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[美]美国心理学会 编，周晓林，叶铮，张璇，曹琳 译
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环境心理与危机决策
『简体书』 作者：时勘等 出版：科学出版社 日期：2024-08-01 《环境心理与危机决策》从加强生态文明建设入手，完成了生态监控评估系统的构建，探索了公共卫生事件中民众的心理行为特征，提出了青少年心理筛查与危机干预的新方法，并将漂浮疗法引入患者治疗和心理辅导教育中，取得了显著成效；还从网络大数据整合角度，在人职智能匹配、领导危机决策和360度反馈评价等方面取得了成果 ... |
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女性心理保健指南
『简体书』 作者：郑睿敏，张达明 著 出版：人民卫生出版社 日期：2025-02-01 随着社会的进步，妇女心理保健日益受到重视，目前市场尚无针对妇女人群全生命周期心理保健的技术指南，市场有一定需求。本书由中国疾病预防控制中心妇幼保健中心、中华预防医学会生殖健康分会、中国妇幼保健协会组织编写，对于指导和规范妇女心理保健行业技术具有重要意义。本书对女性全生命周期心理保健重点阶段和重点问题 ... |
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大学生职业心理素养
『简体书』 作者：李广 刘永晓 主编 出版：西南交通大学出版社 日期：2025-06-01 本书是培育大学生职业心理素养的教材。就业是最基本的民生，而我国高等教育的人才培养总体滞后于经济社会发展需求，高等教育供给不断增加而毕业生就业率逐渐降低。因此，开展对大学生职业心理素养的研究显得很有必要。本书主要讲解了大学生职业心理素养基础知识，大学生职业心理自我认知，大学生职业环境认知与应对、大学生 ... |
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媒介使用的心理和行为
『简体书』 作者：党君著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-10-01 本书的核心创新之处在于采用了传播学和心理学相融合的学科交叉范式建构全书内容。全面和深入认识人类信息的传播过程离不开对受众心理和行为的剖析，本书一方面对媒介使用的心理和行为规律进行了系统探讨；另一方面还对社会生活中典型的媒介使用案例进行了心理和行为分析。本书通过将理论和应用相结合的方式，为大众从一个全 ... |
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文艺创作中的自恋心理
『简体书』 作者：缪丽芳 出版：复旦大学出版社 日期：2024-10-01 本书以文艺创作中的自恋心理为研究对象，梳理了心理学中的自恋理论的发展脉络，探讨了自恋心理对文艺创作者的创作动力、作品风格产生的影响，以及对其个人生活所带来的冲击。在此基础上，作者提出自恋心理对于创作具有双重作用，应发挥它的积极面，并突破其局限性。 本书坚持让文艺理论回归文艺创作和作品本身，将理 ... |
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人生期望心理探微
『简体书』 作者：彭豪祥 出版：武汉大学出版社 日期：2024-09-01 本书对期望的本质、特性、类型、结构要素、心理架构、心理过程及其结果效应等基本问题进行初步探讨，并从理论与实践的结合上，就现实生活中人们的期望心理与行为展开了较为广泛而细致的解读，其中包括人们生活中普遍存在或广为关注的刺激寻求、安全、归属、爱、声誉、成就、健康、幸福、道德、角色等领域中常见的期望心理现 ... |
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大学生积极心理素养
『简体书』 作者：主审 田义轲，主编 张利萍，费廷坤，刘倩 出版：高等教育出版社 日期：2025-01-01 《大学生积极心理素养》是立足当前高校大学生心理健康教育的新要求，旨在帮助学生培养积极心理品质的一本教材。本教材结构清晰，内容丰富，共包括十章，涵盖了心理学科学知识、自我认知、情绪和压力管理、人际交往和社会影响、学习能力、亲密关系、心理危机、生命意义等主题。通过本教材，学生可以掌握系统的心理学和心理健 ... |
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秘书心理与行为（第二版）
『简体书』 作者：侯典牧、郅利聪 出版：重庆大学出版社 日期：2025-06-01 本书以培养应用性技能型人才为目标，具有实用性强、强化心理素质训练等特色。 全书共分十个模块，涵盖秘书心理与行为多方面内容。模块一介绍秘书心理学及其学习意义与方法；模块二至模块七，分别阐述秘书的社会角色、适配个性心理、职业价值观、知识能力、人际交往心理以及与领导的关系等；模块八讲述激励理论在秘书工作中 ... |
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心理危机康复处方
『简体书』 作者：于恩彦，叶祥明 出版：浙江大学出版社 日期：2025-09-01 本书力求以轻松活泼通俗易懂的语言，向大众介绍面对突发不良事件时常会出现的心理问题及相应的缓解方法。每一个常见问题，我们都会以一个生动的案例展开，并对案例进行专业性的分析，然后给出实用的心理处方。为了增强可读性，书中还包括一些名人名言与健康小贴士。全书共50个问题，其中问题1～3主要介绍了心理危机的一 ... |
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心理统计方法与应用
『简体书』 作者：邵志芳 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 扎实的统计学基础是每一位心理学学子职业发展的基石。本教材专门为心理学专业高年级本科生和硕士研究生编写，以实际问题为出发点，力求深入浅出地讲解统计学原理与应用。 教材不仅深入讨论了初级心理统计方法，包括概率与矩阵计算、概率分布、抽样分布、参数假设检验、非参数检验·随机化检验，还全面介绍了各种高级心理 ... |
