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国际学生教育管理研究 7
『简体书』 作者:程爱民, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-10-01 图书名称:国际学生教育管理研究 7 条 形 码:9787544683340 作者:程爱民, 主编 开本:16 ... |
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国际中文教育多维研究
『简体书』 作者:沈玲 白云 彭建玲 出版:四川大学出版社 日期:2025-09-01 该书收录了昆明理工大学国际学院部分教师、学生及相关领域的专家学者的优秀文章,本辑计有二十余篇。总的来看,这些文章可以分为国际中文教育中的汉语本体研究、国际中文教育中的三教问题研究、国际中文教育跨文化交际问题研究三大类。内容较多、较广,涉及国际中文教育的研究热点,具体探讨了专业建设、三教问题、语言规划 ... |
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音乐课堂教学和音乐美育教育研究
『简体书』 作者:官秀金 出版:光明日报出版社 日期:2024-06-01 本书是一本教育文集,马克思认为社会的进步是人类追求美的结晶。从古今中外的历史来看,美育总是伴随着人类文明、社会文化的发展而同步发展,美育也始终是整个教育事业的一个重要组成部分。音乐教育是进行审美教育的重要组成部分,是对在校大学生进行全面素质教育的主要内容。美育中音乐教育有着独特的功能和作用,这是其他 ... |
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新时代思想政治教育创新问题研究
『简体书』 作者:侯勇、徐海楠 出版:学习出版社 日期:2024-09-01 思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和政治优势。思想政治教育学科既需要推进工作方法研究,也需要推进中国特色的思想政治教育学创新研究,运用系统观念一体推动学科体系、教学体系、人才培养体系等体系化建设,服务立德树人与治国理政需要。 本书以新时代思想政治教育创新问题为研究对象,秉持理论基础、历史演进、现 ... |
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壮汉双语教育与民族语言文化研究
『简体书』 作者:杨海龙 谭群瑛 出版:广西科学技术出版社 日期:2025-03-01 本书内容涵盖广泛、结构清晰,分为语言文字研究、语言教育研究以及语言生活研究三个部分,共收录论文26篇。书中的论文不仅分析了不同少数民族语言的特点和规律,探讨了语言与文化的互动关系,还深入剖析了民族语言教育的现状和存在的问题,并提出改进的建议。同时,更是关注了新媒体技术在语言教学中的应用,以及语言和谐 ... |
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工程硕士教育国际认证研究
『简体书』 作者:张建民、乔伟峰、贺世宇、陶金虎 出版:清华大学出版社 日期:2024-07-01 工程师国际认证是中国工程师走出去的必经之路,需求迫切,亟待突破。本书为中国工程院近期重要研究课题之一,结合国际工程教育中心的核心使命,研究探索如何推动工程教育和注册工程师国际认证,深入分析创建工程硕士教育认证《北京协议》的关键挑战和可行性,提出推进我国工程硕士教育国际认证的《北京协议》的基本思路、推 ... |
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思想政治教育教学创新研究
『简体书』 作者:刘曙光 著 出版:线装书局 日期:2025-01-01 本书为研究高校开展思想政治教育的专著。主要论述思想政治教育是我们党的光荣传统和政治优势,是社会主义精神文明建设的一项基础工程,是我们各项工作顺利开展的生命线,高等学校的根本任务是育人,高校承担着人才培养、科学研究和服务社会的职能,是培养全面发展的高素质人才的摇篮,思想政治教育在高校显得尤为重要。作为 ... |
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孤儿学生心理健康教育研究
『简体书』 作者:王江洋 出版:知识产权出版社 日期:2024-12-01 本书是作者主持的国家社会科学基金“十三五”规划2016年度教育学一般课题“去自我污名心理视域下的孤儿学生心理健康教育研究”(课题批准号BHA160087)的研究成果。 全书关注的研究对象群体为因父母不能正常履行监护责任,而接受福利资助集中养育的孤儿学生,研究中心思想围绕如何开展孤儿学生心理健康教育问 ... |
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医事法学本科教育标准研究
『简体书』 作者:刘毅、朱小平 出版:高等教育出版社 日期:2024-11-01 本书以国家社会科学基金教育学一般课题“法治中国背景下我国医事法学本科教育标准研究”为依托,根据我国医事法学学科和本科人才培养的基本特征,以医事法学本科教育标准的内涵界定和模型建构为逻辑起点,以多层多维立体构建为核心内容开展研究。 本书共三篇。第一篇为历史与现状,第二篇为比较与启示,第三篇为标准构建。 ... |
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思想政治教育话语演进研究
『简体书』 作者:闫薇著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-06-01 本书以马克思主义的立场、观点和方法为指导,在对建党百年来思想政治教育话语及其演进历程进行解读的基础上,探索在党的建设不同历史时期思想政治教育话语的演进轨迹、蕴含的发展规律,并结合时代演进特征展望话语发展取向,从而推进新时代思想政治教育话语转换的深入发展,在承传赓续中深化民众对人民性思想的认同,为思想 ... |
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乡城迁移家庭的教育期望研究
