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      [日]中村力 著, 魏海波 赵静玮 赵力婷 译
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      专注力训练数学游戏书量与计量真有趣
        『简体书』 作者:专注力训练编委会 出版:吉林科学技术出版社 日期:2021-09-01 《量与计量真有趣》它包含了有趣的量与计量的数学故事,测量游戏等,小读者通过对本书的阅读会对量与计量的概念有一个清晰的认识,以及掌握如何在生活中运用它们。 ...  | 
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      从今天开始画水彩--花卉篇
        『简体书』 作者:[日]中村爱 著 出版:辽宁科学技术出版社 日期:2020-12-01 这是一本水彩教程类图书,作者是在日本和中国国内都比较知名的中村爱。书内介绍了大约30种花花草草的画法,适合水彩爱好者的口味。书内详细讲解了水彩花卉的基本技法和绘制窍门,例如哪里打湿,哪里平涂,哪里晕染,哪里叠色,连清水涂抹的区域都用斜线表示得清清楚楚。所以,上手超容易,能让读者在短期内就取得很大进步 ...  | 
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      儿童思维训练365天分级测评 初级篇
        『简体书』 作者:日本幼儿教育实践研究所,久野泰可 著,魏海波,高翼,杨本明等 出版:广西师范大学出版社 日期:2020-02-01 《儿童思维训练365天分级测评》系列是针对3-7 岁儿童思维能力设计的一套综合测评,共分为初级、中级、高级三个级别。初级篇为分级测评的基础篇,通过六大领域的测评题目对儿童的数理逻辑、空间图形概念和语言表达能力进行初步的了解与把控,剖析儿童常见的错误并分析原因,为家长提出指导策略,帮助家长正确认知儿童 ...  | 
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      儿童思维训练365天测评 高级篇(上、下)
        『简体书』 作者:日本幼儿教育实践研究所,久野泰可 著,魏海波,高翼,杨本明等 出版:广西师范大学出版社 日期:2020-02-01 《儿童思维训练365天分级测评》系列是针对3-6 岁儿童思维能力设计的一套综合测评,共分为初级、中级、高级三个级别。全书结合当代*的思维能力要求,以久野教学法为核心,对儿童的数字逻辑、空间图形、语言表达、生活常识等六大领域能力做了科学系统测评。该套测评源自丰富的教学实践,不但 总结学龄前儿童在学习中 ...  | 
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      会交际才不会被孤立
        『简体书』 作者:赵静 出版:河北少年儿童出版社 日期:2017-05-01 本套书是《允许我流三滴泪系列》的延续,素材全取自孩子的新一批来信。全书由正文、情绪涂改液、调试指南针、选项分析几个板块栏目构成。面对孩子们新的来信,赵静老师结合当下实际继续为孩子们解答疑惑,疏通心理困惑。 ...  | 
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      心平气和地征服分数
        『简体书』 作者:赵静 出版:河北少年儿童出版社 日期:2017-05-01 本套书是《允许我流三滴泪系列》的延续,素材全取自孩子的新一批来信。全书由正文、情绪涂改液、调试指南针、选项分析几个板块栏目构成。面对孩子们新的来信,赵静老师结合当下实际继续为孩子们解答疑惑,疏通心理困惑。 ...  | 
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      我有办法管理好自己
        『简体书』 作者:赵静 出版:河北少年儿童出版社 日期:2017-05-01 本套书是《允许我流三滴泪系列》的延续,素材全取自孩子的新一批来信。全书由正文、情绪涂改液、调试指南针、选项分析几个板块栏目构成。面对孩子们新的来信,赵静老师结合当下实际继续为孩子们解答疑惑,疏通心理困惑。 ...  | 
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      步步领先的好习惯
        『简体书』 作者:赵静 出版:河北少年儿童出版社 日期:2017-05-01 本套书是《允许我流三滴泪系列》的延续,素材全取自孩子的新一批来信。全书由正文、情绪涂改液、调试指南针、选项分析几个板块栏目构成。面对孩子们新的来信,赵静老师结合当下实际继续为孩子们解答疑惑,疏通心理困惑。 ...  | 
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      校园里的生存智慧
        『简体书』 作者:赵静 出版:河北少年儿童出版社 日期:2017-05-01 本套书是《允许我流三滴泪系列》的延续,素材全取自孩子的新一批来信。全书由正文、情绪涂改液、调试指南针、选项分析几个板块栏目构成。面对孩子们新的来信,赵静老师结合当下实际继续为孩子们解答疑惑,疏通心理困惑。 ...  | 
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      成长不再烦恼-允许我流三滴泪系列 第二季
        『简体书』 作者:赵静 出版:河北少年儿童出版社 日期:2017-05-01 本套书是《允许我流三滴泪系列》的延续,素材全取自孩子的新一批来信。全书由正文、情绪涂改液、调试指南针、选项分析几个板块栏目构成。面对孩子们新的来信,赵静老师结合当下实际继续为孩子们解答疑惑,疏通心理困惑。 ...  | 
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      楚剧时空格局演变与传承发展