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社区矫正心理工作
『简体书』 作者：张姣妹， 刘俊辉 出版：中国政法大学出版社 日期：2024-08-01 党的二十大报告指出，完善社会治理体系，健全共建共治共享的社会治理制度，提升社会治理效能。社区矫正工作就是打造共建、共享、共治的社会治理体系的一项重要内容。其中，心理矫治工作推进和发展的最终方向是专业力量与社会力量相结合，体现了以人为本理念，彰显出社会主义法治的优越性。本书第一章论述了社区矫正心理工作 ... |
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中小学生心理问题解决之道
『简体书』 作者：陈祉妍 出版：北京师范大学出版社 日期：2025-03-01 本书以心理学理论为基础，结合丰富的教育实践，针对中小学生的学习问题、心理行为问题以及应激事件与适应性三大板块展开。内容包括学习动机缺失、考试焦虑、读写困难、课堂纪律、自卑抑郁、自伤自杀行为、校园欺凌等14类典型心理问题的表现及对策，为每一类问题提供了具体、可操作的解决方案。这些方案不仅包括教学策略的 ... |
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美国儿科学会育儿百科+产后身体修复计划
『简体书』 作者：[美]塔尼娅?奥尔特曼 [德]尤利亚娜?阿夫拉姆 出版：北京科学技术出版社 日期：2022-03-01 《美国儿科学会育儿百科》（第7版） 这是一部儿科医生推荐、值得父母信赖的育儿百科。凝结百位儿科医生的智慧，经过7次全面修订，内容具有科学性、先进性和全面性。在本书中，你将获得以下方面的信息。 ??妊娠期的营养、运动和筛查； ??分娩的过程及相关事宜； ??新生儿的全面护理； ??早产儿的 ... |
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孩子心理自愈力
『简体书』 作者：曹宇月辰 出版：金盾出版社 日期：2025-05-01 本书是一本儿童心理漫画书，全书共九个章节，再现了九种孩子生活中常见的心理难题，和孩子一起分析问题，寻找问题出现的原因以及解决办法，帮助孩子更加了解自己内心，做到及时发现自己的情绪问题并解决。本书语言通俗，图画生动有趣。 ... |
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美国儿科学会幼儿亲子游戏（1～3岁）
『简体书』 作者：[美]安妮?H.扎克里[Anne H. Zachry]著，崔 出版：北京科学技术出版社 日期：2021-10-01 远离电子屏幕，培养健康快乐的宝宝！ 在《美国儿科学会幼儿亲子游戏》一书中，扎克里博士教你利用家中日常用品，制作趣味益智玩具，和宝宝一起玩亲子游戏。扎克里博士认为，排除电视、平板设备和电子玩具的干扰，能够促进宝宝语言、运动和社交技能，甚至是同理心的发展。关掉电子屏幕，准备好和宝宝一起玩亲子游戏吧！ ... |
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美国骨科医师学会骨科知识更新：肩部与肘部
『简体书』 作者：[美]格雷戈里·P.尼克尔森 著，查晔军 译 出版：北京科学技术出版社 日期：2024-04-01 本书是由美国骨科医师学会（AAOS）组织编写的大型骨科学丛书的肩肘分册，是AAOS官方授权出版的简体中文版专著。当今世界肩肘外科学领域的顶尖专家汇聚一堂编写本书，旨在为读者提供领先的新知识，讨论学科新进展和有争议的问题，包括肩袖修复、胶原蛋白补片的使用等。书中还深入探讨了一些创新性的评估和治疗方案， ... |
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万千心理·犯罪心理学（第11版）
『简体书』 作者：[美]柯特·R.巴托尔[Curt R. Bartol]，安妮 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-01-01 《犯罪心理学（第11版）》旨在用心理学的观点探讨犯罪问题，整合近年来犯罪心理学的研究成果和案例，全面而深入地阐述当代犯罪心理学的理论、研究和应用。本书涉及犯罪行为的界定与分类；犯罪行为的发展因素、生物因素及学习和情境因素；攻击和暴力行为；未成年人违法犯罪行为；异常人格的犯罪行为；心理失常的犯罪行为； ... |
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青少年心理护航手册
『简体书』 作者：李妍 出版：中国经济出版社 日期：2024-12-01 本书是一本关于青少年成长的亲子共读书，聚焦青少年成长主题，以实用性和指导性为原则，针对青少年时期普遍存在的学习与成长困惑，给出深入浅出的分析和具体可行的建议，抗挫篇，旨在帮助青少年建立一套健康的心理防御机制；学习篇，致力于引导青少年发掘自身潜力；沟通篇，倾向于为青少年点亮沟通之路，最终引导青少年找到 ... |
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癌症患者的心理疏导
『简体书』 作者：俞新燕 编 出版：中国医药科技出版社 日期：2023-10-01 本书为“癌症·医生说”分册之一，主要介绍了饮食与营养指导、用药指导、居家中医调养指导、活动康复指导、专项护理指导、心理康复指导、暖心指导及不同症状的居家护理，鼓励患者及家属参与疾病照护的全过程，另外还介绍了5位肿瘤患者进行照护指导的真实故事。全书采用问答形式进行详细介绍，语言通俗易懂，适合广大读者特 ... |
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教师的6节心理课
『简体书』 作者：刘春荣 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-12-01 本书以发展心理学为基础构建教师心理赋能的方法论与实践方案，以团体辅导结合生活故事叙事法为技术手段，以主题写作为形式，引导教师调节自我情绪、发现自我价值、收获社会支持、提升工作投入、提升自我效能感。每节课通过一个心理维度触及教师的回忆，以专家心理学知识分享结合团体成员故事叙述的形式构建“他人传授－内化 ... |
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