『简体书』 作者:戴红宇 出版:知识产权出版社 日期:2025-08-01 乡城迁移家庭是乡土中国向着城乡中国、城镇中国转变过程中的时代缩影。乡城迁移家庭中,父母对子女有何种教育期望、如何实现这种教育期望,对于子女成长和家庭建设有着直接而深远的影响。本书以教育bu基础教育改革实验区沙市为主要田野,通过面向乡城迁移家庭开展问卷调查、访谈和观察,结合家长、教师、子女三个角度的数 ... |
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少儿钢琴教育技巧与心理研究
『简体书』 作者:张梦笑 出版:中国戏剧出版社 日期:2024-03-01 本书将深入介绍与探讨少儿钢琴教育的技巧与心理方面的研究,以帮助家长和 教师更好地指导孩子学习钢琴,并取得更好的学习效果。本书共分为七个章节。第一章阐释少儿钢琴教育发展史。该章节将深入探讨中国少儿钢琴教育的发展历程,以及世界主要国家在少儿钢琴教育领域的情况。此外,本章节还将从多元视角出发,探讨中国当代 ... |
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中国教育:研究与评论(第32辑)
『简体书』 作者:丁钢 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-12-01 本书呈现了由不同视角出发的四个研究成果。一是以高校分类评价框架为研究对象,探究了中国公办普通本科高校分类评价框架的优化路径与策略。二是对跨国婚姻移民女性和负责技能教育的相关人员进行深度访谈,研究了在异国他乡的技能学习和习得对移民女性生活和劳动的影响。三是基于质性研究的深度访谈,揭示了人工智能工程师专 ... |
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中国教育:研究与评论(第29辑)
『简体书』 作者:丁钢 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-12-01 本书呈现了由不同视角出发的四个研究成果。一是阐述了教育图像研究的兴起及发展历程、具有的学科立场和理论范式,建构了教育图像阐释的三种方式。二是探讨了泛剧场在激发个体的空间创造能力、唤醒个体的身体-空间感知能力、发展个人在剧场空间中的话语能力等方面的作用。三是基于“凝视”理论视角对学习直播间的学习文化实 ... |
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当代俄罗斯价值观教育战略研究
『简体书』 作者:雷蕾 出版:光明日报出版社 日期:2024-06-01 本书坚持以马克思主义为指导,坚持自信自立的中华民族立场,坚持和美共进的中华文化立场,秉持系统思维,以“战略”为研究聚焦,在教育文化传统与时代特征的有机统一中,积极破解价值观教育在当今俄罗斯“何以可能”和“何以可为”问题。重点围绕“强劲有力的政策保障”“继承发展的理论基础”“显隐结合的课程体系”“多维 ... |
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新时代大学生使命教育研究
『简体书』 作者:王文山 著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-11-01 著作以新时代大学生使命这一思想政治教育的崭新视角作为研究基点,分为七个章节。首先进行基础研究,对新时代大学生使命教育的内涵本质、学理支撑、现实境遇进行充分分析论证;其次开展实证分析,在911人参与预调研的基础上对问卷进行修改完善后,正式问卷调查和访谈交流有16000余人参与;再次进行理论建构,将调研 ... |
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私学教育与中国古代社会发展研究
『简体书』 作者:吴霓 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-08-01 本书“绪论”部分阐述了研究和审视中国古代私学发展的几个视角,分析了私学在中国古代社会的地位和作用。第 一章到第五章,依据翔实的历史资料,对中国古代自春秋战国时期到清朝的私学,从诞生、演变和发展的历史,教育教学和管理的特点等角度入手进行了系统的梳理分析;同时,分析了经济、社会、人口、考试制度、人才培养 ... |
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高校教育教学改革及创新研究
『简体书』 作者:王洪伟、阮青松 出版:同济大学出版社 日期:2024-12-01 本书收录了同济大学经济与管理学院近年在教育研究和教学改革领域的部分优秀成果,涵盖专业建设、课程建设、本硕培养等方面的重点问题和热点现象。在立德树人方面,有对习近平总书记“清华谈话”语境下学院学科建设的深入分析和对“双循环”背景下MBA招生培养创新模式的探索;在专业建设方面,基于“新文科”“新工科”背 ... |
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中国教育:研究与评论(第31辑)
『简体书』 作者:丁钢 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-12-01 本书呈现了由不同视角出发的四个研究成果。一是深入探讨了具有多元身份的当代青年从学校教育到立足社会的发展过程,揭示了他们的具身实践与情感体验,为理解新媒体时代青年群体的职业选择和生活方式提供了参考。二是聚焦基础教育阶段的创意教学,探讨儿童创造潜能的开发,研究为培养儿童应对未来复杂挑战的能力提供了实践建 ... |
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数字化时代的高校思想政治教育研究
『简体书』 作者:许烨 著 出版:九州出版社 日期:2024-05-01 数字化时代的到来,使当代高校思想政治教育面临改革与创新的重大任务。本书通过把网络马克思主义教育与现实思想政治教育相结合、数据思维与传统经验相结合、数字技术与人文精神相结合、情境认知与泛在教育相结合,挖掘思想政治教育的客体需求,优化思想政治教育的教学资源,构筑思想政治教育的实践,从而不断创新思想政治教 ... |
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