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[英]阿兰娜·科伦,著 钟季霖,译 张尚麟,审订
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节奏基础训练 高等艺术院校流行音乐专业教材系列 [美]安咚咚著
『简体书』 作者:[美]安咚咚 著 出版:上海音乐出版社 日期:2024-08-01 ... |
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中国舞蹈批评 慕羽著 “新世纪优秀人才支持计划”图书
『简体书』 作者:慕羽著 出版:上海音乐出版社 日期:2025-03-01 本书稿为*“新世纪优秀人才支持计划”。作为*部系统研究中国舞蹈批评历史和现状的专著,为了对舞蹈批评展开全面深入的系统性研究,本书稿先开启的就是进行“中国舞蹈批评”的梳理、分析和评价。内容包括“绪论”“正文”(九个章节)和“结语”等三个部分。在写作上,体现为“史论评”的充分整合。“史”表明力求“建构” ... |
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人生的枷锁(又译《人性的枷锁》。全新未删精装典藏本。毛姆耗费30年著成的心血之作。“我所有的作品都不如《人生的枷锁》让我
『简体书』 作者:威廉·萨默赛特·毛姆[英] 著,黄水乞 译 出版:陕西师范大学出版社 日期:2020-11-01 《人生的枷锁》取材于毛姆早年的真实生活经历,是毛姆的自传体小说。 主人公菲利普天生跛脚,且父母双亡,自小便被寄养在伯父家。幼小的菲利普因为跛脚经常遭人欺负和嘲笑。随着他逐渐长大,他决定离开学校。可他的试炼才刚刚开始,亲情、爱情、艺术、理想,他在迷茫之中兜兜转转,寻找人生的意义,但却再三受挫,差点荒 ... |
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闲情偶寄(全2册·中华经典名著全本全注全译丛书-三全本)新版
『简体书』 作者:李渔 著,杜书瀛 译注 出版:中华书局 日期:2025-04-01 《中华经典名著全本全注全译丛书:闲情偶寄(套装上下册)》内容丰富,涉及面很广。其中相当大的篇幅论述了戏曲、歌舞、服饰、修容、园林、建筑、花卉、器玩、颐养、饮食等艺术和生活中的美学现象和美学规律。他撰写此书确实下了很大功夫,运用了大半生的生活积累和学识库存。 ... |
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柬埔寨语900句(走进东盟丛书,高校外语教师编写,资深外教审译,语言纯正地道)
『简体书』 作者:韦柳宇 出版:广西人民出版社 日期:2023-08-01 《柬埔寨语900句》是走进东盟丛书中的一种。本书根据到柬埔寨旅行、商谈可能遇到的情境分为8个单元:基本用语、交流、出行、住宿、美食、游览、购物、求助,按语言使用场景设计了可能用得到的中柬文对照的句子,共计900句。每个句子从中文、柬埔寨文、模拟中文读音3个方面呈现,并在二维码里配套音频。在附录列出重 ... |
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印度尼西亚语900句(走进东盟丛书,高校外语教师编写,资深外教审译,语言纯正地道)
『简体书』 作者:张丽冬 出版:广西人民出版社 日期:2023-08-01 本书是走进东盟丛书中的一种。本书根据到印度尼西亚旅行、商谈可能遇到的情境分为8个单元:基本用语、交流、出行、住宿、美食、游览、购物、求助,按语言使用场景设计了可能用得到的中文与印度尼西亚文对照的句子,共计900句。每个句子从中文、印度尼西亚文、模拟中文读音3个方面呈现,并在二维码里配套音频。在附录列 ... |
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老挝语900句(走进东盟丛书,高校外语教师编写,资深外教审译,语言纯正地道)
『简体书』 作者:杨芳岚 出版:广西人民出版社 日期:2023-08-01 《老挝语900句》是走进东盟丛书中的一种。本书根据到老挝旅行、商谈可能遇到的情境分为8个单元:基本用语、交流、出行、住宿、美食、游览、购物、求助,按语言使用场景设计了可能用得到的中老文对照的句子,共计900句。每个句子从中文、老挝文、模拟中文读音3个方面呈现,并在二维码里配套音频。在附录列出重要电话 ... |
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泰国语900句(走进东盟丛书,高校外语教师编写,资深外教审译,语言纯正地道)
『简体书』 作者:黎春晓 出版:广西人民出版社 日期:2023-08-01 本书是走进东盟丛书中的一种。本书根据到泰国旅行、商谈可能遇到的情境分为8个单元:基本用语、交流、出行、住宿、美食、游览、购物、求助,按语言使用场景设计了可能用得到的中泰文对照的句子,共计900句。每个句子从中文、泰文、模拟中文读音3个方面呈现,并在二维码里配套音频。在附录列出重要电话和有关礼仪的提示 ... |
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缅甸语900句(走进东盟丛书,高校外语教师编写,资深外教审译,语言纯正地道)
『简体书』 作者:沈美兰,李俊 出版:广西人民出版社 日期:2023-08-01 《缅甸语900句》是走进东盟丛书中的一种。本书根据到缅甸旅行、商谈可能遇到的情境分为8个单元:基本用语、交流、出行、住宿、美食、游览、购物、求助,按语言使用场景设计了可能用得到的中缅文对照的句子,共计900句。每个句子从中文、缅甸文、模拟中文读音3个方面呈现,并在二维码里配套音频。在附录列出重要电话 ... |
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越南语900句(走进东盟丛书,高校外语教师编写,资深外教审译,语言纯正地道)