        『简体书』 作者:赵静 出版:人民出版社 日期:2017-05-01 由赵静*的《楚剧时空格局演变与传承发展》分为三部分,系统介绍了楚剧时空格局演变的特点规律和现代传承发展的相关知识。**章为第一部分,在总结楚剧基本特征和艺术特点的基础上,分析了楚剧发展现状,提出了楚剧保护与传承的必要性和意义;第二部分包括第二至第四章,主要从时间和空间二维角度。记述了楚剧的六个时间发 ...  | 
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      班里那些事儿系列:流浪猫改变了我的坏习惯
        『简体书』 作者:赵静 出版:浙江大学出版社 日期:2019-10-01 班里那些事儿系列是著名儿童文学作家、教育专家、情感顾问赵静的校园小说之一。本书以小读者来信作为引子,结合来信中的校园热门话题展开故事,贴近当下校园生活。 《朗读女王的魔法》:告诉你一个惊天大绯闻:天不怕地不怕的体育王子林球球,有了很在意的人啦!为了这个人,他可以热情高涨地背诵以前*讨厌的课文,可以 ...  | 
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      班里那些事儿系列:朗读女王的魔法
        『简体书』 作者:赵静 出版:浙江大学出版社 日期:2019-10-01 班里那些事儿系列是著名儿童文学作家、教育专家、情感顾问赵静的校园小说之一。本书以小读者来信作为引子,结合来信中的校园热门话题展开故事,贴近当下校园生活。 《朗读女王的魔法》:告诉你一个惊天大绯闻:天不怕地不怕的体育王子林球球,有了很在意的人啦!为了这个人,他可以热情高涨地背诵以前*讨厌的课文,可以 ...  | 
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      班里那些事儿系列:我会改善不妙处境啦
        『简体书』 作者:赵静 出版:浙江大学出版社 日期:2019-10-01 班里那些事儿系列是著名儿童文学作家、教育专家、情感顾问赵静的校园小说之一。本书以小读者来信作为引子,结合来信中的校园热门话题展开故事,贴近当下校园生活。 《朗读女王的魔法》:告诉你一个惊天大绯闻:天不怕地不怕的体育王子林球球,有了很在意的人啦!为了这个人,他可以热情高涨地背诵以前*讨厌的课文,可以 ...  | 
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      班里那些事儿系列:我是这样爱上作文的
        『简体书』 作者:赵静 出版:浙江大学出版社 日期:2019-10-01 班里那些事儿系列是著名儿童文学作家、教育专家、情感顾问赵静的校园小说之一。本书以小读者来信作为引子,结合来信中的校园热门话题展开故事,贴近当下校园生活。 《朗读女王的魔法》:告诉你一个惊天大绯闻:天不怕地不怕的体育王子林球球,有了很在意的人啦!为了这个人,他可以热情高涨地背诵以前*讨厌的课文,可以 ...  | 
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      中餐烹饪英语
        『简体书』 作者:张艳红 赵静 出版:重庆大学出版社 日期:2023-11-01 本书分为10个单元。每个单元编写体例一致,由You will be able to,Warming,Now I can Learn,Now I Can Speak,Now I Can Read,Now I Can Do,Word List,Learning Tips和My Blog 9部分组成。本书 ...  | 
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      区域视角:川西康区的语言认同与语言教育
        『简体书』 作者:赵静著 出版:团结出版社 日期:2023-11-01 ...  | 
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      生物特征识别技术与城市敏捷治理 科技发展与治理前沿论丛
        『简体书』 作者:朱旭峰,赵静,陈天昊,楼闻佳 出版:中国科学技术出版社 日期:2024-08-01 生物特征识别技术的应用对强化城市管理效能、提升城市管理能力至关重要。本书系统介绍了生物特征识别技术的发展现状及在不同领域的应用,梳理了技术应用潜在的风险,总结了中国及全球有关生物特征识别技术的法律与政策体系、司法探索与治理实践,提出了有关技术应用的城市敏捷治理思路,以帮助强化城市管理效能,提升城市管 ...  | 
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      信息时代乡村教育振兴路径研究
        『简体书』 作者:赵静华 潘巧明 叶芳 著 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-06-01 本书从乡村教育体系、乡村教育资源、 乡村学校、乡村校长、乡村教师、乡村学生、乡村课堂和乡村课后服务等八个层面剖析信息时代乡村教育振兴的现状、困境和归因,希望能够探索出一条信息时代乡村教育振兴的有效路径。本书基于乡村教育相关研究成果,结合了大量相关法律法规和政策文件, 以及对丽水的乡村学校进行的问卷调 ...  | 
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      突破与变革:名校长(园长)引领下的山区教育振兴
        『简体书』 作者:潘巧明 赵静华 编著 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-06-01 本书选录了中学、小学、幼儿园等不同学段45 位山区校长园长的学校管理改革经验,结集展现了山区教育振兴大背景下各位优秀校长的教育突破与变革智慧。全书分为三个模块:育人理念模块主要围绕“爱的教育”“幸福教育”“德育教育”“美育教育”等主题阐述了新时代山区教育突破与变革的精神内核:治校方略模块围绕“山 ...  | 
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