德与法治 八年级上》《中国历史 八年级上》为编写依据, ...  | 
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      看历史:解码历史现象背后的秘密
        『简体书』 作者:《看历史》杂志 编著 出版:工人出版社 日期:2017-06-01 本书共六章,分别1644,大明劫;跌落马背的大清;无言的戒石;马关之痛;南海一号与大航海时代;盐业维新。1644年,大明朝面临内忧外患,从开封之围到清军入关,再到南方弘光政权的灭亡,多方势力的合力杀死了大明王朝。清朝入主中原靠的是骑射功夫,但最终随着承平日久,军备废弛,八旗子弟从马背上跌落,王朝也走 ...  | 
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      读有所得106
        『简体书』 作者:读有所得 编辑部 出版:湖南文艺出版社 日期:2019-10-01 《读有所得》是在中共湖南省委宣传部的直接指导下,紧密结合时代发展需要而策划的连续出版物。2019年,根据新时代背景下的文化使命和价值追求,提炼出《读有所得》12期隐形主题。在文本编选上,《读有所得》将继续依托湖湘文化底蕴,提升阅读体验,传播崇高道德追求,树立美好理想信念。《读有所得(103)》收录 ...  | 
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      读有所得105
        『简体书』 作者:读有所得 编辑部 出版:湖南文艺出版社 日期:2019-08-01 《读有所得》是在中共湖南省委宣传部的直接指导下,紧密结合时代发展需要而策划的连续出版物。2019年,根据新时代背景下的文化使命和价值追求,提炼出《读有所得》12期隐形主题。在文本编选上,《读有所得》将继续依托湖湘文化底蕴,提升阅读体验,传播崇高道德追求,树立美好理想信念。《读有所得(103)》收录 ...  | 
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      读有所得103
        『简体书』 作者:读有所得 编辑部 出版:湖南文艺出版社 日期:2019-07-01 《读有所得》是在中共湖南省委宣传部的直接指导下,紧密结合时代发展需要而策划的连续出版物。2019年,根据新时代背景下的文化使命和价值追求,提炼出《读有所得》12期隐形主题。在文本编选上,《读有所得》将继续依托湖湘文化底蕴,提升阅读体验,传播崇高道德追求,树立美好理想信念。《读有所得(103)》收录了 ...  | 
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      读有所得108
        『简体书』 作者:读有所得 编辑部 出版:湖南文艺出版社 日期:2019-11-01 《读有所得》是在中共湖南省委宣传部的直接指导下,紧密结合时代发展需要而策划的连续出版物。2019年,根据新时代背景下的文化使命和价值追求,提炼出《读有所得》12期隐形主题。在文本编选上,《读有所得》将继续依托湖湘文化底蕴,提升阅读体验,传播崇高道德追求,树立美好理想信念。《读有所得(103)》收录了 ...  | 
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      读有所得107
        『简体书』 作者:读有所得 编辑部 出版:湖南文艺出版社 日期:2019-12-01 《读有所得》是在中共湖南省委宣传部的直接指导下,紧密结合时代发展需要而策划的连续出版物。2019年,根据新时代背景下的文化使命和价值追求,提炼出《读有所得》12期隐形主题。在文本编选上,《读有所得》将继续依托湖湘文化底蕴,提升阅读体验,传播崇高道德追求,树立美好理想信念。 ...  | 
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      读有所得104
        『简体书』 作者:读有所得 编辑部 出版:湖南文艺出版社 日期:2018-02-01 《读有所得》是在湖南省委宣传部的直接指导下,紧密结合时代发展需要而策划的连续出版物。2019年,根据新时代背景下的文化使命和价值追求,提炼出《读有所得》12期隐形主题: 1. 文化使命: 竞与进 胜与盛 时与识 新与兴 智与治 聚与巨 2. 价值追求: 深与远 苦与乐 富与强 舍与得 美与真 损与益 ...  | 
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      读有所得98
        『简体书』 作者:《读有所得》 编辑部 出版:湖南文艺出版社 日期:2019-02-01 《读有所得》围绕三新三典设计专栏及编选内容。三新是新思想、新知识、新经验;三典是传统经典、现代经典、国外经典。读本共设8个专栏:卷首特别推荐、古典、今文、译苑、文史撷英、书香和艺术欣赏 ...  | 
