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董君,贾刚,《主题会所》编委会 编
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中学语文主题学习教师用书
『简体书』 作者:语文主题学习课题组 编 出版:人民日报出版社 日期:2015-05-01 从实用和实效角度诠释“语文主题学习”实验的内涵;以教师课例和教学策略引领语文教改方向。一本贴近一线教师、基层学校的实验工具书! ... |
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《孩子,你可以与众不同》主题阅读丛书
『简体书』 作者:《孩子,你可以与众不同》 编委会 出版:青岛出版社 日期:2018-08-01 《孩子,你可以与众不同》主题阅读丛书是由青岛出版集团《商周刊》社创办的一套培养小学生优秀人生品格30个关键词的主题阅读图书。通过选取30个贴合社会主义核心价值观、并能开拓孩子人生视野的主题,以汇聚古、今中国知名作家的精品故事、散文与诗歌各种题材,集结成册。本系列丛书致力于教会孩子树立正确的价值观,学 ... |
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振兴之道:迈向共同富裕(农村社会与乡村振兴研究丛书;“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目;高校主题出版项目)
『简体书』 作者:陆益龙 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-09-01 振兴之道:迈向共同富裕(农村社会与乡村振兴研究丛书;“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目;高校主题出版项目) ... |
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终结贫困:乡村脱贫的中国经验(农村社会与乡村振兴研究丛书;“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目;高校主题出版项目
『简体书』 作者:陆益龙 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-09-01 终结贫困:乡村脱贫的中国经验(农村社会与乡村振兴研究丛书;“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目;高校主题出版项目) ... |
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百姓民生:百村调查报告(农村社会与乡村振兴研究丛书;“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目;高校主题出版项目)
『简体书』 作者:陆益龙 等 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-09-01 百姓民生:百村调查报告(农村社会与乡村振兴研究丛书;“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目;高校主题出版项目) ... |
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小学社会主义核心价值观主题班会的设计与实施
『简体书』 作者:朱庆发 曾金花 出版:中国文联出版社 日期:2023-09-01 小学主题班会是一种育人的现实路径,主题班会最重要的就是选择主题导向。将社会主义核心价值观融入到主题班会中,有助于培养具有社会主义价值观意识的一代新人。本书认为采用主题班会形式对小学生开展社会主义核心价值观教育是可行的,也是必要的,益于学生成长。书中对社会主义核心价值观主题班会的设计原则和实施策略进行 ... |
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当代中国主题出版:理论·实践·方法
『简体书』 作者:周蔚华 出版:安徽人民出版社 日期:2024-04-01 本书以中共中央办公厅印发的《国家“十四五”时期哲学社会科学发展规划》基本精神为指导,对主题出版的基本概念和史实、主题出版及其在当代中国出版中的地位、如何围绕大局做好主题出版、“十三五”时期主题出版的发展状况、《出版业“十四五”时期发展规划》主题出版有关重要论述、主题出版的动力机制与评价机制等关键问题 ... |
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身体的秘密(全10册)十大身体主题,骨骼、呼吸、饥饿、毛发、皮肤、身体里的水、睡觉等,引导孩子观察身体,带领孩子发现身体
『简体书』 作者:阿卡狄亚童书馆 出版:北京时代华文书局 日期:2025-09-01 《身体的秘密》以孩子看得见、感受到的身体现象入手,选取十大身体主题:骨骼、呼吸、饥饿、毛发、皮肤、身体里的水、睡觉、身上的小洞洞、小手和小脚、血痂。每个主题都从孩子熟悉的生活场景和生活经验出发,引导孩子观察身体,带领孩子发现身体运转的规律。本书采取跨页场景大图,搭配简洁的文字,以科普绘本的形式图文呈 ... |
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跨学科主题学习设计与实施 初中语文
『简体书』 作者:吴欣歆 编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-08-01 为什么在新课标中增设跨学科主题学习? 跨学科主题学习有哪些类型与实施原则? 跨学科主题学习的主题如何选择?目标、任务和评价如何设计? 如何统筹考虑跨学科主题学习的进阶安排? …… 《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出“跨学科学习”学习任务群,并安排10%课时予以落实,这对初中语文 ... |
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跨学科主题学习实践指导 初中历史
『简体书』 作者:叶小兵、侯桂红 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-08-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导,基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破,以创新人才培养为落脚点,系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略,根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求,转变传统育人方式,帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ... |
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跨学科主题学习实践指导 初中物理