『简体书』 作者:余云、[越南]冯氏贞 出版:广西人民出版社 日期:2023-08-01 《越南语900句》是走进东盟丛书中的一种。本书根据到越南旅行、商谈可能遇到的情境分为8个单元:基本用语、交流、出行、住宿、美食、游览、购物、求助,按语言使用场景设计了可能用得到的中越文对照的句子,共计900句。每个句子从中文、越南文、模拟中文读音3个方面呈现,并在二维码里配套音频。在附录列出重要电话 ... |
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马来西亚语900句(走进东盟丛书,高校外语教师编写,资深外教审译,语言纯正地道)
『简体书』 作者:韦县 出版:广西人民出版社 日期:2023-08-01 本书是走进东盟丛书中的一种。本书根据到马来西亚旅行、商谈可能遇到的情境分为8个单元:基本用语、交流、出行、住宿、美食、游览、购物、求助,按语言使用场景设计了可能用得到的中文与马来西亚文对照的句子,共计900句。每个句子从中文、马来西亚文、模拟中文读音3个方面呈现,并在二维码里配套音频。在附录列出重要 ... |
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东亚同文书院中国调查手稿目录选译(海外藏中国民俗文化珍稀文献)
『简体书』 作者:孔征 译 出版:陕西师范大学出版社 日期:2023-12-01 本书是“十三五”国家重点图书出版规划项目、国家出版基金项目“海外藏中国民俗文化珍稀文献”的一种。本书整理、翻译了二十世纪初日本东亚同文书院在华调查手稿的部分目录。东亚同文书院是日本在上海所设立的高等学府,作为该校最有特色的便是其学生在最后一学年开展的长达数月的集中于中国的民俗风情、商业经济方面的专题 ... |
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正版神曲但丁著名家名译世界文学名著中文版无删减全译全本地狱篇净界篇天堂篇原版原著学生初高中生青少年课外阅读图书
『简体书』 作者:但丁 出版:万卷出版公司 日期:2017-12-01 ... |
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王国维译:辨学-崇文学术·逻辑03
『简体书』 作者:[英]耶方斯 著,王国维 译 出版:崇文书局(原湖北辞书出版社) 日期:2024-05-01 王国维(1877—1927)于1907—1911年任职于清政府学部编译图书局,1908年翻译了英国学者随文(即耶芳斯[Jevons],1835—1882)的《逻辑基础教程:演绎与归纳》(Elementary Lesson in Logic: Deductive and Inductive)一书,当年 ... |
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猫豆,绘本妈妈海桐推荐(《窗边的小豆豆》出版人猿渡静子新译佳作!)
『简体书』 作者:[日]长井理佳 著,[日]久保晶太 绘,[日]猿渡静子 译 出版:长江文艺出版社 日期:2024-12-01 这是一个只有被神秘的猫咪选中的孩子,才能得到不可思议豆子的神秘故事。一日,小豆豆意外收到了一包神秘的豆子。她把豆子埋在院子里,给它浇水后,居然出现了56只小小的猫咪!它们在一起吵闹、捉迷藏、抢食物……还拉着小豆豆一起,来了一场盛大的夏日大游行!快来加入它们,玩一场真正的“藏猫猫”游戏。 ... |
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小学审辩阅读教学指导实务(高年级)
『简体书』 作者:罗坤 出版:中国纺织出版社 日期:2023-04-01 小学审辩阅读教学指导实务(高年级)为小学高年级(五、六年级)语文审辩阅读教学指导,书中包含小学审辩阅读教学理论解读和 19 篇优秀课案设计。帮助语文教师在审辩阅读教学理论学习的基础上,通过语文课堂实现对学生审辩阅读素养的培养。在每篇教学设计之后,有针对性的点评与教学指导,为进一步完善教学提供了方向。 ... |
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小学审辩阅读教学指导实务(中年级)
『简体书』 作者:李军 出版:中国纺织出版社 日期:2023-04-01 小学审辩阅读教学指导实务(中年级)为小学中年级(三、四年级)语文审辩阅读教学指导,书中包含小学审辩阅读教学理论解读和 18 篇优秀课案设计。帮助语文教师在审辩阅读教学理论学习的基础上,通过语文课堂实现对学生审辩阅读素养的培养。在每篇教学设计之后,有针对性的点评与教学指导,为进一步完善教学提供了方向。 ... |
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小学审辩阅读教学指导实务(低年级)
『简体书』 作者:李军 出版:中国纺织出版社 日期:2023-10-01 小学审辩阅读教学指导实务(低年级)为小学低年级(一、二年级)语文审辩阅读教学指导,书中包含小学审辩阅读教学理论解读和优秀课案设计。帮助语文教师在审辩阅读教学理论学习的基础上,通过语文课堂实现对学生审辩阅读素养的培养。在每篇教学设计之后,有针对性的点评与教学指导,为进一步完善教学提供了方向。 ... |
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读经典-安徒生童话 (软精装本 名家足本全译,三年级(上 )小学生书目 经典童话。石琴娥 译)
『简体书』 作者:[丹]安徒生 著,石琴娥 译 出版:吉林大学出版社 日期:2018-04-01 ... |
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审美学教程
『简体书』 作者:王建疆 出版:复旦大学出版社 日期:2021-08-01 将审美形态、审美文化以及艺术的创造和欣赏等和人生境界联系加以思考,凸现了人生修养和人生境界在审美活动和审美学中的重要地位。 ... |
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