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      读有所得99
        『简体书』 作者:《读有所得》 编辑部 出版:湖南文艺出版社 日期:2019-03-01 《读有所得》围绕三新三典设计专栏及编选内容。三新是新思想、新知识、新经验;三典是传统经典、现代经典、国外经典。读本共设8个专栏:卷首特别推荐、古典、今文、译苑、文史撷英、书香和艺术欣赏 ...  | 
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      读有所得100
        『简体书』 作者:《读有所得》 编辑部 出版:湖南文艺出版社 日期:2019-04-01 《读有所得》围绕三新三典设计专栏及编选内容。三新是新思想、新知识、新经验;三典是传统经典、现代经典、国外经典。读本共设8个专栏:卷首特别推荐、古典、今文、译苑、文史撷英、书香和艺术欣赏 ...  | 
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      中国共产党历史学习百问
        『简体书』 作者:《中国共产党历史学习百问》编写组 编 出版:学习出版社 日期:2021-12-01 为深入学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神,帮助人们全面准确理解党的百年奋斗重大成就和历史经验,汇聚起坚定历史自信、创造历史伟业的磅礴力量,我们梳理出100余个关于党的历史的重大问题,组织理论界专家学者进行深入回答。 《中国共产党历史学习百问》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,观点准确, ...  | 
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      历史的智慧·帝国挣扎 : 戊戌变法到晚清新政 / 《国家人文历史》
        『简体书』 作者:《国家人文历史》 出版:大有书局 日期:2022-04-01 “有洋无民”的“天津教案”、戊戌变法后没有另立新主的政治考量、“立宪派”与皇族内阁的极限拉扯,拖住“晚清新政”的是帝国主义还是封建体制?拒绝西方贸易、镇压觉醒民意、固守将倾帝国……面对大厦轰塌前晚清的绝望挣扎,本书深入浅出地分析了清朝没落的真相。 ...  | 
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      读读童谣和儿歌(注音版)
        『简体书』 作者:金波 出版:商务印书馆国际有限公司 日期:2023-11-01 《读读童谣和儿歌》共4册,收录了金波、樊发稼、滕毓旭等多位儿童文学作者的儿歌童谣集。这些儿童歌谣带有童真童趣、朗朗上口、内容新颖。本书紧扣小学语文教材要求,引领家长带着孩子一起阅读,激发孩子的阅读兴趣,培养孩子从小自主阅读的好习惯。本书内文为彩色注音版,设置核心素养活动设计栏目,以习题的形式,帮助学 ...  | 
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      读毛泽东札记
        『简体书』 作者:陈晋 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2024-08-01 《读毛泽东札记》呈现的,是毛泽东读书做人的内修之道和治国理政的经验智慧。青年时代的毛泽东是怎样一个人?他是怎样被历史选择为中国共产党的领袖的?他深厚的主观素养和非凡的历史功绩有什么联系?怎样看毛泽东在当代中国的影响和意义? 毛泽东是如何从前人的经历中吸取经验教训的? 他是怎样知人善任 ...  | 
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      品读毛泽东
        『简体书』 作者:《理论中国》编辑部 编.杨明伟 主编,翟亚柳 副主编 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2024-09-01 《品读毛泽东》是由《理论中国》编辑部倾力打造的深入研究毛泽东思想与生平的著作。全书分为十编,通过独特的视角和精彩的细节,全方位展现了毛泽东的性格、气魄、历史决策以及个人情怀,旨在为读者提供一个立体、多维的伟人形象。 书中不仅详细描绘了毛泽东在重要历史时期的关键决策与行动,还深入挖掘了他作为思想家、 ...  | 
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