『简体书』 作者:廖伯琴 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-08-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导,基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破,以创新人才培养为落脚点,系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略,根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求,转变传统育人方式,帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ... |
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跨学科主题学习实践指导 初中道德与法治
『简体书』 作者:韩震 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-09-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导,基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破,以创新人才培养为落脚点,系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略,根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求,转变传统育人方式,帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ... |
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天黑后的世界:黑夜科学书(以黑夜为主题,角度新颖,启发孩子关注日常生活中熟悉的事物背后的奥秘)
『简体书』 作者:[加]丽莎·德雷斯蒂·贝蒂克 出版:贵州教育出版社 日期:2024-09-01 这是一本少儿科普书,本书以黑夜为主题,介绍了黑夜里人体、动物、植物和天空的奥秘,包含天文、地理、化学、生物等多方面知识,用有趣的话题启发孩子探索周围的世界,发现日常生活中不曾注意的现象及背后的科学知识。 ... |
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小猪佩奇主题绘本(第四辑)(5册套装)
『简体书』 作者:英国娱乐壹有限公司 原著 孙鹏 译 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-04-01 在《小猪佩奇》的故事中,快乐和成长从不会缺席。《小猪佩奇主题绘本(第四辑)》共5册,每册书围绕一个主题提炼一个核心思想。5个生动有趣的小故事,5个贴近孩子生活的主题,既是陪伴小读者的益友,又是成长途中的良师。 绘本从佩奇一家日常生活中的琐事出发,将小事转化为快乐成长的小窍门。提供快乐阅读的同时还能 ... |
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小猪佩奇主题绘本(第四辑):佩奇去太空
『简体书』 作者:英国娱乐壹有限公司 原著 孙鹏 译 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-05-01 在《小猪佩奇》的故事中,快乐和成长从不会缺席。《小猪佩奇主题绘本(第四辑)》共5册,每册书围绕一个主题提炼一个核心思想。5个生动有趣的小故事,5个贴近孩子生活的主题,既是陪伴小读者的益友,又是成长途中的良师。 绘本从佩奇一家日常生活中的琐事出发,将小事转化为快乐成长的小窍门。提供快乐阅读的同时还能 ... |
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跨学科主题学习设计与实施 体育与健康
『简体书』 作者:于素梅 编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-09-01 《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》将“跨学科主题学习”作为课程内容的重要部分予以提出,并安排10%课时予以落实,这对义务教育体育与健康教师实施新课标提出了新要求。本书分为上中下三编,上编“关键问题解读”聚焦“跨学科主题学习”的学理脉络和现实意义,结合跨学科主题学习的研究成果进行比较分析、 ... |
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主题背景下的幼儿园绘本生成学习活动
『简体书』 作者:徐惠等 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-10-01 本书稿是湖南省贯彻《指南》实验课题组在实验过程中,以湖南师范大学幼儿园为基地,围绕“主题背景下幼儿园阅读活动”开展专项课题研究的主要成果。全书从主题背景下幼儿园绘本学习活动的含义、价值与理论基础入手,介绍了实践研究的主要历程,重点针对主题背景下幼儿园绘本学习活动的目标、内容、组织与实施、评价五个方面 ... |
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中国主题图书在丹麦的出版:以北京图书为例
『简体书』 作者:张喜华 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-01-01 本书在中国文化“走出去”,增强我国国际传播能力建设的时代背景下,采用问卷、访谈和数据分析等方法分析了丹麦文化市场的活力机制,归纳了丹麦图书出版业自主化、数字化和民族化的特点,梳理了中国主题图上在丹麦的出版现状。系统分析了丹麦读者对中国主题图书的期待视野,创新性地针对丹麦和国内出版业提出了中国主题图书 ... |
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植物:给孩子的30堂自然通识课(精选30个关键主题,全面讲述植物的精彩生活,给孩子的植物学入门读物)
『简体书』 作者:[英]马丁·詹金斯 出版:浙江教育出版社 日期:2024-07-01 这是一本科普性与艺术性兼具的植物学入门读物。作者精选30个主题,从光合作用到碳循环,从藤本植物到养活世界的十大植物,细说植物的演化、繁衍、生存环境、结构、类型、重要性、文化意义等诸多方面,深入介绍了与植物紧密相关的几乎一切,全方位展现了植物世界的奇妙、多样与庞大。引人入胜的文字和时尚的插图,带领读者 ... |
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茶与美(“日本民艺美学大师”柳宗悦的经典传世之作,关于茶与美这一主题的散文集全新译本)
『简体书』 作者:[日]柳宗悦 著 出版:岳麓书社 日期:2024-08-01 《茶与美》是柳宗悦的经典传世之作,是其关于茶与美这一主题的散文集。在书中,柳宗悦借由茶器、茶道、工艺、绘画等,深入探究茶的精神、美的内核,阐述收藏的法与道,批判茶道乱象,指出鉴赏器物的关键在于直观。在他眼中,茶事之美是无事之美,也是终极之美。 ... |
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